普通话绕口令练习.doc

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资源描述

1、- 1 -普通话绕口令练习练习普通话绕口令,要“ 循序渐进、持之以恒”既练“嘴劲儿”,又要练“心劲儿”! 练习绕 口令主要是 为了帮助大家训练口齿灵活、语音准确、吐字流畅、颗粒饱满、 圆润集中、字正腔圆、助于表达。训练时,大家一定要按照正确的发音部位和发音方法练。一方面要注意纠正自己的发声缺点、弱点、毛病;另一方面 还要利用和发挥自己的长处, 扬长避短。 绕口令练起来有些绕口、 难发,但它却是学说好普通话必不可少的练习材料,通过绕口令的练习不仅可以加强咬字器官的力度和提高咬字器官的灵活度,同时也可以有效地锻炼呼吸控制能力。练习时,最初应特别注意字音质量,要把音发准, 劲使稳,打开韵腹,利索收音

2、,做到吐字准确、清晰、圆润 。然后由慢到快,逐渐加速,可按音、字、词、句、段五步练习法循序渐进。 绕口令练习并非只是耍嘴皮子,而是既 练 “嘴劲”,又要练“心劲” ,所以不能一味求快。在训练中,我们还要注意结合气息控制 练习。在开口前要注意放松喉部、气息下沉。“ 运行” 当中要补气自如,轻松流畅,字音速度由慢渐快,要做到慢而不断,快而不乱。最后还要注意做到内容清楚、感情充沛。因为气是发声的动力,气息调整不好,字的“运行”就会发生故障,声音的质量也就无法保证。 以下是一些有助于普通话发音训练的绕口令,请大家结合自身的发音情况选择自己的发音难点进行练习:一、声母绕口令练习普通话声母的发音过程有三个

3、阶段:成阻、持阻、除阻。声母的发音部位不同,吐字时的着力点就不一样,比如“b、P 、m”,发音时着力点在双唇,“d、t” 的着力点在舌尖,靠舌尖的弹力。因此发声母时不要拖长,要咬住、弹开。我们在每段绕绕口令题旁都标有“b、p、 m”、“d、t”、“n、l”、“g、k”、“s、sh”等声母字样来说明- 2 -此段绕口令是专门训练所标声母的绕口令。例如:八百标兵一段绕口令题旁标有“b、p”的声母,就说明“b 、p”字母在练习过程中是重点训练的内容,训练双唇有力集中。又如:短刀一段绕口令题旁标有“d、 t”的声母,就 说明“d、t”在练习过程中是重点训练的内容,训练舌尖的弹力等等。 Error!Er

4、ror!Error!Error!(b、p)Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!(b、p、m)Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!Error!,Error!Error!多。 Error!Erro

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11、r!Error!Error!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! (b、t)Error!Error!Error!, Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!(g、k

12、)Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!(g、k、h)Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Erro

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14、r!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! 四 和 十 (s,sh)四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!“Error!, Error!Error!Error!Error!Error!;Error!Error!Error!Error!“Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Err

15、or!, Error!Error!Error!, Error!Error!、 Error!Error!、 Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error! (s,sh)Error!Error!, Error!, Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!, Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Er

16、ror!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!,Error!Error!Error!四十的史肖石。 Error! Error! Error! (s,sh)Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!

17、Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!- 6 -Error!Error!Error!Error!Error!Error!,Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Er

18、ror!Error!Error!Error!Error!? 二、韵母绕口令练习普通话韵母是音节的主要成分,它的发音非常重要。单韵母只有一个音素比较简单,而复韵母和鼻韵母却有两个或三个音素,并且很多都有韵尾,要特别注意归音问题,发韵母时,要求韵腹要拉开立起,韵尾要归音到家。我们在每段绕口令题旁标有“a” 、 “ao”、 “ang”、 “ing”等韵母字样来说明此段绕口令是专门训练所标韵母的绕口令。例如胖娃娃和蛤蟆一段绕口令题旁标有“a”的韵母,又如老老道小老道一段绕口令题旁标有“ao”的韵母,就说明“a” 、 “ao”在练习过程中是重点训练的内容。 Error!Error!Error!Error

19、!(a)Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Erro

20、r!Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!Error!(a)Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error! (ao) Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!E

21、rror!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!- 7 -Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!(ao/n) Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Err

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26、 Error!, Error!Error!, Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error! (ing) Error!Error!, Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!。 Error! (ing) Error!Error!, Error!Error!Error!Error!。 Error!Error

27、!, Error!Error!。 Error!Error!, Error!Error!。Error!:【声母】b-p:Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!(Error!) b-p:Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Erro- 9 -r!Error!Error!Error!Error!(葡萄皮儿 ) d:Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Err

28、or!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!。 Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!, Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!(Error!) 。 l:六十六岁刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂杨柳,柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼

29、,打翻了六十六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,吓跑了六十六个大马猴,气死了六十六岁刘老六(六十六岁刘老六 ) 。 d-t:大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子(大兔子和大肚子 ) 。 n-l:门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆来拉哪两辆(四辆四轮大马车 ) h:华华有两朵黄花,红红有两朵红花。华华要红花,红红要黄花。华华送给红红一朵黄花,红红送给华华一朵红花(华华和红红 ) 。 j、q、x:七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。 (漆匠和锡匠 ) 。 j、q、x:七加一,七减一,加完减完等于几?七加一,七减一,- 10 -加完减完还是七。

30、 h-f:一堆粪,一堆灰,灰混粪,粪混灰(一堆粪 ) 。 h-f:黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰 n-l:牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎连年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘念郎 s-sh:石室诗士施史,嗜狮,誓食十狮,氏时时适市,氏视十狮,恃矢势,使是十狮逝世,氏拾是十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室,石室拭,氏始试食十狮尸,食时,始识十狮尸实是十石狮尸,试释是事实(施氏食狮史 ) 。 z-zh:隔着窗户撕字纸,一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸,是字纸撕字纸,不是字纸,不要胡乱撕一地纸(撕字纸 ) 。 s-sh:三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春(三山撑四水 ) 。 s-sh:公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,每只大石狮子背上是一只小石狮子,每只大石狮子脚边是四只小石狮子,史老师领四十四个学生去数石狮子,你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子? s-sh:山上住着三老子,山下住着三小子,山腰住着三哥三嫂子。山下三小子,找山当腰三哥三嫂子,借三斗三升酸枣子,山当腰三哥三嫂子,借给山下三小子三斗三升酸枣子。山下三小子,又找山上三老子,借三斗三升酸枣子.山上三老子,还没有三斗三

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