1、高层建筑设计指导书（建筑设计原理（9） ，建筑学 2007 级）本课程设计为建筑学专业学生四年级第二学期所做的设计内容。高层建筑的设计和多层建筑的设计有很大的区别和限制，所以相关理论、技术特征及技术规范的讲解一定要全面，确立学生正确的建筑空间概念和技术规范概念，对建筑的基本要素、功能关系、形体造型因素等有所了解和掌握，为后续的生产实习和毕业设计打下良好的基础。一、各个阶段计划与阶段设计要求： 1、 原理讲授阶段：（1） 听课记笔记，查阅有关设计资料，包括文字介绍、方案图例等，进行实地参观调研。 （2） 进行典型案例分析，包括平面功能组合特点、结构技术方案、设备管线、水平及垂直交通流线、与环境的
2、关系、空间特点、立面造型设计等，掌握高层建筑的一般设计手法。 （3） 参观调研本地具有代表性的典型高层建筑设计，勾画平立面简图，进行必要的细部测绘，用相机记录等。 （4） 及时写出观感和评价。 2、 方案构思阶段：（1） 熟悉任务书的各项要求，分析修建地段环境（包括道路交通、绿化、周边建成环境等） 。 （2） 进行多方案比较。注意各种功能入口的关系、建筑之间的距离、消防通道、朝向与环境关系、景观对建筑的影响等。 （3） 根据比较确定总体布局。 （4） 深化平立剖面设计。从平面到立面，从立面到平面，反复修改完成各次草图。（5） 草模制作，通过工具草模的制作来推敲建筑的形体关系、建筑尺度等。第一次
3、草图要求： 总体布置及环境配置图：建筑群体在总平面上的位置关系、周围环境构想、指北针、比例尺等。各个出入口的位置，建筑的层数，内部的道路组织等要素需表达清楚。 经济技术指标：根据任务书确定自己的技术经济指标指导设计。 草模：重点在体量关系和与环境的关系。 （6） 在第一次草图基础上，根据相关理论和教师所提出的问题修改方案，确定总体关系，进行户型的详细设计，并按比例画出平、立剖面图及主体位置图，进行草模制作，研究建筑体量、细部处理等。根据以上内容修改方案，完成第二次草图。 第二次草图要求： 平面图：各功能空间尺寸确定，门窗位置较准确表示。 立面图：造型美观、比例良好、入口突出。 剖面图：应注明各
4、主要标高，注意剖线、看线的区分，其余要求如第一次草图。 草模：研究建筑主体与裙房关系、与环境的关系、细部处理等。 以上一草、二草阶段均手绘和铅笔线条作图。 第三次草图要求：总体关系：在一、二草的基础上，全面把握总体关系；结构设备要求：合理布置结构柱网和设备管线；地下室及停车：细化地下室的功能设计，合理布置地面及地下停车，注意车行流线；技术应用：鼓励学生把当前新的建筑技术应用到所设计的高层建筑技术方案中来。如生态节能技术、低碳技术、高层安全技术等。三草的草图要求达到正图的全部内容，深度上可以在正图阶段继续深化。3、方案成图阶段：完成高层建筑设计正式图，内容详见题目要求。正图平、立、剖面用单色线条
5、图，手绘或计算机制图均可， （一草阶段草图一、二定要用手绘，三草可用计算机制图）图纸都要符合制图规定的要求，字体用标准汉字、仿宋字。正图用计算机绘图。二、指导细则： 1、了解高层建筑设计的基本过程，掌握建筑设计各阶段的内容、要求及相互关系； 2、掌握高层建筑设计的基本方法、步骤及正确的构思方法； 3、掌握建筑的基本要素、功能关系、形体造型因素，初步确立建筑空间概念； 4、了解高层建筑的有关规范； 5、建立建筑与环境相互关系的概念； 6、了解高层建筑的发展趋势； 7、了解新技术在高层建筑设计的应用；8、掌握徒手草图、工具草图及计算机绘图的能力。 三、主要参考资料： 1.高层建筑设计 ，中国建筑工
6、业出版社 2.高层建筑创作新发展 ，中国建筑工业出版社 3.高层建筑设计与技术 ，中国建筑工业出版社 4.建筑设计资料集 （第二版） ， 建筑设计资料集编委会编著，中国建筑工业出版社 5建筑学报，世界建筑 四、纪律要求： 本课程设计要求学生必须按照设计进度及时呈交第 1、2、3 次草图（草图未交者没有分数） ，按照规定时间完成正式图纸，逾期不交者，一律拒收。 成绩评定标准一、分数构成： 1、设计方案、步骤及设计各阶段掌握情况（15） 2、方案的构思、分析、解决问题的能力及方案的合理性、创新性（30） 3、艺术处理（10） 4、结构构造的合理性（5） 5、经济技术指标、设计说明（5） 6、图面综
7、合表达（20） 7、相关规范、技术掌握与运用（15） 二、评分标准： 优（90-95）：按时提交各次草图，方案能力强，立意构思有特点，使用功能良好，基本符合技术规范，图面表达好，基本无错误。 良（80-89）：按时提交各次草图，方案能力较强，立意构思基本有特点，使用功能能较好满足要求，图面表达良好，基本无原则性错误。 中（70-79）：提交各次草图，介于“良”与“及格”之间。 及格（60-69）：提交各次草图，方案能力差，立意构思一般，使用功能基本无原则性错误，图面表达较差，方案中出现个别原则性差错或非原则性错误多处。不及格： 草图不交；未达到任务书规定的内容和深度，方案中多次出现使用功能的原
8、则性错误，图面表达差，原则性错误较多。建筑设计及其原理(9)课时安排表（高层建筑设计，建筑学 2007 级）阶段 日期 周次 星期 课内学时 课外学时 教学内容及要求3 月 8 日 3 二 4 讲原理，讲题目，布置调研任务3 月 10 日 3 四 4 辅导一草（一），参观，查阅资料3 月 15 日 4 二 4 辅导一草（二），提交调研报告3 月 17 日 4 四 4 辅导一草（三），方案构思3 月 22 日 5 二 4 辅导一草（四）3 月 24 日 5 四 4 辅导一草（五）3 月 29 日 6 二 4 辅导一草（六）第一阶段3 月 31 日 6 四 4 交一草，要求手绘，A2#拷贝纸4 月
9、 5 日 7 二 4 清明节4 月 7 日 7 四 4 总结一草4 月 12 日 8 二 4 讲课4 月 14 日 8 四 4 辅导二草（一），修改讨论4 月 19 日 9 二 4 辅导二草（二）4 月 21 日 9 四 4 辅导二草（三）4 月 26 日 10 二 4 辅导二草（四）第二阶段4 月 28 日 10 四 4 交二草，要求手绘，A2#拷贝纸5 月 3 日 11 二 4 总结二草5 月 5 日 11 四 4 讲课5 月 10 日 12 二 4 辅导三草（一），修改讨论5 月 12 日 12 四 4 辅导三草（二）5 月 17 日 13 二 4 辅导三草（三）5 月 19 日 13
10、四 4 辅导三草（四）5 月 24 日 14 二 4 辅导三草（五）第三阶段5 月 26 日 14 四 4 交三草5 月 31 日 15 二 4 总结三草6 月 2 日 15 四 4 辅导正图，修改讨论6 月 7 日 16 二 4 做正图6 月 9 日 16 四 4 做正图正图6 月 14 日 17 二 4 做正图6 月 18 日 17 五 收正图高层建筑设计任务书设计任务书一项目名称 : 金穗大厦北侧地块设计设计地点 : 徐州市区项目概况: 1、用地范围：东至会堂西巷现状路、南至金穗大厦北侧现状路 、西至西安北路、北至夹河前街（详见附图） 。 2、地块总面积：0.76 公顷，A 地块 0.5
11、4 公顷，B 地块 0.12 公顷） ；城市道路用地 0.1 公顷。3 、规划用地性质：A 地块：商办用地；B 地块：社会停车场用地4 、用地规划指标：（以 A 地块实际用地面积为计算标准，社会停车场用地不参与指标平衡） 。设计要点1.设计一商业办公楼,设计内容自拟2、考虑规划设计内容; 按照综合交通规划要求，该地块除满足自身停车需求外，需增配社会停车位 100 个，同时应按照图示范围留出地面社会停车场地。3、建筑造型、风格、体量、色彩等应与周围环境相协调，重点做好沿西安路、夹河前街的景观设计。4、总建筑面积：3.15 万 。5、建筑密度 36 。 设计任务书二项目名称 : 睢宁开发区政务中心
12、总部大厦规划与建筑设计设计地点 : 睢宁市开发区项目概况: 1、用地范围：（详见附图） 。 2、地块总面积：80 亩3 、规划用地性质：商办用地设计要点1. 设计内容自拟2、同步考虑规划设计内容3、建筑造型、风格、体量、色彩等应与整体规划相协调。4、总建筑面积：2.00 万 。5、建筑密度22 。设计任务书三项目名称：某宾馆建设地点：南方某中等城市项目概述：该市某宾馆建于上世纪五十年代，建筑面积 8000,高 30m,计 110 间客房。为大师杰作，现已列入省级文保单位。但其规模与标准已不适应时代的发展。为了满足当今社会的需求，经有关部门研究决定，结合旧城改造，在该宾馆之东侧另行征地扩建新楼一
13、座。其规模为 320 间客房，建筑面积客房层数为 16 层计 14000,裙房为 7700, 总计 21700（不含地下部分） 。用地概况：经拆迁整理的扩建宾馆新楼用地范围为 94m120 m,占地 1.13公顷。西临该宾馆旧楼，东贴保留私家花园，南为城市主要道路，北靠城市次要道路。基地内地势平坦。规划设计要求：1.规划建筑退让南侧道路低层不小于 15m，退让北侧次要道路不小于 12m。2.规划建筑高度不大于 75m，裙房高度不大于 12m，满足日照间距 1：1.2。3.做好场地的环境设计，组织好交通。4.规划建筑功能应分区明确、流线通顺、布局合理。5.妥善处理好新老楼的整体有机关系，突出旧楼的主导地位。6.充分利用用地东侧私家花园的景观条件。设计内容（自拟）图纸要求：1.设计说明2.经济技术指标3.总平面图 （比例自定）4.各层平面图（比例自定）5.剖面图（至少 2 个）6.立面图（至少 3 个）7.建筑表现图8.各种分析图纸若干
