1、教职工行为规范1、热爱幼教事业， 认真贯彻执行规程、 纲要精神，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，全心全意为幼儿服务，为家长服务。2、热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿态度和蔼，坚持正面教育，积极创设良好的教育环境，促进幼儿身心全面和谐发展。3、执行教育方针，遵循幼儿身心发展规律，尽职尽责，关心全体幼儿健康成长。4、举止文明、礼貌待人，服 饰整洁大方，仪表自然端正，为幼儿作表率，坚持讲普通话。5、履行岗位职责，遵守规章制度，按 时上下班，上班不干私事，不接待客人，不随意串岗聊天。上班禁止抽烟、喝酒,请假办好手续，临时外出要打招呼。6、关心集体，顾全大局，团结协作，同事间友好交往，以诚相待，不
2、 议论他人，遵纪守法，作风正派，自尊、自 爱、自重、自强。7、爱护公物，保护园内各种设施、玩具、器械，使用物品妥善保管，各种财产要登记造册，定期清点。8、讲究环境卫生，不乱扔果皮纸屑，不乱堆杂物，各类物品排列有序，用毕复位。9、面向全体幼儿，热爱、尊重、了解幼儿，与家长密切配合， 对幼儿实施体智德美全面发展教育，保教结合，促进身心和谐发展。10、不断提高科学文化和教育理论水平，钻研业务，精益求精，实事求是，勇于探索。11、注意安全，防火、防盗，预防一切事故发生。幼儿行为规范1、热爱祖国，尊敬国旗，升旗 时立整，行注目礼。2、有礼貌，会使用礼貌用语，能 倾听别人说话，未经允许不随意动别人的东西，
3、公共场所不大声喊叫，坚持说普通话。3、尊敬长辈， 爱父母、爱教师，关心他人，听从 劝告，不乱 发脾气。4、有爱心，爱集体、 爱 同伴，遵守集体规则，和同伴友好相处， 乐意帮助弱小和有困难的同伴。5、爱清洁、讲卫生、勤洗澡、勤理发，勤剪指甲，饭前便后洗手，饭后漱口，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰、大小便。6、爱学习、好提问、勤思考、肯动脑，积极参加各项活动。7、爱劳动，自己能做的事情自己做，主 动帮助他人做力所能及的事，做事有始有终。8、爱惜粮食，不挑食，不剩 饭菜，爱惜衣物，不挑穿戴，会保管好自己的物品。9、爱护公物，不攀摘花草，不涂画 墙壁，不损坏公共设施，物品用后放回原处。10、诚实、勇敢、不
4、 说谎 ，不是自己的东西不要，拾到东西要上交。不怕困难，遇到小问题会想办法解决。家长行为规范1、家长出入幼儿园要仪表整洁，言行举止文明礼貌，堪为幼儿表率。2、遵守园内规章制度，按时交伙食费，按 时接送孩子，幼儿因病、因事缺勤要及时请假。3、尊重幼儿、尊重教师， 积极参与园内组织的家长会及各项活动。及时了解、反映幼儿情况，提供意见和建议，主动配合教师完成教育任务，共负教育幼儿的责任。4、发现孩子间有矛盾、纠纷，采取 积极正确的方法引导教育或向老师反映，由教师妥善解决，不得随意斥责、恫吓幼儿，确保幼儿的身心健康。5、爱护公物，不随意 损坏园内玩具和花草，教育幼儿爱护园内的设施设备。6、讲究卫生，不随意吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不在园内吸烟，经常给孩子换洗内外衣和鞋袜。家长及幼儿患传染病时必须及时向幼儿园报告。7、注意安全，不骑自行车、 骑摩托车入园，委托他人接送孩子要事先通知本班教师，以防幼儿走失。8、家长与幼儿园各工作人员要保持正常关系，不请客送礼。非接待日或特殊情况，不在班上或园内滞留或与当班教师长时间交流，协助幼儿园树立良好的园风。9、利用接送孩子时间经常与教师沟通交流，做到家园共育。
