高校教师岗前培训道德规范部分题目和答案.docx

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资源描述

1、2.2一、单选(共 2 道试题,共 60 分)1以下不属于陶行知对教师的职业道德的言论是()。(30 分)A、 “捧着一颗心来,不带半根草去”B、 “活到老,学到老,教到老,做到老”C、 “共学,共事,共修养”D、 “以学术为惟一之目的”ABCD标准答案:D您的得分:30 分2“兼容并包”的办学思想由 ()提出。 (30 分)A、 南 怀瑾B、 张謇C、 蔡元培D、 冯 友兰ABCD标准答案:C您的得分:30 分二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3近代史上一批教育家提倡新学,其代表人物有()。(40 分)A、 蔡元培B、 鲁迅C、 陶行知D、 张 謇ABCD标准答案:A,C,D您的得分:

2、40 分一、单选(共 2 道试题,共 60 分)11954 年 8 月,()通过了国际教师团体协商委员会教师宪章。(30 分)A、 国 际教师协 会第 16 次会 议B、 国际教师协会第 19 次会 议C、 国际教师团体协商委 员会第 16 次会议D、 国 际教师团 体协商委 员会第 19 次会议ABCD标准答案:D您的得分:30 分21966 年 10 月,联合国教科文组织通过了()。(30 分)A、 国 际教 师团体协商委 员会教师宪章B、 关于教师地位的建议 C、 关于教师作用的变化及其 对教学专业的职前教育、在 职教育的影响的建议D、 教 师工作法 则ABCD标准答案:B您的得分:30

3、 分二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3宪章规定各国应遵循的师德规范要做到()。(40 分)A、 教 师必须 尊重学生,鼓励他们发展独立的判断力;B、 教师要致力于培养作为未来成人及公民的道德意识,并以民主、和平与民族友谊的精神教育学生;C、 教师要为学生和家长 提供辅导和咨询;D、 教 师要在符合学生自尊心的范围内实施仁慈的纪律,不得采用强制和暴力。ABCD标准答案:A,B,D您的得分:0 分一、单选(共 2 道试题,共 60 分)11966 年 10 月,联合国教科文组织通过了()。(30 分)A、 国 际教 师团体协商委 员会教师宪章B、 关于教师地位的建议 C、 关于教师作用的变

4、化及其 对教学专业的职前教育、在 职教育的影响的建议D、 教 师工作法 则ABCD标准答案:B您的得分:30 分21954 年 8 月,()通过了国际教师团体协商委员会教师宪章。(30 分)A、 国 际教师协 会第 16 次会 议B、 国际教师协会第 19 次会 议C、 国际教师团体协商委 员会第 16 次会议D、 国 际教师团 体协商委 员会第 19 次会议ABCD标准答案:D您的得分:0 分二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是()。(40 分)A、 对 学生的 责任:尊重、引导B、 对同事的责任:尊重、合作C、 对学术的责任:进取、诚

5、实D、 对 所在学 术共同体的 责任:悦纳、 维护ABCD标准答案:A,C您的得分:0 分一、单选(共 2 道试题,共 60 分)12007 年,英国最大的教师组织全国教师联联盟(NationalUnionofTeachers,NUT)给其成员发放了一个手册,详细列举了一些教师可能不太注意或容易忽视的行为。NUT 告诫教师: ()。(30 分)A、 专业 的教 师应该避免 渎职行为,教 师发生渎职行为将面临调查和惩罚B、 专业的教师应有专业的行为, 应该维护教师专业的地位,以专业的方式解决教师之间的争端。C、 专业教师应该避免失 职行为,保护学生的安全是教 师最基本的责任D、 教师要鼓励学生自

6、由追求学问,并在其面前以最高的学术和道德标准严格自律ABCD标准答案:B您的得分:0 分220 世纪 20 年代以来,美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了 25 项教师应具有的职业品质,以下哪个不被这些品质包括()。(30 分)A、 整 洁B、 细心C、 勤奋D、 健康ABCD标准答案:C您的得分:0 分二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3以下美国高校教师专业伦理规范的要求内容配对正确的是()。(40 分)A、 对 学生的 责任:尊重、引导B、 对同事的责任:尊重、合作C、 对学术的责任:进取、诚实D、 对 所在学 术共同体的 责任:悦纳、 维护

7、ABCD标准答案:A,C您的得分:0 分一、单选(共 2 道试题,共 60 分)1制订了香港教育专业守则是香港的()。(30 分)A、 教育者 专业 筹备委员 会B、 教育专业守则筹备委 员会C、 教育工作者专业守则 筹备委员会D、 教育工作者守则筹备 委员会ABCD标准答案:C您的得分:30 分2香港的“教育工作者 专业守 则筹备委员会” ,简称(守则筹委会),工作历时 3 年经过广泛的谘询,制订了香港教育专业守则,此手册是公布于()。(30 分)A、 1990 年 10 月B、 1987 年 6 月C、 1990 年 6 月D、 1987 年 10 月ABCD标准答案:A您的得分:30 分

8、二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3香港教育专业守则中,教师对学生有以下哪些义务()。(40 分)A、 以教育学生为首要职责B、 以学生的德、智、体、群、美五育 发展为己任C、 以学生利益为重,与同事真诚合作D、 对 自己的教学 质量负责ABCD标准答案:A,B,D您的得分:40 分、单选(共 2 道试题,共 60 分)1香港的“教育工作者 专业守 则筹备委员会” ,简称(守则筹委会),工作历时 3 年经过广泛的谘询,制订了香港教育专业守则,此手册是公布于()。(30 分)A、 1990 年 10 月B、 1987 年 6 月C、 1990 年 6 月D、 1987 年 10 月ABCD

9、标准答案:A您的得分:0 分2以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法,正确的是()。(30 分)A、 从自我、他人、 团体、自然 环境等与教师个人有关的方面展开B、 基本上是以个人为圆 心,具有一般 伦理道德要求的共同特征。C、 每一所学校规范要求有所不同D、 1952 年通 过教师伦理 纲领ABCD标准答案:C您的得分:0 分二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3关于台湾大学教师伦理守则的人际伦理,以下说法正确的是()。(40 分)A、 大学之功能不仅是知 识的追求与传授, 还需要重视人格与生活态度的养成B、 教师需要不断进行教学与研究,不断自我充 实C、 通过校园生活的互动 ,建立互敬

10、与互助的人 际 关系D、 无 论课堂活 动、校园生活,教师都应以学生为主导,来达成大学之目的。ABCD标准答案:B,C您的得分:0 分一、单选(共 2 道试题,共 60 分)1制订了香港教育专业守则是香港的()。(30 分)A、 教育者 专业 筹备委员 会B、 教育专业守则筹备委 员会C、 教育工作者专业守则 筹备委员会D、 教育工作者守则筹备 委员会ABCD标准答案:C您的得分:30 分2以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法,正确的是()。(30 分)A、 从自我、他人、 团体、自然 环境等与教师个人有关的方面展开B、 基本上是以个人为圆 心,具有一般 伦理道德要求的共同特征。C、 每一所

11、学校规范要求有所不同D、 1952 年通 过教师伦理 纲领ABCD标准答案:C您的得分:0 分二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3香港教育专业守则包含了()方面的义务。(40 分)A、 专业B、 学生C、 同事D、 家 长E、 雇主F、 公众G、 社会ABCDEFG标准答案:A,B,C,D,E,F您的得分:0 分一、单选(共 2 道试题,共 60 分)1“爱国”是一个公民对()的深厚情感。爱国就是热爱自己的国家,就是热爱你生于斯长于斯的国家。(30 分)A、 国家和社会B、 社会和民族C、 国家和同胞D、 国家和民族ABCD标准答案:D您的得分:30 分2关于爱国主义与个人利益,错误的是

12、()。(30 分)A、 爱 国主义 的情感具有无私性,就没有个人利益B、 爱国主义不排斥个人利益C、 个人利益与国家利益的兼 顾D、 当个人利益与国家利益发生冲突时,爱国主义道德规范要求个人利益服从祖国利益ABCD标准答案:A您的得分:30 分二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3爱国在期初是需要理由的,是因为()。(40 分)A、 国家是生养我们的地方,有我 们的亲人、朋友,有我们喜爱的文化传统和民俗风情B、 国家保护我们的安全与幸福,尊重我们的自由与 权利C、 国家给我们成长,发展的机会, 让我们感到温暖、亲切,充满希望D、 国家不断在为公民谋 求福利,提升经济实力,给公民民族自豪感A

13、BCD标准答案:A,B,C您的得分:0 分一、单选(共 2 道试题,共 60 分)1守法作为公民的道德规范是由()的关系决定的。(30 分)A、 法律与素养B、 法律与道德C、 素养与道德D、 法律与 规 范ABCD标准答案:B您的得分:30 分2中国人民大学招生就业处处长蔡荣生、南昌航空大学党委书记王国炎、南昌大学校长周文斌、成都中医药大学校长范昕建的事件说明了,高校教师要() 。(30 分)A、 爱 国B、 守法C、 敬业D、 爱 生ABCD标准答案:B您的得分:30 分二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3依法执教包括()。(40 分)A、 教育教学行为要在法律法 规所允许的范围内进

14、行B、 教师要善于利用法律手段来 维护自身的合法权 益C、 教师在处理事务时,能理性化解纠纷D、 教 师能够 明辨是非ABCD标准答案:A,B,C您的得分:0 分一、单选(共 2 道试题,共 60 分)1关于爱国与爱人民的表述,错误的是( )。(30 分)A、 没有人民内涵和人民利益的爱国主义是虚伪的,是无法凝聚人民爱国热情的。B、 爱国主义的核心要义 就是爱人民,就是要 给予人民安全、幸福、利益C、 人民是国家要素中第一要素,是国家 进步发展的 动力D、 爱人民才是最大的爱国, 爱人民才是真正的爱国,爱国是爱国主义的核心要义ABCD标准答案:D您的得分:0 分2习近平指出,弘扬爱国主义精神,

15、必 须维护祖国统一和民族团结。在新的 时代条件下,弘扬爱国主义精神,必须把( ) 作为重要着力点和落脚点。(30 分)A、 社会 稳定和 经济发展B、 祖国统一和社会稳定C、 社会稳定和民族团结D、 维护 祖国 统一和民族 团结ABCD标准答案:D您的得分:30 分二、多选(共 1 道试题,共 40 分)3坚持爱国主义与社会主义的高度统一,要不断深化对我国历史和国情的认识、对改革开放 30 年伟大进程的认识,进一步增强民族( ),进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。 (40 分)A、 自尊心B、 自信心C、 自豪感D、 尊 严ABCD标准答案:A,B,C您的得分:

16、40 分一、单选(共 2 道试题,共 60 分)1关于爱国与爱人民的表述,错误的是( )。(30 分)A、 没有人民内涵和人民利益的爱国主义是虚伪的,是无法凝聚人民爱国热情的。B、 爱国主义的核心要义 就是爱人民,就是要 给予人民安全、幸福、利益C、 人民是国家要素中第一要素,是国家 进步发展的 动力D、 爱人民才是最大的爱国, 爱人民才是真正的爱国,爱国是爱国主义的核心要义ABCD标准答案:D您的得分:0 分2习近平指出,弘扬爱国主义精神,必 须维护祖国统一和民族团结。在新的 时代条件下,弘扬爱国主义精神,必须把( ) 作为重要着力点和落脚点。(30 分)A、 社会 稳定和 经济发展B、 祖国统一和社会稳定

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