1、部编本语文二年级上册第四单元整体教学设计单元教材分析：1.教材内容分析围绕“自然”这个主题， 古诗两首中登鹳雀楼融情于景，寓理于事。全诗仅 20 个字，语言朴素浅显，言近旨远，给人启迪，道出了“只有站得高，才能看得远”的人生哲理。 望庐山瀑布运用夸张的浪漫主义手法，写出了庐山瀑布的壮观景象，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱之情。 黄山奇石课文通过描写“仙桃石”“仙人指路” “金鸡叫天都”等奇石，表达了作者对黄山的喜爱之情，以及对祖国大好河山的热爱。 日月潭介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾，热爱祖国河山的感情。 葡萄沟形象生动的说明了葡萄沟是个好地方。表
2、达了作者对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。 2.丛书简介本单元主题丛书内容有以自然为主题的文章黄山印象 、 飞越海峡看台湾 、 美丽的蝴蝶岛 、 南海明珠海南岛 、 庐山云雾 、 五花山 、 美丽的长白山 、 美丽的武夷山 、 神奇的童话世界九寨沟 、 洱海 、 家乡的天鹅湖 、 江南小巷 ，彰显了祖国山河壮丽，激发爱祖国、爱家乡的情感。还有“古诗中的风光” ，集中了四时 、 芦花 、 贞溪初夏 、 花影 、 出郊五首写景的古诗。抒发对祖国大好河山的热爱之情，体现经典国学文化特色。3.单元双线主题人文性主题体会文章中表达的对祖国大好河山的热爱，对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之
3、情。工具性主题阅读主题：联系生活、结合语境理解词语的意思。表达主题：感情朗读，在语言中体现喜爱之情。单元学习目标：1.体会文章中表达的对祖国大好河山的热爱，对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。2.联系生活、结合语境理解词语的意思。3.感情朗读，在语言中体现喜爱之情。单元重点难点：重点：体会文章中表达的对祖国大好河山的热爱，对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。难点：联系生活、结合语境理解词语的意思。单元课时安排：周课时为_8_节，两周共计_16_节。模块序号 教学内容 所需课时第一模块1.精读课文古诗二首2.丛书四时 芦花 贞溪初夏 花影 出郊2 课时第二模块1.黄山奇石2.黄山印象 庐山云雾2 课时第三模块1.日月潭2.飞跃海峡看台湾 美丽的蝴蝶岛2 课时第四模块1.葡萄沟2.家乡的天鹅湖 江南小巷3 课时第五模块1.语文园地四2.五花山 美丽的长白山4 课时第六模块群文阅读美丽的武夷山 、 神奇的童话世界九寨沟 、 洱海 、 南海明珠海南岛3 课时
