1、XXXX 幼儿园教师师德考核细则为进一步提高教师的思想道德素质，树立人民教师的良好形象，建立一支师德高尚、业务精湛的高素质师资队伍，依据中华人民共和国教育法 、 中华人民共和国教师法 、 幼儿园教师职业道德规范 、 教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 ，结合幼儿园实际，特制定本考核办法。 一、考核原则 1.师德考核必须坚持公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进行。 2.坚持师德考核与业务考核并重，坚持定性与定量相结合，以定量考核为主；坚持平时考核与年度考核相结合，年度考核以平时考核为基础，通过综合考查评价，确定考核等级。 二、考核对象 全体在职教职工。 三、组织领导 师德考核工作领
2、导小组： 组 长：XXX组 员：XXX XXX XXX XXX 四、考核内容与等级的确定 1.以幼儿园教师职业道德规范为依据，重点考核内容为“依法执教” 、 “爱岗敬业” 、 “关爱幼儿” 、 “团结协作” 、 “为人师表”五个方面。“终身学习”考核按中小学教师继续教育考核规定执行。 2.考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。 五、考核时间与程序 1.师德考核在平时考核的基础上，年终进行一次集中考核。 2.被考核教师根据幼儿园制定的考核内容和标准写成书面述职材料。以小组为单位作师德述职报告，进行民主测评，并上交幼儿园考核领导小组。 3.考核领导小组在平时考核结果的基础上，广泛征求教
3、师、幼儿、家长等各方面意见，集体讨论，打分并确定考核等级。 4.考核领导小组向被考核教师反馈考核结果，被考核教师签字确认。 六、考核结果的运用 1.师德考核的结果作为教师个人年度工作考核的基本条件，师德考核“优秀”是年度综合考核“优秀”的基础条件；师德考核“基本合格”的教师，其年度综合考核定为“基本合格”或“不合格” ；师德考核“不合格”的教师，其年度综合考核定为“不合格” 。 2.师德考核“优秀”的教师，在职称晋升、评先评优、评选骨干教师称号、培训进修等方面有优先权。 七、有下列情形之一者，直接认定为不合格： 1.在教育过程中，有不利于幼儿健康成长的言行，产生恶劣社会影响的； 2.在备课、上
4、课、课外活动等教学环节中敷衍塞责，造成责任事故的；3.讽刺、挖苦、歧视、体罚、变相体罚幼儿或其他侵犯幼儿合法权益，造成严重后果的； 4.利用职权索取、收受幼儿和家长财物，产生恶劣社会影响的； 5.强制或变相强制幼儿订购教学辅导材料或其他商品，从中获利，造成不良影响的； 6.工作失职、渎职造成安全责任事故的； 7.其他违法违纪，违反社会公德，严重损害教师形象和幼儿园声誉行为的.附：XXXX 幼儿园教师师德考核标准 XXXX 幼儿园2015 年 3 月XXXX 幼儿园教师师德考核标准考核单位（盖章） ： 考核时间： 年 月 日项目分值 考核主要内容 扣分要点自我评分 考核评分依法执教20分自觉遵守
5、教师法等法律法规，拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵守学校的各项规章制度。有 下 列 行 为 的 ， 视 情 节 轻 重 扣 分 ， 直 至 扣 完本 项 得 分 。 1.散布传播违背党和国家方针政策的言论（5 分）。2.违反法律、法规和政策的行为（5 分）。3 .严重违反学校规章制度的行为（5 分）。4.其他不依法履行教师职责的行为（5 分）。爱岗敬业20分热爱教育事业，有强烈的事业心，辛勤工作，教书育人，认真履行岗位职责，认真备课、上课、批改作业，耐心解答幼儿提出的问题，履行课后辅导幼儿的职责。服从工作安排。积极投身课程改革，实现专业成长。有 下
6、列 行 为 的 ， 视 情 节 轻 重 扣 分 ， 直 至 扣 完本 项 得 分 。 1.“六 认 真 ”工 作 不 到 位 ， 一 日 活动 组 织 松 散 （ 5 分 ） 。 2.擅离工作岗位，不遵守工作纪律；上课期间接、打电话（2 分）。3.拒不服从上级工作安排（3 分）。4.家长评价满意度 80%以下（3 分）。5.管理幼儿简单、粗暴，引起大部分家长不满（5 分）。6.其他敷衍塞责的行为（2 分）。关爱幼儿20分关心爱护全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公平对待幼儿。对幼儿严慈相济，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，保护幼儿安全，维护幼儿权益，促进幼儿全面发展。有
7、下 列 行 为 的 ， 视 情 节 轻 重 扣 分 ， 直 至 扣 完本 项 得 分 ： 1.有体罚或变相体罚幼儿行为的（4 分）。2.有歧视、排斥幼儿的言行，不能公平对待每一位幼儿（5 分）。3.散布有害于幼儿成长的消极落后言论和不健康思想（3 分）。4.对幼儿放松管理，由此引发事故的（5 分）。5.其他损害幼儿的行为（3 分）。团结协作20分尊重同志，善待他人，同事间相互支持、相互帮助。正确处理与幼儿家长之间的关系，虚心听取幼儿家长的意见和建议，积极争取社会各界人士的配合、支持和理解。有 下 列 行 为 的 ， 视 情 节 轻 重 扣 分 ， 直 至 扣 完本 项 得 分 ： 1.恶意诋毁
8、他人名誉，挑拨离间，引发争执、冲突（5 分）。2.拉帮结派，破坏团结，干扰学校工作（5 分）。3.训斥、指责、刁难幼儿家长，造成恶劣影响（5 分） 。4.其他违背团结协作的行为(5 分)。为人师表20分模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派；衣着整洁得体，语言规范健康。注重身教，以身作则，以高尚的人格塑造人格，以优良的品德感化幼儿。自觉抵制以有 下 列 行 为 的 ， 视 情 节 轻 重 扣 分 ， 直 至 扣 完本 项 得 分 ： 1.参与赌博等政府明令禁止的活动（3 分）。2.擅自乱收费（5 分）。3.利用职务之便谋取私利，接受幼儿、家长的礼品或宴请（6 分）。4.在互联网上散布不良言论、信息或参与有悖师德规范的话题讨论（3 分）。教谋私的不良倾向，教风清正廉洁。5.其他损害教师形象的行为（3 分）。考核结果综合等第：考核对象签名： 单位考核领导小组组长签名：
