1、考纲说明：,考试大纲对语言表达的要求是：“语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体”，能力层级为E级。 其中，语言表达准确、鲜明、生动是2007年高考新课标语文考试大纲新增的内容。,知识网络,这个知识点体现了新课标中的“注重能力考查”。 “准确”指在正确理解文意、句意的基础上，把握句段的关键信息、内容要点、中心思想，按照题目的要求，使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全符合表达目的。 “鲜明”是指色彩分明，观点明确。表达的观点要明确而不含糊；表达的色彩（感情色彩、事物的形象色彩）要分明。简而言之，鲜明就是要明确合理地表情达意。 “生动”就是表达能充分调动人们的形象思维，使表达具体形象可感。
2、,（2007高考广东卷）下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形：请你选取一个，围绕图形内容，紧扣动态特征，展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两种以上(含两种)的修辞手法，不少于40字(含标点符号)。,考题引航,【答案】刹那间，只见他右手抓住篮球，一个箭步，然后如大鹏展翅，腾空跃起，以千钧之力将球稳稳地扣入篮筐。东方神鹿王军霞像离弦之箭冲出了对手的“包围”，她将里贝罗们一一抛在身后，在万里跑道上展现了万米红霞。,（2006高考北京卷）新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请点评下面的这则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30字。 新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3
3、天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到到返校大学生的怀疑、猜测、乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。【答案】 “爱心大巴”遭怀疑，大学生不信任感拷问学校教育，折射社会现状。 “爱心大巴”冲不破世俗的藩篱，善意举动却换来无奈的尴尬。,准确,一、考点诠释:,准确是在运用词语、选择句式、选择语气等方面的要求。 具体内容：见核P60,二、准确用词要注意几个“符合” :,1、符合情境,如：贾岛题李凝幽居“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。” （如在日间，与李关系亲则“推”，关系疏则“敲”，而当时是半夜里连鸟都在树上的窝里睡着
4、了，李凝住的又是幽居，因此“敲” 门很符合情境。）,2、符合心理,如：张籍秋思“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”,3、符合程度,如：陶醉 沉醉 迷醉,4、符合对象,如：随和 随便 一群 一伙,三、考查范围:,1、用词准确2、搭配准确3、筛选准确4、转换准确,四、考题形式:,可能是选择题、改错题、分析鉴赏题等。,1、用词准确,如：阅读下面的文字，回答问题。（4分 06浙江题） 核P60 （2006年 江苏卷）,2、搭配准确,如1：核P65 例1,如2：下面文字在语言表达方面有多处错误，请找出两处加以改正。（4分）（2006福建题） 1992年，世界上第一条手机短
5、信在英国发送成功，拉开了短信文化的先河。我国于1998年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。随着手机短信由多媒体形式到纯文本形式的进化，我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。,参考答案：第一处错误是“拉开了短信文化的先河”，改为“拉开了短信文化的序幕”，或改为“开了短信文化的先河”。,第二处错误是“使用短信的手机用户层出不穷”，改为“使用短信的手机用户与日俱增”，或改为“使用短信的手机用户逐年增加”。,例5、对下面两句话的内容表述准确的一项是( ) 有人认为大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症。有的科学家指出，这种说法事实根据不足。A 有的科学家认为“大气中的核试验
6、因其放射性元素而污染环境而导致癌症”的观点，事实根据不足。B 科学家认为“大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症”的说法，事实根据不足。C 有的科学家否认“大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症”的观点。D 有的科学家指出“大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症”的说法，事实根据欠妥。,C,（A歧义 B以偏概全 D“根据欠妥”不合原意）,3、转换准确,1、（10年福建卷）阅读下面的文字，回答问题。（3分） 在2010年上海世博会开幕式。中外艺术家联袂登台，奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。相约上海用欢快的歌舞、款款的深情，_；江河情缘通过多瑙河与长江跨越时空的深情
7、对话，表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力；世界共襄充满浓郁的异国情调，传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。 （1）画线的句子在语言表达方面存在错误，请找出并加以改正。（1分） _改为_,五、走进高考,答案：（1）示例：“美轮美奂”改为“丰富多彩”,解析：本题考查了对词语的运用能力。美轮美奂形容房屋高大华丽，不能用来形容文艺晚会，可以用丰富多彩。 误区警示：对成语的把握不到位，望文生义，没注意成语的适用对象，就可能照成无用。,2、2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分）（2006
8、全国卷2）,参考答案：,中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥远水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。,六、堂上巩固练习：,核 p68 板块二 9、10、11题,八、课外作业：,核 P57 第8题 P67 第4题,【学习目标】 1把握考点内涵、特点。 2掌握使语言“鲜明”的基 本方法，并运用于语言 实践。,二、鲜明,考点诠释,鲜明，鲜明，是语言运用的原则之一，具体指的是遣词造句语意明确，条理清楚，言短意长，能够把事物的性质、状态以及事物之间的复杂关系清晰告诉读者，给人以清晰的印象。,1观点要明确而不含糊；,考点诠释,2色彩（感情色彩、形象色彩）要分明；,语言运用要达到“鲜明”的目的，我们
9、要做到以下两点：核p60,考点诠释,鲜明就是 明确而合理地表情达意。,三、例题引航1、核 p60 例题,2、核 p65 例题,例1：阅读下面两则材料，回答问题。(09福建卷)（7分） 材料一：近年来清明节祭奠亲友，一些地方从烧冥钞、纸人、纸马，发展到烧纸电视机、纸数码相机，甚至烧纸汽车、纸别墅 材料二:今年清明节前,某市首个在线祭祀网站开通。清明节时，许多市民纷纷登录该网站，上传纪念图片，发布纪念文章，祭奠逝去的亲友，表达哀思。 （2）你对上述现象有何看法？请简要回答。（5分）,四、高考回放,（2）你对上述现象有何看法？请简要回答。（5分）,例：赞同网祭，摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲友，既便
10、于表达哀思，又省时省力，减少环境污染，值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习，则要加以正面引导。,新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请你点评下面的一则新闻。要求：见解独到，是非分明，不超过30个字。 （2006年北京题） 新学期初，某大学爱心社联合十多所高校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动，在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥无几，而无偿提供的矿泉水和小点心也因为无人问津而成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。 点评：,例2：,评分的标准： 6分。合理概括、表现新闻的中心事情，1分；有评论的意味，1分；能鲜明地表达自己的观点、态度，3分；字数符合要求，1
11、分。,答案示例：1爱心社的“爱心”行动令人伤心，使 大学生茫然不知所措。2当假恶丑大行其道时，真善美就被 湮没，偶一抬头反成另类，可悲！3因怕被害而弃爱，是社会长期冷漠 的佐证，我们应该深思！4献爱心反遭怀疑，社会多欺骗使人 心不安，我们还是要多相信人。,1、（10年福建卷）阅读下面两则材料，回答问题。（10分） 材料一：近年来，我国不少人喜欢西方的一些节日，如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。 材料二：据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国，近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人佳，看龙腾
12、狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。 （1）用一句话概括以上材料的内容。（3分） （2）你对上述现象有何看法？请简要概述。（150字左右）（7分）,五、走进高考,参考答案：观点一：我们要继承民族文化遗产。 观点二：过节，只要快乐就行。观点三：正确引导，健康过节。,（2）你对上述现象有何看法？请简要概述。（150字左右）（7分）,示例：正确引导，健康过节。所谓“节日”，就是一种纪念性的日子，过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日，还是过外来的“洋节日”，都可视为文化的折射与传播，我们应该“取其精华”，让我们的生活更加丰富多彩，精神家园更加温馨。每一个对节日的看法与过法的不一
13、样，我们应该加以正确引导，让那些节日过得更加健康，更有意义。（其他观点言之成理即可）,2、（10年湖南卷） 水中的倒影 【俄】亚索尔仁尼琴 在水流涌动的水面，无论是远还是近的倒影全都辨认不出，即便水流清澈，即便水流上没有泡沫，在经常涌动的水面，在永不休止的水的替换中，倒影是不真实的、不清晰的、难以理解的。 只有当水流穿过一道又一道河抵达一片安静、开阔的海湾，或是在小河湾中驻足，或是在水波不兴的小湖中安卧，只有在这些地方，我们才能在镜子般的水面上看到岸边树木上的每一枚叶子，淡淡白云中的每一抹云絮和天空那丰满而又蔚蓝的深处。此亦似君，此亦如吾。如果说，我们百般努力，至今仍未看见、仍未观照到不朽的、
14、清晰的真理，这也许正是因为，我们还正在向某处运动，我们还正在生活? 在运动中能否清晰地辨认事物或认识自我，请结合原文，谈谈你的见解。100字左右。(6分),在运动中能否清晰地辨认事物或认识自我，请结合原文，谈谈你的见解。100字左右。(6分),【参考答案】：（一）、能。事物是在不断运动中发展变化的，认识会跟随事物的发展变化而不断调整、改变乃至深化。,（二）、否。辨认与观照事物须得在静止的状态或事物运动结束之后，静观默会、凝终结想，这样才能把握事物的整体与全貌，才能达成“清晰”的认识。,（三）、辩证的认知，既可以在运动中也可在静止的状态下认知事物。此外，因人、因事、因时、因地和因认识事物的角度等
15、的不同，认识也会有变化。,阅读下面各组语言材料，请你从“鲜明”角度分析其表达的效果，并谈谈怎样才能做到语言运用的“鲜明”。,方法探讨,（1）结合语境，恰当选用词语，做到表达 “鲜明”。,方法探讨,不要使用诸如“可能”、“大概”、“也许”、“左右”等不确定的词;多使用“坚决反对”、“完全错误”、“决不能这样”等的词语来表明自己所持的鲜明的态度。,（2）结合语境，恰当选用句式，做到表达“鲜明”。,方法探讨,注意使用肯定的语气来表明观点； 选用双重否定，反问句式来加强语气，使自己观点的表明更加鲜明而强烈； 注意使用整句与散句，增强语言的鲜明、生动性。,（3）感情色彩词语的选用。通过褒、贬义词语的准确
16、使用,可以增加语言使用的鲜明程度。,方法探讨,（4）结合语境，恰当运用修辞手法，做到表达“鲜明”。,方法探讨,比喻、对偶、对比等修辞能增强语言表达的鲜明性，独具特色，借助修辞格来增强语言表达的鲜明性，是一条切实可行的途径。,课堂小结,明确“鲜明”的含义：,鲜明就是: 明确而合理地表情达意。,课堂小结,做到语言表达“鲜明”的方法：（1）恰当选用词语；（2）恰当选用句式；（3）恰当选用感情色彩词语（4）恰当运用修辞手法。,堂上训练：,核p69 第7题,课外作业：,核p69 第8题 核p72 第29题,三、生动,生动是指描绘或表达具体形象可感。,何为生动呢?,怎样使句子描绘的具体形象呢?具体又指哪些
17、方面呢?,考点诠释,1、具体形象（绘形绘声绘色）。 例1、修改前：夏天的阳光非常强烈，到处都热得厉害，真叫人受不住了。修改后：天上那层灰气已经散开，不很憋闷，可是阳光也更厉害了：没有人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上，都白亮亮的，白里透着点红，从上至下整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜里的焦点，晒得东西要了火。,2、运用炼字。例2、（孔乙己）不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。例3、华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，交给老栓。例4、春风又绿江南岸 红杏枝头春意闹 风乍起，吹皱一池春水,考点诠释,3、使用修辞格，如比喻、拟人、
18、夸张、拈连、移就等。例5、春光乍泄 暗送秋波 白发三千丈 千枝针，刺在心 苍白的日子，疲惫的风帆例5、“601电话”（电影片名）打不通（喻火不起来），加菲猫（电影里的主角）“赖”在冠军宝座（用拟人表示票房仍占居第一）。,考点诠释,4、适当运用口语、俗语。例6、他在商场打滚了许多年，见人说人话，见鬼说鬼话，修练得八面玲珑。例7、平时不努力，“临急抱佛脚”，以为开几个晚上夜车就可以把成绩弄上去，简直是痴人做梦。,考点诠释,5、运用灵活的句式。例8、这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作演讲，则甲乙丙丁、一二三四一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，
19、脆而不坚。自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞。,考点诠释,三、例题解析：1、核p60,2、核p60）例1、例2、例3,四、考题回放：1、2007年 江苏卷 核p65,2、右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面（“情深”的意蕴。） 要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。（2008年广东省高考第23题，6分）,示例1： 您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津，您在五尺讲台为我们展现大千世界的奥秘，您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。示例2： 我仰起头，凝视着您山花灿烂的笑靥；我踮起脚，聆听则您山泉叮咚的话语；我捧着书，思索您醍醐灌顶的讲解。,四、走进高
20、考,1、（10年湖北卷）请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：想象合理；语言生动；不超过50字。（4分）,【答案示例1】、（标准答案参考）浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳的打闹着归来。,【答案示例2】、月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般地无忧无虑。,2、（10年四川卷）“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。（100字内）（6分）,答案示例：抬眼望去，没
21、有红叶谷的缤纷，没有盘龙山的造化，也没有巫山的迷幻，朴素简单。墨绿中交织着枯黄，黑灰里透露着淡彩。暮色渐临，南山只是隐隐地把轮廓显现，南山泰然叹出古朴，描摹出这脉悠然，毫无做作之态，违心之感。,堂上训练：,核p66 4、 12、 16,课外作业：,核试卷 p66、67 页 30、33、35题,A.给句子加修饰语言恰当地使用动词、形容词，从形、声、色等方面对事物进行形象的描绘，给人以亲见亲闻、身临其境之感。,综合讲析,如何把句子写得准确、鲜明、生动？,这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍，展开青春的翅膀；驰骋球场，追逐人生的梦想。,例如：董存瑞像巨人一样挺立着。,形象,又
22、如：潜望镜是海军的眼睛。,生动,用打比方的手法，可以使句子更准确、鲜明、生动。,B、准确地运用修辞手法，增强语言的形象性和灵动性，增加语言的趣味性和幽默感。,1 、比较下列几组几组，它们好在哪里?,雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前面进来。 雨来刚到堂屋，见十几个日本鬼子端着雪亮的刺刀从前面进来。解放军不拿群众一针一线。 解放军不拿群众的一切财物。,第组中的第1句话比第2句语言简洁了，也更形象了。,第组中的第1句话比第2句直接写“一切财物”更具体形象。,2.读下面的两组句子，比较一下，你认为哪种写法更形象，更富有感染力？,冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。（冬瓜长着一层白霜，茄子长着紫颜色的皮。）船头
23、飞溅起的浪花，唱着欢乐的歌。（船头飞溅起的浪花，哗啦哗啦地响着。）,在适当的时候把物当人写，可以表达强烈的感情。,3.下列几组语句在写法上有什么特点?第三天，黄河仍旧没有上冻，闯王急得胡子全白了。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。闰土在海边时，他们都和我一样，只看见高墙的四角的天空。收获的时候，收打都很仔细，真正做到颗粒归仓。,比实际情况扩大些或缩小些，但我们都感到所表达的感情是真实的。,如何把句子写得准确、鲜明、生动,总结,A.给句子加修饰语言恰当地使用动词、形容词，从形、声、色等方面对事物进行形象的描绘，给人以亲见亲闻、身临其境之感。,1.运用打比方的手法；,2.
24、适当的时候把物当人写；,3.适当时可夸大或缩小。,B、准确地运用修辞手法，增强语言的形象性和灵动性，增加语言的趣味性和幽默感。,课堂练习,1、调动想象和联想，将下面欧阳修的一首词中画线的两句加以拓展描述，力求鲜明生动。 采桑子 欧阳修 画船载酒西湖好，急管繁弦，玉盏催传，稳泛平波任醉眠。 行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰流连，疑是湖中别有天。答：,透明的湖水是那样澄澈新鲜，让我忍不住时而俯首观水，时而抬头望天，久久不肯离去。,2、根据表达需要，适当更换一些词语，将下面两个句子分别改写成对仗工整的句子，以使表达更加准确鲜明。（1）努力了不一定成功，但是不努力一定不会成功。答：（2）骄傲是天生的，但
25、谦虚不是，它应该是后天一点一点培养出来的。答：,骄傲出自天性，谦虚来源修养,努力未必成功，放弃必然失败,综合练习：,1、阅读下面有关刘翔的材料，请给当时身处逆境的刘翔留言。要求语言鲜明、生动，至少运用两种(含两种)修辞手法，字数在100字以内。,当刘翔在众目睽睽之下退出北京奥运，全场观众从来不会有如此糟糕的心理准备，刘翔遭受种种猜测与非议就成为必然。而在今年5月的上海国际赛上，刘翔第一次被国内的对手史冬鹏所超越，这对于刘翔的尊严是一个极大的刺激。一名曾经的世界“飞人”，被自己的队友所超越，这将是一个刻骨铭心的记忆。,【参考答案】：a、眼眶浸满了泪水，脸上仍是坚毅。暂时丢失了羽翼，请不要放弃。因
26、为同是“翔迷”的我们，有着同样的记忆：期待着雨过天晴的那一天，期待着自由呼吸的一片蓝天，期待着只属于一个人的奇迹瞬间。,b、没有人想到冠军的跑道会如此漫长，还没有开始你就退出了赛场。那一刻的世界好像停止了旋转，那一刻击碎了你的梦想，那一刻没有看到飞人的光芒。许多人为你的退出而感伤。我看到明天你一定会飞翔。,2、观察下面一幅漫画，写一段话描绘画面内容，要求至少运用一种修辞格。（6分）（潮州）提示：图中要素为老鼠、玻璃罐、钞票。,【参考示例】一只“硕鼠”，穿着西装，打着领带，拖着肥肠般的长尾巴，正想从铺着钞票的玻璃罐里逃出。无奈，任他满头大汗、高呼大喊，贪来的金钱撑肥了躯干，就是爬不出欲望的“牢笼”。（正确使用一种修辞格1分，描述符合画面内容，生动形象2分。“老鼠、玻璃罐、钞票”每缺1点扣1分）,祝同学们学习愉快,
