高考线性规划题型归纳.docx

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资源描述

1、1线 性 规 划 常 见 题 型 及 解 法一、已知线性约束条件,探求线性目标关系最值问题例 1、设变量 x、 y 满足约束条件 ,则 的最大值为 。 12yxyxz3解析:如图 1,画出可行域,得在直线 2x-y=2 与直线 x-y=-1 的交点 A(3,4)处,目标函数 z 最大值为 18点评:本题主要考查线性规划问题,由线性约束条件画出可行域 ,然后求出目标函数的最大值.,是一道较为简单的送分题。数形结合是数学思想的重要手段之一。习 题 1、 若 x、 y 满 足 约 束 条 件 , 则 z=x+2y 的 取 值 范 围 是 ( )2xyA、 2,6 B、 2,5 C、 3,6 D、 (

2、 3,5解 : 如 图 , 作 出 可 行 域 , 作 直 线 l: x+2y 0, 将l 向 右 上 方 平 移 , 过 点 A( 2,0) 时 , 有 最 小 值2, 过 点 B( 2,2) 时 , 有 最 大 值 6, 故 选 A二、已知线性约束条件,探求非线性目标关系最值问题例 2、已知 则 的最小值是 .1,0,2xy2xy解析:如图 2,只要画出满足约束条件的可行域,而表示可行域内一点到原点的距离的平方。由图易知2xyA(1,2)是满足条件的最优解。 的最小值是为 5。2xy图 2xyO 22x=2y =2x + y =2BA2点评:本题属非线性规划最优解问题。求解关键是在挖掘目标

3、关系几何意义的前提下,作出可行域,寻求最优解。习 题 2、 已 知 x、 y 满 足 以 下 约 束 条 件 , 则 z=x2+y2的 最 大 值2043xy和 最 小 值 分 别 是 ( )A、 13, 1 B、 13, 2 C、 13, D、 ,455解 : 如 图 , 作 出 可 行 域 ,x2+y2是 点 ( x, y) 到 原 点 的 距 离 的平 方 , 故 最 大 值 为 点 A( 2,3) 到 原 点 的 距 离 的 平 方 , 即|AO|2=13, 最 小 值 为 原 点 到 直 线 2x y 2=0 的 距 离 的 平 方 ,即 为 , 选 C45练习 2、已知 x,y 满

4、足 ,则 的最大值为_,最小值为032,15yxxy_2,0三、设计线性规划,探求平面区域的面积问题例 3、在平面直角坐标系中,不等式组 表示的20xy平面区域的面积是()(A) (B)4 (C) (D)2 42解析:如图,作出可行域,易知不等式组 表示的平面区域是一个三角20xy形。容易求三角形的三个顶点坐标为(,),B(2,0),C(-2,0). 于是三角形的面积为: 从而选。11|42.2SBCAO点评:有关平面区域的面积问题,首先作出可行域,探求平面区域图形的性质;其次利用面积公式整体或部分求解是关键。2x + y - 2= 0 = 5x 2y + 4 = 03x y 3 = 0Oyx

5、A3习 题 3、 不 等 式 组 表 示 的 平 面 区 域 的 面 积 为 2603xy( )A、 4 B、 1 C、 5 D、 无 穷 大解 : 如 图 , 作 出 可 行 域 , ABC 的 面 积 即 为 所 求 , 由 梯 形OMBC 的 面 积 减 去 梯 形 OMAC 的 面 积 即 可 , 选 B四、已知平面区域,逆向考查约束条件。例 4、已知双曲线 的两条渐近线与直线 围成一个三24xy3x角形区域,表示该区域的不等式组是()(A) (B) (C) (D) 03xy03xy03yx03yx解析:双曲线 的两条渐近线方程为 ,与直线24y围成一个三角形区域(如图 4 所示)时有

6、 。x 03x点评:本题考查双曲线的渐近线方程以及线性规划问题。验证法或排除法是最效的方法。习题 4、如图所示,表示阴影部分的二元一次不等式组是 ( )A B C D2360yx2360yx2360yx2360yxC五、约束条件设计参数形式,考查目标函数最值范围问题。 2x + y 6= 0 = 5xy 3 = 0OyxABCM y =24例 5、在约束条件 下,当 时,目标函数024xys35s的最大值的变化范围是()32zxA. B. C. D. 6,157,156,87,解析:画出可行域如图 3 所示,当 时, 目标函数4s在 处取得最大值, 即32zxy(42)Bs;当 时, 目标函数

7、 在点 处ma)78532zxy(0,4)E取得最大值,即 ,故 ,从而选 D;max0z8z点评:本题设计有新意,作出可行域,寻求最优解条件,然后转化为目标函数 Z关于S的函数关系是求解的关键。六 、 求 约 束 条 件 中 参 数 的 取 值 范 围例 6、 已 知 |2x y m| 3 表 示 的 平 面 区 域 包 含 点 ( 0,0) 和 ( 1,1) , 则m 的 取 值 范 围 是 ( )A、 ( -3,6) B、 ( 0,6) C、 ( 0,3) D、 ( -3,3)解 : |2x y m| 3 等 价 于 230xym由 右 图 可 知 ,故 0 m 3, 选 C习题 6、不

8、等式 表示的平面区域包含点 和点 则 的取值范|2|yx )0,(),1(m围是 ( )A B C D3m6063m3A七、已知最优解成立条件,探求目标函数参数范围问题。CO2x y = 0y2x y + 3 = 05例 7、已知变量 , 满足约束条件 。若目标xy142xy函数 (其中 )仅在点 处取得最大值,则za0a(3,)的取值范围为 。解析:如图 5作出可行域,由 其表zxyaxz示为斜率为 ,纵截距为的平行直线系, 要使目标函数a(其中 )仅在点 处取得最大值。则直线zxy0(3,1)过点且在直线 (不含界线)之间。即 则4xy 1.a的取值范围为 。(1,)点评:本题通过作出可行

9、域,在挖掘 的几何意义的条件下,借助用数形结合利用az与各直线间的斜率变化关系,建立满足题设条件的 的不等式组即可求解。求解本题需要较强的基本功,同时对几何动态问题的能力要求较高。习 题 7、 已 知 x、 y 满 足 以 下 约 束 条 件 , 使503xyz=x+ay(a0)取 得 最 小 值 的 最 优 解 有 无 数 个 , 则 a 的 值 为 ( )A、 3 B、 3 C、 1 D、 1解 : 如 图 , 作 出 可 行 域 , 作 直 线 l: x+ay 0, 要 使 目 标 函 数 z=x+ay(a0)取得 最 小 值 的 最 优 解 有 无 数 个 , 则 将 l 向 右 上

10、方 平 移 后 与 直 线 x+y 5 重 合 ,故 a=1, 选 D八、研究线性规划中的整点最优解问题例 8、某公司招收男职员 x名,女职员 y名, x和 y须满足约束条件 则 的最大值是(A)80 (B) 85 .12,9325xy10z(C) 90 (D)95解析:如图,作出可行域,由 ,它表示为斜率为 ,纵截1010zzxyx1距为 的平行直线系,要使 最得最大值。当直线 通过10z 0xy取得最大值。因为 ,故点不是最优整数解。于是考虑可行域内点9()2A,xyNx + y = 5x y + 5 = 0Oyxx=36附近整点(,),(,),经检验直线经过点时, max90.Z点评:在

11、解决简单线性规划中的最优整数解时,可在去掉限制条件求得的最优解的基础上,调整优解法,通过分类讨论获得最优整数解。九 、 求 可 行 域 中 整 点 个 数例 9、 满 足 |x| |y| 2 的 点 ( x, y) 中 整 点 ( 横 纵 坐 标 都 是 整 数 ) 有 ( )A、 9 个 B、 10 个 C、 13 个 D、 14 个解 : |x| |y| 2 等 价 于(0,)2,()xyxy作 出 可 行 域 如 右 图 , 是 正 方 形 内 部 ( 包 括 边 界 ) , 容 易 得 到 整点 个 数 为 13 个 , 选 C习题 9、不等式 表示的平面区域内的整点个数为 ( )3yxA 13 个 B 10 个 C 14 个 D 17 个AxyO

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