1、1人教版八年级语文上册教学计划李 勇一、指导思想 本期的语文教学工作以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，扎实基础。对于八年级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学；一方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，口语交际训练,开展综合性学习活动,全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。 二、教材分析 本册教材为 2017 年秋全新改版,共分为六个单元。 八年级上册六个单元的专题分别是
2、:一变化着的社会、二生活的记忆、三美景依然、四情感哲思、五文明的印迹、六情操与志趣，第一单元是阅读新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度；第二单元是阅读传记类文章，对人物和事件有自己的理解和判断；第三单元是诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词；第四单元是阅读不同类型的散文，把握其共性和个性；第五单元是学习说明方法，揣摩说明语言，把握说明对象的特征；第六单元是诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言虚词。 本册文言课文的编排方式跟前两册显然不同；前两册是分散在各个单元里，每单元一篇；本册则是单独组元，编排在第三、六单元中 。这个变化表明：过去一年里的文言文(含
3、古代诗歌)教学只是“入门”的准备，而本册则是“入门”的正式启动。写作、口语交际与综合性学习。本册教材中写作有六个单元安排，体现出新版教材对写作的重视，并结合本单元课文文体特点进行写作；使学生能做到学以致用。口语交际安排了两个单元，分别是第一、五单元；与以往教材相比显示出对口语交际的重视；综合性学习安排了三个单元，分别是第二、四、六单元。 活动注重中国传统美德与文化的熏陶。 三、学情分析 本学期担任八（2）班语文教学工作。从学生的基础来看，学生的语文成绩2和语文素养很不乐观。学生的口头表达和书面表达能力都不高，自主探究合作的能力也不行，大多学生在以前都是接受式学习，所以，八年级语文教学的道路可谓
4、任重而道远。本学年按照新课标的理念和要求认真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的方式，为社会主义建设培养有用的人才。四、教学目标 （一）掌握和运用知识能力的目标:1.掌握八年级上册语文所要识记的生字的字音、字形、字义。 2.学习朗读方法，注意语气的停顿、转折，感情的转化，为培养学生语文语感打下基础。 3.了解写作的基本技巧，理解文本的思想内容和文章的思路，并且阅读大量的课外读物，提高文字敏感度和对文本理解的深度，体会其情感。 4.培养良好的学习语文的习惯。养成边读边圈点，敢于提问，敢于发言。（二）情感态度价值观目标：在语文的教学过程中，要进一步
5、培养学生的爱国主义精神，激发学生对祖国语言的热爱，促进学生形成良好的人生观。要培养学生自主、合作、探究的能力，积极开发学生的创新能力以及创新精神。五、教学重、难点1.要求学生掌握八年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。2.学习本册书上的课文,完成本学期的教学任务。3.培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。4.培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。5.大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。6.指导学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想感情。7.培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。六、教学措施1.重视学生的学
6、习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。32.营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中学知识，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。3.改进自己的教学方法，用新课程理念指导教学，及时发现教学中的问题，并进行反思。4.指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学生之间的相互交流。5.建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。6.督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学们分享自己的学习心得，进行交流。背诵名篇名句，并进行默写。七、教学进度2017-2018 学年度第 一学期教学进度表教学班级 八年级教科书名称及
7、册数人教版八年级上册语文科目 语文每周节数 9 节总授课节数 180 节时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数 出 入 原 因第123周第一单元活动探究1 消息二则2 首届诺贝尔奖颁发3“飞天”凌空4 一着惊海天新闻采访新闻写作222224第456周第二单元阅读5 藤野先生6 回忆我的母亲7 列夫托尔思泰8 美丽的颜色写作 学写传记综合性学习 人无信则不立222222第789周第三单元阅读9 三峡10 短文二篇11 与朱元思书12 唐诗 5 首写作 学习描写景物名著导读课外古诗词诵读2222222第10周期中复习 期中复习及期中考试 92017-2018 学年度第一 学期教学进度表教学班级 八年级教科书名称及册数人教版八年级上册语文科目 语文每周节数 9 节总授课节数 180 节时间 单元 教 学 内 容 计划节数 实授节数 出 入 原 因5第111213周第四单元阅读13 背影14 白杨礼赞15 散文二篇16 昆明的雨写作 语言要连贯综合性学习 我们的互联网时代222222第151617周第五单元阅读17 中国的石拱桥18 苏州园林19 蝉20 梦回繁华写作：说明事物要抓住特征口语交际名著导读222222第1819周第六单元阅读21 孟子二章22 愚公移山23 周亚夫军细柳24 诗词五首写作综合性学习222222第20周期末复习 期末复习及考试 9
