1、蓓蕾幼儿园教师安全责任书幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强幼儿园安全管理，落实责任，尽量杜绝幼儿园安全事故的发生，我园本着“安全工作、预防为主” 的管理方 针，特与教师签订安全责任书。一、各班教师在幼儿园入园之时起便对幼儿的安全负责，各班主任是班级安全工作第一责任人，各班幼儿出现安全问题，班主任负主要责任，班主任要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。二、教学活动的安全由组织教师负责，各教师必须重视每个孩子，让每个孩子在自己的视线之内，并及时清点各班人数。三、各班严格执行接送制度，有不熟悉的家长接孩子，一定要与其家长取得联系，未成年
2、人不允许接送孩子，否则，出现问题后果自负。四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流” 要有 计 划的组织 指导幼儿活动、科学 锻炼、确保每一个幼儿活动的安全。五、各班注意用电安全、严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育，提高幼儿自我保护意识。六、教师必须严格执行请假制度，不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。七、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报保证幼儿在园安全。八、各班教师要负责做好班级卫生，消毒、晨检、年检工作，随时注意每一位幼儿的变化情况，杜绝安全事故发生。九、在工作中，如果因教师管理不善、失职，在可避免
3、性情况下造成对幼儿伤害，教师要负责幼儿的全部医药费外还要酌情扣发当月工资，造成严重后果的教师自动辞职。此责任书一式两份，签字生效。此责任书签署后未离园长期有效。园方（签字） 教师（签字） 年 月 日蓓蕾幼儿园三年规划一、指导思想：全面贯彻幼儿园管理条例和幼儿园教育纲要（拭行）弘扬“ 创新、合作、 发 展” 的时代精神，以 “一切为孩子，为了孩子一切”为 宗旨， “以德立园，依法制园，改革兴园”，坚持育人为本，全面发展。二、办园目标：1、办园总目标：深入贯彻武陵区蓓蕾幼儿园的指导思想，把幼儿建成一所优秀幼儿园。2、阶段目标：一年上学规范，两年做铺垫，三年成优秀园。二 00 八年（一）园务管理办园
4、指导思想端正，全心全意为家长，为幼儿服务；建立档案管理制度，跟踪幼儿各个方面的发展情况。规章制度健全，岗位责任制明确。找出幼儿园的不足积极整改。（二）师资队伍建设：加强师德教育，安全教育，常抓落实； 积极参与教研活动；教师合格学历 80%；教师普通话水平测试合格率 90%以上。（三）教育教学管理：深入学习新纲要，重点抓好教学常规工作；进一步健全卫生保健制度；认真细致地做好家长工作，继续办好园，使之真正成为家园连心桥；签订安全责任状，无安全责任事故；（四）办园硬件设施完善：按照幼儿园教学玩具配备目录标准，配齐必备玩具；逐渐每个教室有电视、影碟机等。二 00 九年（一）园务管理：理顺体制，通过竞争
5、上岗，建立一支年轻精干且富有活力师资队伍；进一步建全档案管理制度，以逐步达到规范化，科学化；强化管理目标，各部门、教师有学期任期目标。（二）师资队伍建设：健全师德教育和师德考核制度，无体罚，歧视幼儿现象，进一步加强教师心理健康教育。在原有基础上进一步提高教师素质。教师普通话测试合格率达100%。（三）教育教学管理：幼儿一日活动安排科学化、合理化；坚 持以游戏为主要教学方式，以兴趣培养和良好习惯成主要目标。家长工作有计划，有步骤，见成效。为幼儿合理提供膳食。（四）办学条件改善：进一步添置玩具，争取做到你有、我有、大家有。二 0 一 0 年（一）园务管理：全面实施“托幼一体化” 的试点工作，创办早
6、教中心；进一步扩大办园规模；积极探索适合本地区、本园实际的特色教育；进一步健全各项制度及考核细则。（二）师资队伍建设：努力提高教师的课堂教学水平；专门抽出一部分资金，鼓励老师多动脑，多学习；送有潜力老师到外地学习先进教学经验。（三）教育教学管理：根据纲要精神，科学合理地安排幼儿，托儿一日活动，保证幼儿活动实践。争取推广本园的园本教材，让更多幼儿受益；在幼儿受益的同时，让家长改变传统教育观念；进一步健全卫生保健制度，加强晨检、消毒工作，对传染病做到早发现，早预防，早治疗，早报告；推广幼儿合理膳食，并从中找到不足加以改善。四、办学条件改善：对幼儿园园舍进行装修；科学，合理的添置适合幼儿，年龄特点的室内玩具，以进一步开发幼儿智力。蓓蕾幼儿园的努力是必要的，但也离不开教育局的支持希望在这三年里更上一层楼，越办越好。蓓蕾幼儿园2008 年
