文言文阅读训练二——薛谭学讴---阅读附答案.doc

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1、薛谭学讴(1)原 文薛 谭 学 讴 (u)于 秦 青 ( 2) , 未 穷 ( 3) 青 之 技 ( 5) , 自 谓 ( 4) 尽 之 ,遂 ( 6) 辞 ( 7) 归 ( 8) 。 秦 青 弗 ( 9) 止 ( 10) , 饯 ( 11) 于 郊 ( 12) 衢 ( 13) , 抚 ( 14) 节( 15) 悲 ( 16) 歌 , 声 振 ( 17) 林 木 , 响 遏 ( 18) 行 云 。 薛 谭 乃 谢 ( 19)求 反 ( 20) , 终 身 不 敢 言 归 ( 21) 。( 本 文 选 自 淮 南 子 ( 又 名 淮 南 鸿 烈 ) , 战 国 列 御 寇 ( 别 名 列 子 )

2、 编 撰 。 )译 文薛 谭 向 秦 青 学 习 唱 歌 , 还 没 有 学 完 秦 青 的 技 艺 , 自 己 就 以 为 学 完 了 , 于是 便 告 辞 离 开 。 秦 青 没 有 劝 阻 他 , 在 城 外 大 道 旁 给 他 送 行 , 秦 青 打 着 节 拍 ,高 唱 悲 歌 。 那 歌 声 使 树 木 振 动 了 , 使 空 中 的 飞 云 停 住 了 。 薛 谭 ( 听 了 后 )便 ( 向 秦 青 ) 道 歉 并 请 求 能 回 来 ( 继 续 学 习 唱 歌 ) , ( 从 此 ) 一 辈 子 不 敢 再说 回 去 的 事 了 。注 释( 1) 讴 唱 歌 歌 曲 ( 2)

3、 秦 青 : 秦 国 著 名 歌 唱 家( 3) 穷 : 用 尽 , 用 完 。 ( 4) 谓 : 以 为 、 认 为 。 ( 5) 技 : 本 领 ( 6) 遂 : 于 是 ( 7) 辞 : 告 辞 ; ( 8) 归 : 回 去 ( 9) 弗 : 没 有 ( 10) 止 : 阻 止 ( 11) 饯 : 用 酒 食 给 人 送 行 或 设 宴 送 行 。 ( 12) 郊 : 在 城 外 大 道 旁 ( 13) 衢 : 大 路 , 四 通 八 达 的 路 郊 衢 : 郊 外 的 大 道 边 ( 14) 抚 : 轻 轻 的 拍 ( 15) 节 : 节 拍( 16) 悲 : 悲 壮 的 ( 17)

4、振 : 振 动 ( 18) 遏 ( ) : 阻 止 。 ( 19) 谢 : 道 歉 。 ( 20) 反 : 通 假 字 , 通 “返 ”, 返 回 。 ( 21) 归 : 回 家 。 启 示这 篇 古 文 告 诉 人 们 学 习 是 永 无 止 境 的 , 千 万 不 可 有 成 功 就 骄 傲 自 满 的 心态 , 不 要 浅 尝 辄 止 的 学 习 , 学 习 必 须 虚 心 、 持 之 以 恒 ; 犯 错 误 不 要 紧 , 知 错就 改 才 是 最 重 要 的 !阅 读 训 练 :1. 解 释 下 列 斜 体 词 在 文 中 的 意 思 。 秦 青 弗 止 。 _ 响 遏 行 云 _2

5、. 对 下 列 各 句 中 斜 体 的 用 法 、 意 义 判 断 正 确 的 一 项 是 ( ) 薛 谭 学 讴 于 秦 青 饯 于 郊 衢 未 穷 秦 之 技 自 谓 尽 之A 与 相 同 , 与 不 同 。 B 与 不 同 , 与 相 同 。C 与 相 同 , 与 相 同 。 D 与 不 同 , 与 不 同 。3.翻 译 : 薛 谭 乃 谢 求 反 。译 文 : _4.这 个 故 事 给 你 以 怎 样 的 启 示 ?答 : _5.薛 谭 身 上 有 无 可 取 之 处 ? 如 果 有 , 是 什 么 ?答 : _答案:1.不,没有阻止 2.D 3.薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习.

6、4.答案一:知识是无穷尽的,学习是无止境的.或答案二:学习必须谦虚,不可浅尝辄止.5.有。是他那知错就改,变骄傲为虚心的态度。薛谭学讴 【 原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射求反,终身不敢言归。 【译文】薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家。秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌。歌声振动了林木,那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习。从此以后,他一辈子也不敢再说要回家。 【阅读训练】 1.解释下列加点的词在文中的意思。 秦青弗止。响遏行云。 2.对下列各句中加点用法、意义判断不正确的一项是() A.与相同,与不同 B.与不同,与 相同 C.与相同, 与也相同 D.与不同,与也不同 3.翻译:谭乃高压求反。 译文: 4.个故事给你以怎样的启示? 答: 5.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么? 答: 答案: 1.不,没有阻止 2.D 3.薛谭于是(向秦青)道歉,要求回来(继续学习) 。 4.有。是他那知错能改,变骄傲为虚心的态度。

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