1、教科版小学科学三六年级教材目录三年级上册 三年级下册1我看到了什么 1植物新生命的开始2校园的树木 2种植我们的植物3大树和小草 3我们先看到了根4水生植物 4种子变成了幼苗5植物的叶 5茎越长越高6植物发生了什么变化 6开花了，结果了植物7植物有哪些相同点植物的生长变化 7我们的大丰收1寻访小动物 1蚕卵里孵出的新生命2蜗牛（一） 2蚕的生长变化3蜗牛（二） 3蚕变了新模样4蚯蚓 4蛹变成了什么5蚂蚁 5蚕的生命周期6金鱼 6其他动物的生命周期动物7动物有哪些相同点动物的生命周期 7我们的生命周期1我们周围的材料 1温度和温度计2哪种材料硬 2测量水的温度3比较韧性 3水结冰了4它们吸水吗
2、4冰融化了5材料在水中的沉浮 5水珠从哪里来6砖瓦和陶器瓷器 6水和水蒸气我们周围的材料 7给身边的材料分类温度与水的变化 7水的三态变化1水 1我们知道的磁铁2水和食物油的比较 2磁铁有磁性3谁流得更快一些 3磁铁的两极4比较水的多少 4磁极的相互作用5我们周围的空气 5磁力大小会变化吗6空气占据空间吗 6指南针水和空气7空气有重量吗磁铁7做一个指南针四年级上册 四年级下册1我们关心天气 1生活中的静电现象2天气日历 2点亮小灯泡3温度与气温 3简单电路4风向和风速 4电路出故障了5降水量的测量 5导体与绝缘体6云的观测 6做个小开关天气7总结我们的天气观察电7不一样的电路连接1水能溶解一些
3、物质 1油菜花开了2物质在水中是怎样溶解的 2各种各样的花3液体之间的溶解现象 3花果实和种子4不同物质在水中的溶解能力 4把种子散播到远处5溶解的快与慢 5种子的萌发6100 毫升水能溶解多少克食盐 6动物的卵溶解7分离食盐与水的方法新的生命7动物的繁殖活动1听听声音 1一天的食物2声音是怎样产生的 2食物中的营养3声音的变化 3营养要均衡4探索尺子的音高变化 4生的食物和熟的食物5声音的传播 5面包发霉了6我们是怎样听到声音的 6减慢食物变质的速度声音7保护我们的听力食物7食物包装上的信息1身体的结构 1各种各样的岩石2骨骼关节和肌肉 2认识几种常见的岩石3运动起来会怎样（一） 3岩石的组
4、成4运动起来会怎样（二） 4观察描述矿物（一）5食物在体内的旅行 5观察描述矿物（二）6食物在口腔里的变化 6面对几种不知名矿物我们的身体7相互协作的人体器官岩石和矿物7岩石矿物和我们五年级上册 五年级下册1种子发芽实验（一） 1物体在水中是沉还是浮2种子发芽实验（二） 2沉浮与什么因素有关3观察绿豆芽的生长 3橡皮泥在水中的沉浮4蚯蚓的选择 4造一艘小船5食物链和食物网 5浮力6做一个生态瓶 6下沉的物体会受到水的浮力吗7改变生态瓶 7马铃薯在液体中的沉浮生物与环境8维护生态平衡沉和浮8探索马铃薯沉浮的原因1光和影 1热起来了2阳光下的影子 2给冷水加热3光是怎样传播的 3液体的热胀冷缩4光
5、的反射 4空气的热胀冷缩5光与热 5金属热胀冷缩吗6怎样得到更多的光和热 6热是怎样传递的7做个太阳能热水器 7传热比赛光8评价我们的太阳能热水器热8设计制作一个保温杯1地球表面的地形 1时间在流逝2地球内部运动引起的地形变化 2太阳钟3岩石会改变模样吗 3用水测量时间4土壤中有什么 4我的水钟5雨水对土地的侵蚀 5机械摆钟6探索土地被侵蚀的因素 6摆的研究7河流对土地的作用 7做一个钟摆地球表面及其变化 8减少对土地的侵蚀时间的测量8制作一个一分钟计时器1我们的小缆车 1昼夜交替现象2用橡皮筋作动力 2人类认识地球及其运动的历史3像火箭那样驱动小车 3证明地球在自转4测量力的大小 4谁先迎来
6、黎明5运动与摩擦力 5北极星“不动”的秘密6滑动与滚动 6地球在公转吗7运动与设计 7为什么一年有四季运动和力8设计制作小赛车地球的运动8极昼和极夜的解释六年级上册 六年级下册1使用工具 1放大镜2杠杆的科学 2放大镜下的昆虫世界3杠杆类工具的研究 3放大镜下的晶体4轮轴的秘密 4怎样放得更大5定滑轮和动滑轮 5用 显 微 镜 观 察 身 边 的 生 命 世 界 （ 一 ）6滑轮组 6用 显 微 镜 观 察 身 边 的 生 命 世 界 （ 二 ）7斜面的作用 7用 显 微 镜 观 察 身 边 的 生 命 世 界 （ 三 ）工具和机械8自行车上的简单机械微小世界8微小世界和我们1抵抗弯曲 1我们
7、身边的物质2形状与抗弯曲能力 2物质发生了什么变化3拱形的力量 3米饭淀粉和碘酒的变化4找拱形 4小苏打和白醋的变化5做框架 5铁生锈了6建高塔 6化学变化伴随的现象7桥的形状和结构 7控制铁生锈的速度形状与结构8用纸造一座“桥”物质的变化8物质变化与我们1电和磁 1地球的卫星月球2电磁铁 2月相变化3电磁铁的磁力（一） 3我们来造“环形山”4电磁铁的磁力（二） 4日食和月食5神奇的小电动机 5太阳系6电能和能量 6在星空中（一）7电能从哪里来 7在星空中（二）能量8能量与太阳宇宙8探索宇宙1校园生物大搜索 1一天的垃圾2校园生物分布图 2垃圾的处理3多种多样的植物 3减少丢弃及重新使用4种类繁多的动物 4分类和回收利用5相貌各异的我们 5一天的生活用水6原来是相关联的 6污水和污水处理7谁选择了它们 7考察家乡的自然水域生物的多样性8生物多样性的意义环境和我们8环境问题和我们的行动
