1、教学常规检查实施方案为了有效地调控我校师生的教学行为，充分实现教学管理规范化，使各项常规教学抓好、抓细、抓实，从而促进我校教学质量全面提高，特建立我校教学常规检查小组，开展教学常规检查。 一.成立教学常规检查小组 组 长： 副组长： 成 员：各教研组长及年级组长1.组长全面负责检查的开展工作。 2.副组长负责检查工作的组织实施工作。3.各成员根据分工安排开展具体的检查工作。 二.检查项目（检查内容详见各分类说明） 备课：教案或备课本。 （包括作文备课以及各种地方课程备课） 作业：作业量、批改情况、学生订正情况 辅导：辅导学生名单、开展辅导情况 质量反馈：根据教学进度开展单元及阶段性检测情况、成
2、绩填报情况、质量达标情况 听评课：听课节数、听评课记录 三.检查的形式 每次所有教学常规材料累计总分 30 分，学期结束将每次检查成绩相加，求出平均数，然后折分加入教师学期综合考核。四.几点说明 1.常规检查是学校教学管理的正常工作，也是学校规范管理的必要工作，全体教师务必理解、配合、支持。 2.通过常规检查，及时了解我校教学工作存在的经验和不足，以便我校能及时推广好的经验做法，及时查找和克服存在的不足，扬长避短，提高我校的教育教学工作效率。 3.检查人员在检查过程中要严肃认真，记载详细，及时发现、总结典型，及时填写检查报告单。正反两方面的典型案例具体到人，记分客观准确。 4.各检查组在规定的
3、时间内上交下列材料： 检查情况反馈材料，问题陈述具体，经验典型有案例。 检查记录表。记分统计表。教学常规检查实施细则一.各种工作计划的制定 1、教师应于开学前一周内制定出相应的教学、教研、活动课、班主任工作计划，各教研组制定出本组的教学、教研工作计划，逾期者扣 0.1 分，不按时补写者或不写的扣 0.5 分。 2、教学工作计划内容应包括指导思想、情况分析（学生、教材等） 、教学目标、教学重难点、教学措施或应注意的问题、单元授课安排、教学进度等，每缺一项扣 0.1 分。 3、教学工作计划必须根据实际情况拟定，要具体、实用，上、下学期衔接性强，并注意训练的延续性、梯度性，否则重写，并扣 0.1 分
4、。 4、教师必须严格执行教学工作计划，不执行者扣 0.2 分。 二.备课 （一）要求及扣分因素 1、各科教学要达到周前备课，要有单元备课，语文、数学每少于一课一节扣 0.5 分，每缺少一个单元备课扣 0.2 分，其它学科每少一课时扣 0.2 分。 2、教师无教案不能进课堂，发现一次扣 1 分。 3、教案要具体、实用，特级教师教案仅供参考，不能原本抄袭，也不能抄袭以前教案或其他教师教案，案例应与课堂教学基本一致，否则发现一次扣 0.2 分。 4、教案的内容应包括教学目的、重难点、教具准备、课时安排、教学过程、板书设计、作业布置、教学后记等，每缺一项扣 0.1 分。 5、每课时后记不少于 30 字
5、，要切中要害，是真实的感受，对以后的教学要有指导性，不能不着边际，泛泛空谈，达不到要求者每次扣 0.1 分。 6、教案要书写工整，排列整齐，教学环节清晰，否则每次扣0.1 分。 7、教案要体现本学科特点，以学生为主，以学为本，重在培养学生的能力，达不到要求的根据情况酌情扣 0.1-1.5 分。 （二）检查办法 对教学案例学校将根据以上要求标准实行不定期进行检查的办法，检查人员为教学常规检查小组成员。 三.课堂教学 （一）要求及扣分因素 1.要严格按教学进度上课，左右教学进度不得超过一周，不符合要求者，发现一次扣 0.3 分。 2.教师要严格按学校课程表上课，不得随意调课，未经教导处批准而随意调
6、课者，发现一次两位当事人各扣 0.3 分。 3.上课期间不得使用通讯工具，发现一次扣 0.5 分。 4.无故旷课者每节课扣 3 分。 5.教师在预备铃响后应立即走向教室，候于教室门前或督促学生做好上课准备，上课铃响后立即组织上课，做不到者发现一次扣 0.1 分。 6.教师上课必须拿教案，无教案者发现一次扣 1 分。 7.教师要充分利用学校设施如挂图，投影等进行教学，并填好使用记录，记录要与教案、上课时间相符，否则每次记录扣0.1 分。 8.任课教师要保证实验课的开设，并做好相应记录，否则每发现一次扣 0.2 分。 9.任课教师在上课时间不得早退，发现一次扣 0.5 分。10.教师上课的主体思路
7、应与教案基本相符，并要脱离教案授课，否则发现一次扣 0.2 分。 11.教师不能坐着上课，发现一次扣 0.5 分。 12. 教师授课应用普通话，不用者发现一次扣 0.5 分。 13、教师板书要设计合理，用楷书书写，不用楷书者发现一次扣 0.2分。 13.下课铃响完后应立即下课，发现拖堂者一次扣 0.1 分，超过两分钟加扣 0.2 分。 14.当堂上课教师负责督促学生做好眼保健操，不得讲课或离开教室，发现一次扣 0.2 分。 15.教师不得体罚或变相体罚学生，发现一次根据情节酌情扣 1-3 分，情节特别严重者且造成不良影响者加扣 5 分。 （二）检查办法 1.由学校值班领导和教学常规检查小组成员平时进行，检查人员对违反以上规定的教师的情况做好详细记录，由本班学生签名确认。 2.定期召集学生进行问卷调查的方式进行（一般一期进行一次）。
