普通人-梁晓声.doc

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资源描述

1、普通人梁晓声一、教学目标把握文章层次结构上的特点,理清行文思路,归纳大意。学习通过语言和动作的描写来刻画人物形象的方法。体会文章主旨,认识到做人做事要有认真负责的品质。树立爱岗敬业、诚实守信的职业意识和职业道德。二、教学重点和难点重点:掌握通过语言和动作描写来突出人物性格的方法。难点:如何培养学生正确的职业意识和良好的职业道德。三、教学准备:PPT四、教学课时:一课时五、教学过程(一)谈话导入同学们,刚才歌曲父亲令人感动,今天这节课我们来认识另外一位父亲,一起走进梁晓声的父亲,齐读课题。(二)了解作者我们早自修已经疏通了字词,接下来直接走进作者。请一位同学读一读课文的注释一对作者的介绍。老师给

2、大家另外补充了一些内容PPT 出示:梁晓声,原名梁绍生。当代著名作家。现居北京,任教于北京语言大学人文学院中文系。曾任北京电影制片厂编辑、编剧。主要作品这是一片神奇的土地、父亲、今夜有暴风雪雪城等,被称为“平民作家”。师:我们曾学过慈母情深,贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让作者买书的事。我们见到了一位慈祥辛劳的母亲的形象,那么梁晓声又是怎么写自己的父亲的呢?让我们马上走进课文。(三)初读课文,整体感知1.自由朗读课文,和你的同桌说一说作者回忆了父亲做群众演员的哪几件小事?并用一句话简单概括。PPT 出示:因胡须被选中当群众演员的事被导演忘记了毫无怨言坐等一上午因下雨而担心影响电影

3、的拍摄包饺子时练习台词而引起大家疑惑2.这几件事表现了父亲什么样的性格?认真敬业 诚信执着(四)再读课文,体会人物性格1文章哪些地方能让你感受到父亲的“认真敬业、诚信执着”?找一找相关的语句,并读一读。生相互交流后 PPT 出示:11.父亲从来不做自己胜任不了之事。他一生不喜欢那种滥竽充数的人。18.不久,便常有人对我说:“哎呀晓声,你父亲真好。演戏认真极了!” 86.父亲一生认真做人,认真做事,连当群众演员,也认真到可爱的程度。(齐读)师:这些句子是通过他人的评价来表现父亲的认真敬业、诚信执着的,属于间接描写。28.父亲坐得很特别,那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一件褐色绸质长袍。他将长

4、袍的后摆,掀起来搭在背上。而将长袍的前摆,卷起来放在膝上。他不依墙,也不靠什么。就那样子端端地坐着,也不知已经坐了多久。分明的,他惟恐使那长袍沾了灰土或弄褶皱了 36.黑暗之中,但闻父亲叹了口气。许久,才听他说:“唉,我为我们导演发愁哇!他就怕这几天下雨” 56.那一天父亲特别高兴,对我说:“我们中国的古人,主张干什么事都认真。要当群众演员,咱们就认认真真地当群众演员。咱们这样的中国人,外国人能不看重你吗?”(指名读)师:这几个句子运用了什么描写手法来表现父亲的性格特点?生:动作描写、语言描写。师:像这样的描写还有很多很多,作者没有用华丽的词藻来写自己的父亲,我们却在字里行间体会到了父亲的认真

5、敬业、诚信执着的性格。(五)理解题目同学们,本文明明是在写“我的父亲”,为什么不用“我的父亲”为题?作者把文章标题写成“普通人”有什么特殊意义呢?生相互讨论,完成填空。“普通人”一方面表现父亲身份的普通平凡,另一方面又赞颂了父亲 作为普通人的认真敬业、诚信执着的优秀品格。同时也是对像父亲一样的所有普通人的赞颂。指名回答,齐读,记录。(六)父亲虽然已经去世了,可是父亲的认真敬业、诚信执着却一直影响着作者,让他以父亲为镜。请同学们齐读文章的最后两个自然段,思考作者的观点是什么。生:就表演艺术而言,我崇敬性格演员。就现实中人而言,恰恰相反,我崇敬每一个“本色”的人,而十分警惕“性格演员”怎么理解“本

6、色”的人和“性格演员”呢?指名说师:老师给大家提供了一张图片,“本色”的人是表里如一的,而“性格演员”是有很多面的,他们见人说人话,见鬼说鬼话。那么你能概括说说这两种人的特点吗?根据学生回答,PPT 出示:本色:本质特征。父亲的本色就是认真、执着,认真做人,认真做事。性格:虚伪、狡诈,戴种种面具生活师:作者对这两种人的态度是怎么样的?一起告诉我。生:就现实中人而言,恰恰相反,我崇敬每一个“本色”的人,而十分警惕“性格演员”(七)拓展积累同学们,在日常生活中,我们都是普通人,我们都将从事普普通通的职业,也许你是个普通的银行柜员、产品推销员、外贸业务员、超市配送员你将怎样把普普通通的工作做好呢?生

7、相互交流讨论生回答:爱岗敬业、诚实守信、认真负责、干一行爱一行、严格要求自己师:同学们,其实三百六十行,行行出状元,职业没有高低贵贱之分,只要你热爱自己的职业,认真努力,积极负责,你就会有所成就的。希望同学们以后都能认认真真做人,认认真真做事!老师很喜欢一句话,送给大家:PPT 出示:把平凡的工作做好就是不平凡,把普通的工作做好就是不普通。齐读,摘记。师:其实生活中有很多这样的人,在普通的岗位上,将伟大寓于平凡之中,接下来我们就来认识一位普通的人民教师格桑德吉,但她又是不普通的,请同学们自行阅读。六作业布置寻找生活中普通的“不普通人”并做好记录(一例)七板书设计普通人梁晓声父亲 群众演员 建筑工人认真敬业 诚信执着不普通

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