1、1英语语音基础知识二音节的划分音节的划分：(1) 在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。例如： (2) 在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长音（长元音和双元音）则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短音（短元音），则辅字组属于前面一个音节。例如：观察下列单词音节的划分方式 注：island Tuesday Thursday 三个词中的 s 起连结作用，划分到前一个音节中去。和字母一样，字组也具有不可分割性。不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性，所以在给一个单词划分音节时，不能把字组拆分到两个音节中去。例如：但有的
2、词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。例如：wardroom 是复合词，dr 被划分到不同的音节里，是因为 ward和 room 本来就是两个词，按照构词法将原词划分开。类似的词还有 shep-herd 等。2观察下列单词音节划分的方式 重读音节 单词中读音特别响亮的音节。重读符号为，标注在重读音节前左上方，如：也可以直接在单词里标注，如：tomorrow 。次重读符号, ，标注在重读音节前左下方。 单音节词 单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。例如： 双音节词 双音节词通常在第一个音节重读。例如： 注： teacher 一词中的 ch 划分到前一个音节中，主要是为了保留主干
3、词 teach 的完整性。多音节词 多音节词通常在倒数第三个音节上重读。在多音节单词中有时还要使用次重读符号, ，用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。例如： 双音节词和多音节词重音位置的变化 含有 a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans- 等前缀的词通常在第二个音节上重读。加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置。 3含有元音重出的词 有一些词的拼写中有 ia ie io 等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。元音重出虽然有时只发一个元音，但在计算音节
4、数目的时候算两个音节。 含有 de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为重读位置不同而词的意义和词类也不同。 以 -ic 结尾的词在 -ic 前的一个音节上重读。 开音节 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如：4相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母 e 构成的重读音节。例如：闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。 单个元音字母在开音节和闭音节中的读音 单个元音字母在重读音节中的特殊读音 5有些读音现象不能代表现代英语拼读的发展方向，这些不具有代表性的读音现象不能作
5、为规则来掌握。拼读规则学习中应尽量回避列举含有这些发音现象的例词，初学者应单独记忆。以下单词中个别字母的读音现象不符合规则。 元音字母只有五个，但元音字组数量较多，常用的也有十几个。许多元音字组在重读音节中还会有不同的读音，记忆起来比较困难。给元音字组分类，目的是为了方便学者识记。元音字组分为 -r 音节、 -re 音节和普通元音字组三类。 -r 音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组 读 音 例 词 编 号: cark: farm f:mdark d:ksharpener:pn 4-01arar 在w音后面 : warmw:m quarter kw:ttowards tw:dz 4-02
6、: fortyf:ti morning m:nishort :t 4-03oror 在w音后面 : wordw:d worker w:kworse w:s 4-04er ir ur : certainly s:tnlibird b:dThursday:zdi 4-05辅音字母 r 双写时，前面的元音字母不能与 r 构成-r 音节, 而是按重读闭音节的拼读规4-066注：双写辅音字母前总是出现单个元音字母，通常按闭音节发音。例如：supper hammer -re 音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组 读 音 例 词 编 号are care kdare dharehe 5-01ere i h
7、ere himeremi 5-02ire ai fire faihire haiwire wai 5-03ore : more score before 5-04ure ju pure cure 5-05完整的-re 音节 are ere ire ore 很少出现在非重读音节中，ure 在非重读音节中读 音，例如： picture pleasure 非重读音节中-re 音节的变体通常发 r音，例如：salary5-06重读音节中元音字母加 r，再加非重读元字组时，元音字母和 r 构成-re 音节的变体，按-re 音节拼读规则拼读，字母 r 读r音。例如： parent zero inspiri
8、ng story during5-07某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如： orange very American paragraph forest spirit 5-08普通元音字组在重读音节中的读音 则发音。例如： carrykri berry berimirror mir sorry srihurry hri-r 音节元音字组在非重读音节中通常读 音，例如： dollardl teacherti:t comfort kmft4-07元音字组 读 音 例 词 编 号ai/ay ei afraid rain wait day play 6-01air air hair chai
9、r pair repair 6-02 : small ball talk wall all 6-03 :l always also salt almost 6-04al al 在 f m 前 : half calm 6-05au/aw : autumn daughter draw 6-06i: teach easy cheap please 6-07 e heavy bread sweater weather 6-08eaei break great 6-09 i hear dear near clear year 6-10 bear pear wear swear 6-11ear : ear
10、th learn early 6-127注 1 ： 6-01 、 6-06 、 6-07 、 6-08 、 6-10 、 6-13 、 6-19 、 6-21 、 6-22 、 6-23 、 6-26 、 6-24 这些规则使用频率较高，应熟练掌握。注 2：不常用的 元音字组 eir:their / heir / weird wi d oul:would wud / should ud / could kud aur:dinosaur dain s : eo:peony pi ni （ people 一词中的 o 不发音， e 处于绝对开音节位置。） ol:control k ntr ul /
11、 volt v ult / jolt ult （和 al 发 :l 音类似 ) leopard leop-ard 其中的字母 o 不发音 英语中有五个单元音的发音较长，带有长音符号： i : 、 B : 、 C : 、 U : 、 E : ，另外还有八个双元音的发音也较长： e i 、 a i 、 C i 、 i E 、 Z E 、 U E 、 a U 、 E U 。长音指的就是这五个长元音和八个双元音，其他元音称为短音。 ee i: jeep week green three 6-13eer i pioneer deer beer 6-14ei/ey ei eight neighbour t
12、hey 6-15 ju: new few newspaper 6-16eu/ew在 j l r 后 u: flew brew jewelry 6-17ie/s音后拼写为 ei i: piece field receive seize 6-18oa ou coat Joan boat goal 6-19 oar/oor : roar board door floor 6-20oi/oy i noise point boy toilet 6-21u: broom food tooth school 6-22oou book look cook foot good 6-23auflower hous
13、e count down6-24 u know row throw though 6-25 young country enough 6-26ou/owu: group you soup through 6-27 : course your four 6-28au our hour ours 6-29our : journey 6-30ju:i fluid suicide tuition 6-31uiui 在 j l r s 后 u: juice fruit suit 6-328有的元字组在重读音节中本来是应该发长音的，但因为某种原因将其 短 化为短音。 长音短化为短音，无外乎两种原因：要么是
14、因为词的音节数目多需要控制词的音长，要么是因为该词是个常用词，短化后读起来显得简洁一些。 短化了的读音 未经短化的读音 第十章 单个元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 China another woman breakfast 2-01ai orange comrade village cabbage chocolate 2-02 hundred student open moment 2-03ei chicken pocket begin children 2-04 /i holiday beautiful family animal 2-05iai exerci
15、se satellite 2-069 second tonight somebody welcome 2-07o u also zero photo 2-08 autumn difficult 2-09uju(:) popular congratulation January 2-10动词中的 a 如果处在开音节位置，a 读ei音，例如： operate celebrate separate 2-11u 处在开音节位置，又在辅音字母 j l r s 后面时，读u(:)音，例如：July influence February issue 2-12元音字母的拼写和读音也有被省略的现象：lighte
16、n lightening lightning单个元音字母在非重读音节中的非弱化现象。 元音字母在非重读音节中会出现非弱化现象，即在非重读音节中仍按重读音节规则发音。例如： 10元音字组在非重读音节中也有非弱化现象。例如： carnation k:nei n 元音字组或字群 读 音 例 词 编 号ai/ay ei/ey i Sunday foreign monkey 7-01ow ou yellow sparrow tomorrow 7-02元音字组在非重读音节中读 音或i音。例如: neighbour serious famous biscuit coffee 7-03-sion -tion
17、n impression nation 7-04-sion 在元音字母后 n vision decision occasion 7-05-tion 在 s 后 n question suggestion bastion 7-06-sten sn listen christen 7-07-stle sl whistle jostle castle 7-08-sure pressure 7-09-sure 在元音字母后 pleasure measure 7-10-ture picture culture 7-11字群概念的引入 字群是指几个字组在一起共同发某几个音素。（如： -tion -sion -sten -stle -ought) 。字群是比字组更大的拼读单位，字组具有不可分割性，而字群则不然，在划分音节时可以将字群划分到不同的音节里去。例如： listen lis-ten christen chris-ten castle cas-tlejostle jos-tle whistle whis-tle 复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如：everydayei handbag8-01
