幼儿园教师管理制度.docx

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资源描述

1、幼儿园教师管理制度1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。如有事情事先声明,有病休息需持指定医院的诊断书,事假要提前或当天请假,填写请假条,准假后方可休息。二. 全勤的教职工每月发给全勤奖 50 元 ,有迟到.早退.旷工等现象无全勤奖,另外迟到.早退者则在当月工资中扣除 10 元/次。三. 教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。上班时间不擅自离开幼儿

2、园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。对工作要热情、认真、负责,一丝不苟,尽职尽责。四. 孩子在园内发生责任事故(如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。五. 班中所有物品保管好,如有变动.丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。六. 教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室外外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,

3、各班孩子睡觉时,必须有老师值班不允许老师回宿舍休息。七. 每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤 5 天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。八. 饭前.饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每月将被褥晾晒清洗一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师 10 元/次。九. 在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大

4、门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源,将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安全.方可离园。10、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。11、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担 50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资 200 元/次。8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请

5、假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。9、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,坚持超前备课、周计划,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。幼儿园上课用的教具因提前准备。13、幼儿园教师管理制度中学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师 100 元。 11、不得留外人和闲杂人等在幼儿园逗留和擅自留宿。学习会议制度一)、学习制度1、学习会议必须制度、按时召开,不得随意更改拖延

6、。2、主持学习和会议的负责人,对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备。3、做好学习和会议记录,保有资料。4、开会、学习做到不迟到,不早退,不无故缺席。5、开会学习时精神集中,认真参加讨论,积极发言,不随意说话、聊天。 1.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。因材施教,因人施教,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚,或恐吓、讽刺、挖苦幼儿等伤害学生身心健康的行为。对幼儿不歧视,不偏爱,一视同仁,要注意幼儿的安全,加强幼儿自我保护意识教育。2.全面负责本班教育和保育工作,结合本班

7、实际,认真做好并执行教学计划,每天要精心准备好课,上好课,确保教学质量。搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。2.3.尊重家长,相互信任。教师要主动与学生家长联系、沟通,虚心听取家长的意见和建议,取得家长对自己工作的理解、支持与配合,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,共同配合完成教育任务。4.要树立优良的学风,努力钻研业务,积极参加业务学习。不断探索教学规律,改进教学方法,不断提高自身素质。提高教育教学水平,提高保教质量。5.教师在园期间要拥有健康向上的心态,举止大方,仪表端正,穿着得体,符合教师的职业特点,有教师风度。谈吐文雅,礼貌待人。不讲

8、有损教师形象的话,不做有任何有失教师礼仪的举止,反对行为粗暴、出言不逊。6.同事之间互相关心,互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲话,不恶意对人。相互团结,相互交流,共同进步,发挥才干。提倡大局观念、整体观念,强调交流合作,反对个人主义。服从工作需要,听从安排,不拈轻怕重、讨价还价。提倡严以律己,反对自由放任勾帮结派的不良习气。7. 教师按时上课、下课,按时参加学校组织的各种会议和各项活动。8. 教师在工作时间不做与工作无关的事,抓紧时间完成本职工作任务。9. 教师要按时按要求参加节假日值班,无故不参加者,按矿工处理。5、奖惩制度为了更好地完成双重任务,树立正气,明辨是非,充分调动教职工工作的

9、积极性,奖勤罚懒,奖优罚劣,以促进改革,提高工作质量,特制定本制度。一)、奖励范围:1、尽职尽责,完成本职工作有成绩,被考核评为年度优秀者。2、努力钻研业务,改革创新,在有关幼儿杂志投稿或发表论文者。3、服从领导安排、调动,热心关心幼儿园工作,超额完成工作量,不计较者。4、提出合理建议,并对改进工作起重大作用者。5、及时发现问题、隐患,避免重大事故发生者。6、产假、丧假不休,坚持工作,婚假利用假期者。7、全年全勤者。二)、奖励办法:全园大会表扬,并表彰,年终给予一次性奖励。三)、惩罚范围:1、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度,造成工作质量低及事故者。2、不服从分

10、配,不服从管理,制造事端影响工作者。3、对园里领导有意见,或同志间发生矛盾不能正面提出意见或建议,发牢骚、说闲话、漫骂等不文明行为及背后议论他人,传闲话,制造矛盾事端,影响团结者。4、对幼儿进行体罚、变相体罚,造成不良后果者。5、给幼儿不按时吃药、拿错药、吃错药者。6、接到家长投诉,并符合事实者。7、幼儿出勤率低于 70者。8、幼儿在园发生意外伤害事故,造成骨折、缝针、丢失等。9、与家长争吵,有失教师尊严者。四)、惩罚办法:凡发生以上条例之一者,视情节轻重,分别给予全园大会批评,口头检讨或书面检查。其次,扣发当月奖金,情节严重,性质恶劣者并扣年终奖及结构工资(结构工资按有关规定执行),予以辞退,解聘。为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵守。 2016 年 8 月 25 日 本制度从公布日起实施,本制度解释权属园长室,在制度实施中出现新的问题,将会随时制定新的制度。

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