1、一、填一填。1. 我来选一选 是长方形， 是正方形， 是圆，是三角形， 是平行四边形。2. 我来涂一涂。 （给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。长方形有( )个 正方形有( )个三角形有( )个 圆形有( )个二、连一连。 （用左边的哪个物体可以画出右边的图形，请你连一连。 ）w W w .x K b 1.c o M 三、圈一圈。 （请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。 ）1. 请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。2.请你运用我们学过的 组成三角形，可以选择其中的一种或者几种图形组合，图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。四、聪明屋。X k B 1 . c
2、 o m1. 数一数下图有（ ）个三角形。2. 还缺（ ）块砖。1、缺了（ ）块2、缺了（ ）块3、缺了（ ）块4、缺了（ ）块1、用 做成一个 ，数字“ 6”的对面是数字“（ ） ”；数字“1”的对面是数字“（ ） ”；数字“（ ） ”的对面是数字“4” 。2、用 做成一个 ，图形“” 的对面是图形“（ ） ”；图形“”的对面是图形“（ ） ”；图形“（ ） ”的对面是图形“” 。3、 用做成一个 ，数字“5”的对面是数字“（ ） ”；数字“6”的对面是数字“（ ） ”；数字“4”的对面是数字“（ ） ”。4、我会算：64 3 2 15 95 6 7 84207438525326139446
3、3一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题) 用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成?三、试一试，用 6 个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。(挑战题) 用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形，填空。1、 沿虚线折一折，它变成( )体。其中号面与( )号面相对。(拓展题) 下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。2(拓展题) 数块数。一个六面都是红色的大正方体：3(探究题) 数一数，需要多少块砖才能把墙补好。需要( )块砖。五、用
4、下面几块长方体的木块摆成一个大长方体，你有几种摆法?试一试。摆一摆，填一填。1 ( )个正方形，再添上( )根小棒，变成 4 个正方形。2 ( ) 个三角形，再添上 ( )根小棒，变成 7 个三角形。3(探究题) 一个正方形纸上有 4 个角，在纸上剪一刀，会变成几个角 ?有哪几种可能性?画一画。 一、二、7 9 10 7 10 9三、四、1、正方体 2、27 6 12 8 1五、可以摞起来，也可以摆一排，还可以两个两个摞在一起再排成一排等。认识物体和图形一个正方体有( )面。 A5 B6 C7是（ ）。A 圆柱 B正方体 C长方体（ ）A.9 时半 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个。 乐器 交通工具 兵器 分类。 思考下图的物品可以分为几类，把同类的物品用线圈起来。
