1、“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会王一川：尊敬的老师刘 思：敬爱的同学们刘思 王一川：大家好！王一川：现在我宣布刘思 王一川：初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会，现在开始！第一篇：筑梦王一川：英国有句名言：“青春的梦想，是未来的真实的投影。 ”刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。刘思：罗勃朗宁曾把他的索尔中说过：人类的伟大
2、不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。 刘思：我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧！视频梦想起航刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。第二篇：逐梦刘思：没错，梦想的确是有着神奇的魔力，他能让奥巴马在政坛上施展自己的才华，能让霍金更加看清宇宙的神秘面容王一川：下面
3、请欣赏情景剧面对面刘思：我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量，从霍金的行为中看到了梦想的神奇。王一川：他们令世人敬佩的不是他们的成功，而是为了梦想奋斗的坚定刘思：现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法？周子谦：刘思：说的真好，就是不知道别的同学还有没有看法王昊：王一川：真的是这样的，非常感谢王昊同学，那我们再来找最后一位同学来谈谈吧刘凌：王一川：就像刚才刘凌提到的那样：每位同学都有自己的梦想，但是在逐梦的过程中，我们究竟是怎么做的呢？刘思：现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段王一川：请欣赏情景剧中学生的一天王一川：哎怪不得我们不出学习成绩呢，原来真是自食恶果呀刘思：还真的是这
4、样的，虽然我们常立志，但总是三天大鱼，两天晒网，终难有成绩。王一川：尽管我们在家里像刚才情景剧的那样，但是我们的家长对我们的期望依然很大王一川 刘思：因为我们就是他们的希望刘思：对于我们的梦想，他们又是什么样的看法呢？让我们来听听吧你的梦想，我们护航刘思：听起来真的很感动，我开始有点想家，有点想爸爸、妈妈了王一川：我们现在就在大家庭里呀，同学们是我们的兄弟姐妹，老师，就是我们在校的家长刘思：听你这么一说，我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢王一川：这个当然没问题，因为他们真的有好多的话要和我们说，让我来听听吧托起你的梦刘思：我们真的很幸福，我们的梦想有家长和老师们的呵护，但是我们应该怎
5、么来回报呢？王一川：这个说难也难，说简单也很简单刘思：那你说说王一川：我们应该用心去实现我们的梦想刘思：还真是，不是有那句话吗，只有脚踏实地，才能仰望星空王一川：这句话真的很有韵味，道出了人生的哲理刘思：请听诗朗诵脚踏实地 仰望星空第三篇：圆梦刘思：仰望星空，飞扬我青春梦想；王一川：脚踏实地，历练我绝世好钢刘思：我们飞扬了青春的梦想，但是我们又将如何去做呢？王一川：现在把时间交给我们，让我们用心去体会坚实的信念，用笔去丈量圆梦的辉煌，写下我们为了仰望梦想星空，脚踏实地会有什么样的行动。刘思：现在把时间交给大家，在你的纸卡上写下来为了梦想，你要怎么做？王一川：相信大家都写了下来，那我们就来随机找
6、几个同学，来听听他们要怎么行动吧刘思：那我们就开始抽取学号，请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。王一川：说的很好，那我们再来抽取一个，看看会不会有什么不同？刘思：真的正如刚才所说，我们就是要从一点一滴开始着手，不要放松每一节课，不要马虎每一次作业，从实际行动出发，去圆我们的梦！王一川：提到上好每一节课，做好每一份作业，那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任，那我们的路将如何走！刘思：如果说梦想是驱动我们航行船只的马达，班主任会像一位舵手提醒我们时刻警惕王一川：那就听听班主任要对我们说什么吧王一川：与梦想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。刘思：与梦想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。王一川：我们筑梦，梦想就在不远的明天刘思：我们逐梦，步伐就要坚实的向前全体师生：我们圆梦，胜利终将无悔的绽放
