1、莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2015. 9.24 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容 种植植物活动过程1、老师介绍一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等。2、老师教“翻土整地施肥播种管理”等环节。3、把学校科学种植基地分成 4 块分组负责种小白菜。4、安排成员负责对菜地播种、浇水、施肥、除草和收获等。活动小结通过蔬菜种植活动，树立正确的劳动观念，端正劳动态度，养成良好的劳动习惯，并培养良好的道德品质。莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2015.10.8 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容 握不破的鸡蛋活动过程1、 1、请几位
2、同学上来用力握鸡蛋。2、 2、小组交流，讨论感受。3、 3、老师讲解原理。活动小结如果握鸡蛋，压力会分布在各个位置，鸡蛋不易碎。如果你把力量集中在一个地方，鸡蛋很容易就碎了。而且，人们患用这个道理建造了人民大会堂，国家大剧院、鸟巢，悉尼歌剧院莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2015.10.15 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容烧不坏的纸锅活动过程1、准备材料：铁架台、剪刀、酒精灯、火柴、双面胶及卡纸、普通A4 纸等。2、任意挑一张纸，做成四方形状，用双面胶粘牢，保证不会漏水的平底纸锅。3、是点燃酒精灯，把做好的纸锅里面倒上一些水，垫上石棉网在酒精灯上烧。活
3、动小结纸的着火点一般为 183，而水的沸点只有 100。当水装在纸做成的锅里加热至水沸腾时，由于水在沸腾的过程中要不断吸热，而水温保持不变，即只要锅里有水，水温将总是 100，也就是说不会达到纸的“着火点” ，因而能用纸锅烧水，水烧开而纸不会烧坏。莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2015.10.22 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容 魔力陀螺活动过程1、准备材料：陀螺、卡纸、水彩笔、尺子、铅笔等2、在卡纸上分别画三个园，在每个圆上画一个交叉的十字，再用剪刀剪出这三个圆片。3、在一个圆片上相对的两个扇形上分别涂上红色、黄色，把圆片放在陀螺上，旋转陀螺，会看到
4、变成橙色。4、在另一个圆片上相对的两个扇形上分别涂上黄色、蓝色，把圆片放在陀螺上，旋转陀螺，会变成绿色。5、在另一个圆片上相对的两个扇形上分别涂上红色、蓝色，把圆片放在陀螺上，旋转陀螺，看变成紫色。活动小结这是一个三原色相互搭配变色的游戏，还可进一步实验。在一张圆片上，涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，注意颜色比例要合适，放在陀螺上旋转，会得到一个“牛顿盘” ，旋转后七种颜色会混成白色。莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2015.10.29 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容 自制二氧化碳灭火器活动过程1、材料准备：白醋、碱面、烧杯、带喷头的塑料瓶子（如
5、有的家长用以喷着水的）火柴、酒精灯、塑料勺。2、在一个烧杯里先放一些碱面，再倒入一些白醋，会看到大量气泡产生，点燃一根火柴放在烧杯里，会看到火柴熄灭。这证明白醋与碱面会产生大量二氧化碳气体。3、在带喷头的塑料瓶是装上白醋和少许碱面。点燃酒精灯、摇晃塑料瓶，对着酒精灯火焰按压喷嘴，会看到二氧化碳气泡会立即将酒精灯的火焰熄灭。活动小结这个实验可以较好的了解真正的二氧化碳灭火器灭火的原理和方法。莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2015.11.12 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容 蜡烛熄灭了活动过程1、准备材料：长短蜡烛各一根、火柴、大小相同的水桶和玻璃杯两个塑
6、料瓶盖或棋子。2、将短蜡烛点燃，再用平口玻璃杯盖住，放入一个盛有少许水的水桶中，观察蜡烛熄灭时的现象。3、将长、短两跟蜡烛分别点燃，用大小相同的玻璃杯罩住，观察哪根蜡烛先灭。4、将瓶口玻璃杯口用塑料瓶盖子支起来，留一道缝，将蜡烛点燃后，用玻璃杯倒扣在蜡烛周边的塑料盖子上，观察火焰是否熄灭。活动小结蜡烛燃烧时消耗了一部分氧气，氧气消耗了，腾出了一部分空间，所以水就涌进杯中。如果玻璃杯中有空气进入，蜡烛是不会熄灭的。莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2015.11.19 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容 筷子的神力活动过程1、准备材料：塑料瓶子一个，米一杯，竹筷
7、子一根。2、将米倒满塑料杯。3、用手将杯子里的米接一碗。4、用手按住米，从手指缝间插入筷子。5、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。活动小结由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成半的杯子提起来。莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2015.11.26 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容 筷子赛跑活动过程1、准备材料；同等大小，重量相等的瓶子两个，沙子、水、长方形木板一块，两本厚书。2、用长方形木板和两本书达成一个斜坡。3、将木、沙子分别装进两个瓶中。4、把两只瓶子放在木
8、板上，在同一起始高度让两只同时向下滚动。5、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。活动小结沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2015.12.3 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容 带电的吹塑纸活动过程1、 准备材料：吹塑纸、黑板2、展开一块吹塑纸3、把吹塑纸用手或在衣服上摩擦几下4、迅速贴在黑板上，会看到吹塑纸贴在墙上。活动小结1、吹塑纸经过摩擦会带上静电，带电的吹塑纸会贴在黑板上。2、当屋子里的空气干燥（尤其是冬天），如果你把吹塑纸从黑板上揭下来，就会听到静电的劈啪声。莲峰小学科学兴趣小组活动记录表活动时间 2016.3.17 活动地点 实验室参加成员 莲峰小学科学兴趣小组全体成员活动内容 带电的气球活动过程1、将两个气球分别充气并在口上打结。2、用线绳将两个气球连接在起来。3、用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。4、提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。5、将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。活动小结1、一个气球上的电排斥另一个气球上的电。2、两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
