1、一、导入 2今天，有这么多老师来听我们班的课，大家高不高兴？那咱们是不是要抓住这个机会，好好展示一下自己呢？看大家这么有信心，徐老师先出两个谜语考考大家。请看大屏幕。请大家齐读课题。二、目标导航 1这节课，我们要一起完成两个任务，请大家和老师一起读。1、了解小柳树和小枣树的样子有什么不同。2、分别标出文中小柳树和小枣树说的话，谈谈体会。三、学生自学 151、咱们先来完成第一个任务吧！请女同学读要求。明白任务要求了吗？那还等什么？赶紧动嘴动手吧！谁能说说，小柳树是什么样子的？（细细的 绿绿的 又细又长 好看 不结果）那小枣树是什么样子的呢？（弯弯曲曲 光秃秃 不好看 结枣子）自由读一读屏幕上的句
2、子。又又的词语我们还知道很多，你能用你知道的，填空吗？弯弯曲曲是什么形式的词语呢？你还能说出 AABB 式的词语吗？2、我们知道了小柳树和小枣树的样子，一起去看看下个任务吧！浏览课文，用“ ”画出小柳树说的话；用“”画出小枣树说的话。注意，这个“ 浏览”就是快速的看一遍。请大家赶快画一画吧！你画了哪些句子？读给我们大家听听。以小组为单位，读一读屏幕上的句子。四、小组探究 201、又有新任务了，我 们一起来读一读。你有什么想说的呢？赶紧跟小组同学交流一下吧！（得意 骄傲 不礼貌 宽容 善良 谦虚）2、请大家看屏幕， 选择合适的句子填到横线上。谁能说说，小柳树的短处是什么？她的长处又是什么呢？小枣树的长处是什么？她又有什么短处呢？3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树呢？说说你的理由。五、总结反思 21、这节课，我们了解了小柳树和小枣树不同的生长特点。通过她们的对话，体会到了小柳树的得意、骄傲、不讲礼貌，和小枣树的宽宏大量、善于发现别人长处的性格特点。明白了“ 尺有所短，寸有所长”的道理。2、下课后，请你和同学互相说说自己的长处和短处。
