教材管理制度.doc

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资源描述

1、为适应我校教学改革的需要,确保教学计划的顺利完成和教材供应渠道的正常、畅通,进一步规范教材征订、发放等环节,使我校的教材管理工作制度化、科学化,特制定本办法。一、教材选用、征订、发放的基本原则(一)凡我校各专业人才培养方案规定开设的基础课程、专业课程所用教材,均须由教务处下发教材征订单,由教材科统一征订。(二)教材选用必须以质量为首要原则,首先要选用教育部组编的“ 面向 21 世纪课程教材 ”、教育部教学指导委员会推荐教材、国家及省部级获奖教材、国家规划教材等优秀教材,但也要考虑是否切合我校相关专业的教学实际而选用。其次要考虑选用学校规划教材、近 3 年出版的新教材和突出应用型人才培养特点的国

2、家和省级规划教材,以及其它正式出版的教材要按此顺序考虑教材的选用。(三)不得将非正常渠道的教材及其它书籍发给学生使用。部分课程需选用本校教师自编教材。(四)不得将培训教材选订给学生使用;大专、中专教材原则上分开选用,尤其不得给中专层次学生选订专科层次教材。二、教材的选用、征订程序(一)教材的选用1、教务处应根据教学计划,会同教研室、学生处等部门进行研讨,确定教材种类,并上报主管领导审批。2、教材征订单 经教务处主管审批同意签字后,方可由教材负责人统一办理征订手续。否则不予办理。4、教材选定原则上要求一门课程一种教材,价格控制在 50 元以下,特殊情况应向教务处主管提出申请,审批同意后,方可选用

3、。(二)教材的征订1、教材征订,教务处确定教材种类,教材科根据学生在校人数,核定教材征订数。教材科在确定老生订购教材数量前,应向各班辅导员核实每班实际学生人数;不得直接使用过去统计的旧数据,若因此造成订购教材数与班级实际人数相差悬殊,须承担相应责任。2、按计划订购的教材,已交教材提供商办理的,中途不得更改、变动。如中途需进行更换的,更换单位提交申请说明原因,并附教材变更通知,经由教务处主管审批同意后,加盖公章后方可进行变更。若因填写的教材征订单失误,或教材科征订错误,造成中途变更教材的,按教学事故认定及处理规定处理。若因变更教材造成经济损失的由相关负责人承担经济损失。3、每年二月和七月为预订下

4、学期教材时间。无特殊原因,一般不得推迟征订。4、每学期开学一周内各类教材的到位率要保证在 95%以上。4、教师用书的订购数,不得超过承担该门课程授课任务的教师人数;学校原则上不再配发教师专用教学参考书(与学生教材配套的教学参考书除外)。三、教材运输教材运输所用车辆,需由教材科向学校办公室提前提出用车申请,由学校办公室安排车辆进行运输。原则上不得私自雇车运输;因特殊原因,学校无法派出车辆的,经主管领导批准后,可自行解决。四、教材的供应及发放(一)学生教材1、学生每学年报到注册时,须预交一年教材款后方可领取教材。2、教务处教材管理人员需尽快将本学期所订购教材全部入库,与尽快与辅导员老师协商安排发放

5、教材具体时间,拟订教材发放通知,制定学生教材领取一览表,经教务处主管处长审批同意,加盖公章后下发各班。3、各班接收到上述通知及表格后,由各班辅导员组织学生代表,根据学生教材领取一览表在教务科指定的领书时间、地点领书,并由辅导员亲自填写学生教材领用登记表,以备后查。4、教材签领后如发现有印刷质量问题的,两天内送交教务处退换,教材签领后发生的丢失现象由各班相关人员负责。5、辅导员领取教材一个月内,凡有学生缴纳教材费,但未向辅导员领取教材的,或没有缴纳教材费但辅导员留存教材的,需由辅导员填写学生教材退订登记表(未按规定格式填写或自行制定的一律无效),并连同电子档交教学秘书汇总交教务处。经整理打印盖章

6、签字后,辅导员持返还的纸质表格同教材一起交到教材管理人员处,当场核对教材,若退书不成套,需说明原因,若在发书过程中发现遗失,由辅导员承担经济损失。6、学生用书由辅导员亲自发放,要求学生本人领取并在学生教材领用登记表上签字,不得让学生干部或寝室代表代领和发放教材,也不得代替学生签字。7、如有辅导员变动,应及时通知教材科,(二)教师用书1、根据教学计划,每学期有授课任务的教师所用教材,均由教务处统一发放,其他人员不予发放。2、教师用书,由教学秘书到教材科领取教材,并进行登记。3、已发放的教师用书,未出现改版或停版的,不再重复发放。四、教材的结算(一)教材发放完毕后,教务处要在规定时间内结算出供书商

7、的教材款,经教务处主管领导审核、主管领长签字后送财务部门办理相关还款手续。(二)各班学生的教材费用实行一学期一结算。教务处要在每学期教材发放结束后向财务部门报送各班学生的教材领取登记表、学生教材领取清单和学生教材退订登记表,财务部门审核无误后办理财务手续。五、教材管理工作引发的教学事故处理(一)因责任教师没有及时按要求征订教材、使学生在开课后2 周内没有教材的,按教学事故处理。(二)教师选用教材存在严重的质量问题、达不到教学基本要求的,按教学事故处理。(三)由于责任教师错订导致教材报废,且单门课程教材价值在 2000 元以上的,按严重教学事故处理,并由责任教师承担所有的经济损失。(四)教师未经

8、教务处批准向学生派发计划外教材的,按教学事故处理。(五)教师无正当理由,不使用计划订购的教材的,按教学事故处理,并承担所有的经济损失。(六)辅导员不按通知要求组织学生按时到指定地点领取教材,致使开课时学生无教材的,按教学事故处理。(十)由于辅导员工作不到位致使学生上课无教材,或领回的教材丢失又不及时采取补救措施,造成不良影响的,按严重教学事故处理。六、本办法自发布之日起执行,由教务处负责解释。附件 1:教材征订单专业 教材名称 出版社 ISBN 单价制表人: 核对:1、 本表经教学秘书、教务主管签字并盖章方可生效2、 所填写内容应字体工整,无涂改。3、 具体征订数量由教材科核对确定附件 2教材变更通知教材科:因 原因,现将 专业教材版更如下:专业 原教材名称 现教材名称 ISBN 单价附件 3学生教材领取清单专业: 制表时间:1、 所填写内容应字体工整,无涂改。2、 数量由教材科下发前填写。3、 实际领取数量由辅导员填写。期末交回教务处。教材名称 数量 ISBN 单价 实际领取数量附件 4学生教材领用登记表专业:制表人: 核对:1、 本表必须由辅导员本人填写,不得代签。2、 所填写内容应字体工整,无涂改。教材名称 数量 ISBN 单价 领取人 领取时间

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