给下面句子加上合适的标点符号.doc

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1、给下面句子加上合适的标点符号。 1、 小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当 2、 一定会飞回来 男孩肯定地说 3、 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 4、 老爷爷也点点头 说 对 咱们一起爬吧 5、 父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问 庆龄 你怎么不走啦 6、 我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说 那你就留下来吧 7、 你怎么了 高尔基不知出了什么事 8、 列宁看看男孩 又看看灰雀 微笑着说 你好 灰雀 昨天你到哪里去了 9、分手时 杰西问查理 你能常来陪我吗 10、 当然可以 查理回答道 11、 谢谢你 杰西笑着挥手说 那明天见 12、先生拿着戒尺 走到孙中山跟前

2、 厉声问道 你会背了吗 13、 我就知道你不敢懦弱的东西铁罐说14、 住嘴铁罐恼怒了 你怎么敢和我相提并论 15、 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢16、 是你扔的纸团吗 高尔基问17、妈妈说 你去干什么呀18、为什么只摘花瓣呢 我轻轻地问 19、她低着头不好意思地说 我舍不得把整朵花都摘了 21、爸爸在南沙当解放军 他常常来信叫我听妈妈的话 不要惹妈妈生气 小女孩眼里闪动着泪花 教版语文三年级上册复习资料(句子练习) 一、按要求改句子。 1、反问句变陈述句: 你只要看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?_。它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? _ 。

3、敌人连我们家的大箱子都没挖走,还能找到我的小木匣吗?_。 周围的一切,不是都在起变化吗?_ _。我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?_ _。 她们怎么可能买到很多很好的礼物呢?_ _。 2、 陈述句变反问句 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。 _ 对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。 _ 3、修改病句 (1)列文虎克最早发明了微生物。_ _。 (2)这家养了一对雪白的花鹅。_ _。 (3)我光荣地加入了少先队员。_ _。 (4)我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。_ 。 (5)兴趣小组的同学基本上都到齐了。_。 (6)班长小丽

4、是我十分最好的朋友。_ 4、改成拟人句 (1)蒲公英的种子随风飘落。 (2)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停。 (3)小草儿发芽了。 (4)高粱成熟了 5、改成比喻句 (1)秋天到了,一片片树叶从树上飘落下来。 (2)雨下得真大。 (3)天空中出现了一道彩虹。 (4)翠鸟背上地羽毛是浅绿色的。 (5)天空中有一轮明月。 6、扩句 (1)小朋友唱歌。 (2)小松鼠爬上树。 (3)王小丽跑过来了。 (4)雪花飘落下来。 7、缩句 (1)戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 (2)气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 (3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。 (4)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。 9、改成感叹句 (1)燕子是春天的使者。_(2)珍珠泉很美。 _二、照样子写句子。 1、例:李老师推开门走进教室。 。 2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。 。 3、例:秋天的雨是一把钥匙。 。 4、例:黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的火热。 。 5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。 。

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