1、专科毕业调研报告调研报告题目学习中心(函授站): 石家庄教学中心 专 业: 铁道交通运营管理 姓 名: 王斌红 学 号: 15628698 远程与继续教育学院22017年 月 日3北京交通大学调研报告成绩评议表年级 15 春 层次 高起专专业 铁道交通运营管理姓名 王斌红题目 北京铁路局阳泉站运转系统习惯性违章的调查分析和应对措施评阅教师意见成绩评定: 评阅教师:年 月 日4调 研 计 划题目: 北京铁路局阳泉站运转系统习惯性违章的调查分析和应对措施 学生姓名: 王斌红学号: 15628698 联系方式: 13903534436 年 月 日一、调研的目的及意义通过调研将自己所学铁道交通运营管理
2、专业知识运用在工作中,在工作中巩固自己的理论知识,反过来检验书本上理论的正确性,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过铁道交通运营管理的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。了解工作需要,加深认识,增强自身适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力。提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。二、调研的重点问题职工安全意识淡薄是习惯性违章的思想根源。 1.心存侥幸的思想,违章操作容易酿成事故,然而有些人却认识不到这一点,事事存在侥幸心理,认为不是每次违章作业就一定要出事故,该投机
3、时就投机。2.急功近利的思想,一些职工进入工作场地后,工作雷厉风行,简单粗暴,认为自己有一定技术能力,就把遵章守制放在一边,凭经验工作,很少听别人的劝告,这种思想上的违章不出事故则已,一出事故就是大事故。3.明知故犯的思想,有的员工曲解了一不怕苦,二不怕死的精神,信奉“胆小不得将军做”、“只要敢闯没有过不去的火焰山”等理念,把违章行为当成个人英雄主义。因此,一些从业时间较长的老员工是这类思想泛滥的“重灾区”。4.盲目无知的思想。这种思想主要反映在“三种人”身上,即临时工、青年工人、刚参加工作的毕业生。这次调研主要通过和这些人交流,掌握工作中的不安全因素和各种违章行为的危险性认识。三、调研方案及
4、具备的条件通过单位领导和师傅们的指导,同时综合从教材里掌握的理论知识,使我对车站值班员这个岗位有了更深刻、具体的了解和认识。实习方法总结如下:1.在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处。52.经过基础训练,再单独完成任务并总结经验,基础技能的训练也要同时进行。3.每天都认真总结当天的调研工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思。调研的过程中必须准备一个实习笔记,记录工作流程、技巧和过程中出现的问题及解决的方法。工作中多与车站的老员工请教、交流,总结经验。四、调研工作的进度安排2月 21日-3 月 10日车站值班员岗
5、位:最关键的是要掌握接发列车的作业,主要说起来就这么几步:1.检查进路。2.准备进路。3.办理闭塞接发列车(包括交接凭证)。简单来说就三点:进路、凭证、调度命令。熟练掌握非正常接发列车作业流程:1.听取发车站请求闭塞。首列使用电话闭塞法时,核对由基本闭塞法改用电话闭塞法的调度命令。 2.根据行车日志及各种行车表示牌,确认区间空闲; 3.按列车运行计划核对车次、时刻、命令、指示。 3月 11日-3 月 20日助理值班员岗位:在车站值班员领导下接收传达调度命令。接收调车计划并监督掌握调车作业进度,负责列车技术检查商务检查和站车交接3月 21日-3 月 31日信号员岗位:根据车站值班员指示正确操纵设备,及时准备进路开放信号,认真执行车机联控,按规定揭挂明示帽及各种表示牌。五、指导教师意见指导教师:年 月