1、- 1 -青岛版四年级科学上册教学计划四年级一班 刘云一教材分析本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据,遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自主探究过程”的理念,围绕让学生进一步“掌握科学探究的基本技能、方法、步骤”的目标,注重科学、技术与社会的融合,以学生生活经验引领下的内容综合化,建构了我们吃什么、水里有什么、植物的生活、空气和水的力、热的传递、研究与实践六个单元,共 24 个课题,32 课时。各单元均以学生的生活经验为线索切入到基础、规范的科学探究活动中:我们吃什么从食物入手,延伸到营养和健康,通过对食物进行分类与搭配。结合自身的生活实际,引导学生发现科学,并形成良好的饮食习惯;
2、水里有什么以生活中常见的现象为引领,让学生针对现象提出问题,并对问题进行猜想和假设,再通过观察、实验等方法,探寻问题的答案,对现象进行科学的解释;植物的生活以身边常见的植物为观察点,培养学生细致观察,引导学生借鉴已有的生活经验,利用“解暗箱”-8-的方法对植物的内部结构进行猜想与假设,再通过直接与间接的科学实验,认识植物身体的构造功能,对植物各个器官的功能有所了解;空气和水的力以“力”为探究点,展开观察、实验、记录、整理和制作等探究活动,培养学生关注身边科学现象的意识,并理解科学技术的力量;热的传递以“热”为载体,展开观察、对比实验等探究活动,引导学生认识热在不同物质中传递的方法,验证太阳能热
3、水器所选用的材料,摆放的位置与热的关系,体会利用科学的重要性。研究与实践选用与本册密切相关的“食物”与“太阳能”知识,引领学生尝试自主运用已经掌握的科学探究方法和科学知识,让学生走入社会生活,关注与科学相关的社会问题,培养学生善于思考和动手实践的能力。二教学目标1.认识食物的主要种类,了解人类需要的营养,并知道如何做到合理饮食,养成良好的饮食习惯。2.以水为研究对象,让学生经历探究过程,认识水对其他物质的作用,引领学生进一步提高科学探究能力,使他们逐步养成关心科学、认识科学,主动探究科学的好习惯。- 3 -3.研究植物器官的各种作用,使学生感受植物世界的丰富多彩,借助学生已有的生活经验,让学生
4、亲近自然、探究自然。4.能列举一些生活中常见的力,如压缩空气的弹力、反冲力、大气压力等,知道空气是可以压缩的,了解人类对空气和水的力的利用。乐于用学到的科学知识改善生活。5.知道热总是从高温物体转向低温物体,知道液体和气体主要靠对流传递热,了解热对流的应用,了解保暖和散热材料的性质和用途,认识不同颜色的物体吸收太阳光的能力不同,了解人类对太阳能的利用。三教学重点和难点1.水能溶解物质,用学到的知识改善生活。2.探寻常用的传递和隔热的方法。3.选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。4.从“这是什么”、“为什么会这样”等角度对周围食物提出问题。5.能用放大镜对物体进行细致的观察,并能用图文表达。四
5、学生情况分析-8-四年级一班共有六十一名学生,是一个大班额,学生水平参差不齐。因此,需要遵循儿童的基础知识选择教学内容,注重内容的趣味性和探究性,以及维持有序的课堂纪律。并遵循儿童身心发展的规律,处理好内容的广度与深度,做到难易适度,分量适当,发展儿童的智力,培养每个学生的动脑与动手的能力。五学周安排周次教学内容 备注1 1 我们的食物 1 课时2 2 我们的营养 2 课时3 3 饮食与健康 2 课时4 4 水变咸了 2 课时5 5 怎样加快溶解 2 课时6 6 做一杯饮料 2 课时7 7 水里有什么 2 课时8 8 植物的身体 2 课时9 9 植物的根 2 课时- 5 -10 10 植物的叶
6、(一) 1 课时10 11 植物的叶(二) 1 课时12 12 植物的茎 2 课时13 13 热气球上升的秘密 2 课时14 14 充气玩具里的科学 2 课时15 15 小火箭 2 课时16 16 瓶吞“鸡蛋”的秘密 2 课时17 17 水流有力量 2 课时18 18 杯子变热了 2 课时19 19 水变热了 1 课时19 20 他们会生热吗 1 课时20 21 谁热的快 1 课时20 22 太阳能热水器 1 课时四年级上册实验教学计划课题 实验名称 实验器材 类-8-别1 我们的食物2 我们的营养3 饮食与健康4 水变咸了 盐的溶解 食盐、白糖、小苏打、洗衣粉、奶粉、食用油、木屑等分组5 怎
7、样加快溶解加快溶解的方法冰糖、肥皂块、筷子、小锤、热水、冷水等分组6 做一杯饮料自制饮料 准备小勺、量筒、白糖、纯净水、吸管,饮料粉、奶粉等分组7 水里有什么8 植物的身体- 7 -9 植物的根 根的作用 根系完整的幼苗、胶塞、植物油、带根毛的幼根、培养皿、放大镜、直根系和须根系植物标本分组10 植物的叶(一)11 植物的叶(二)12 植物的茎 茎的作用 广口瓶、红墨水、剪刀、放大镜、塑料袋分组13 热气球上升的秘密14 充气玩具里的科学15 小火箭 制作火箭 试验资料袋 分组合作16 瓶吞“鸡 瓶吞鸡蛋 鸡蛋一枚、玻璃杯、火柴 分-8-蛋”的秘密 组17 水流有力量18 杯子变热了酒精灯的使用酒精灯 分组19 水变热了20 他们会生热吗21 谁热的快22 太阳能热水器2015 年 8 月 30 日