1、毕业论文开题报告教育技术学WAP教育网站开发的理论和技术研究一、选题的背景与意义背景截至2009年12月，中国WAP用户总数已接近2亿人，具有独立域名WAP站点数量约为50万个，WAP网页数量约为156亿个。根据用户规模网站数量以及用户特征等方面综合判断，目前WAP在中国已进入快速增长期。2011中国WAP市场研究预测报告中数据显示，我国移动互联网用户总数已达到185亿，其中新增WAP用户519万户，新增移动用户6243万户。我国3G已进入快速发展阶段，移动互联网得到蓬勃发展。要做到互联网和移动通信网络的融合，基础是有足够的网络带宽支撑数据传输，3G时代的到来为这个实现可能。预计2010年我国
2、3G用户规模将达到6000万，3G用户渗透率将达到7。到2011年3G用户将达到15000万，3G用户渗透率将达到16。3G移动通信网络将为基于WAP网站的移动学习建立了很好的网络平台。WAP教育站点的建设是目前移动学习研究领域中的一重要方面。国外英国ULTRALAB根据MLEARNING计划的研究目标，通过分析了1624岁的欧洲青年人的学习特征，开发和建立了支持移动学习的WAP教育站点。在过去的几年里许多大学陆续建立了自己的WAP教育站点，这其中的一些典型例子如美国的GRIFFITH大学和MINNESOTA州立大学，加拿大的NAIT等。国内国内对于WAP技术，WAP网站的研究有非常多的资源，
3、对象大多数是针对企业、市场、经济方面的，但对于WAP教育网站的研究几乎是空白，只有偶尔有几篇涉及到教育。社会飞速发展，知识急剧膨胀，21世纪的新型人才是能自由驾御可利用信息的人才，因此，如何在尽可能短的时间里获取尽可能多的信息，这成了衡量新一代人才的重要评价指标之一。基于WAP教育网站的学习能冲破常规的学习，使学习者、教育者、学习环境可方便地联系在一起。利用WAP教育网站，学习者在学习上将摆脱时间和空间的限制，实现让学习者可以漫步于教室甚至学校外随时学习。这种新的学习方式对体验式、情景式学习支持良好，可以为课堂教学与生活搭建桥梁。在学习的过程中，学习者可以寻求到他所需要的职业教育、高等教育、继
4、续教育和各种各样的常规教育，人们能在移动互联网中找到学习的乐趣，并在此过程中掌握各种学习能力和获取信息的能力。因此，高速有效地开发WAP教育网站对我国创新人才培养的教学提供新方式，同时也为终身学习理念贯彻提供支撑，这是一项刻不容缓的重大任务。意义1、目前为止，国内WAP网站的研究方向都与教育无关，本课题的研究内容是WAP教育网站，将WAP网站与教育相结合，有极大的参考借鉴价值；2、本课题是教育网站研究的一个新兴的发展方向，课题研究成果可以为教育网站的研究者提供借鉴，同时也为将要建设WAP教育网站的国内院校提供参考；3、基于WAP教育网站的学习方式是一种新的学习方式，本课题的研究将为我国创新人才
5、的培养提供一个方式；二、研究的基本内容与拟解决的主要问题基本内容1引言（研究背景、研究内容及意义、研究过程与方法）2WAP教育网站的理论基础21移动学习22WAP教育网站概述23WAP教育网站的基础理论231混合学习理论232微型学习理论233认知灵活性理论、情境认知理论3WAP教育网站的技术基础31WAP协议32WML语言介绍33WAP网站开发技术JAVA公司等为例33WAP网站对网页元素的处理341WAP网站对对图片的处理342WAP网站对对FALSH的处理343WAP网站对对视频的处理4WAP教育网站系统开发介绍41WAP教育网站的开发软件、工具、开发语言42WAP教育网站的建站流程42
6、1架设支持WML语言的服务器422编写WML网页423测试WAP网站5WAP教育网站的人机交互界面51普通网站与WAP网站人机交互界面的区别52WAP教育网站人机交互界面设计53WAP教育网站导航设计6WAP网站案例分析61案例62宁波大学WAP教育网站策划7小结主要问题1深入了解各大公司开发WAP教育网站技术，通过对其的分析，总结归纳出现有技术的不足之处和存在的问题及其相应的解决方法；2对比WAP教育网站的人机交互界面与一般网站人机交互界面的不同，总结归纳WAP网站界面设计应注意的问题；3在了解相关理论和技术的基础上，以宁波大学的为例撰写一份宁波大学WAP教育网站可发的策划书；三、研究的方法
7、与技术路线研究方法文献研究法描述性研究法对比研究法个案研究法技术路线四、研究的总体安排与进度2010年11月30日12月12日，撰写论文（设计）初步提纲，完成文献综述和开题报告。2010年12月13日12月17日，开题论证会。2010年12月18日12月28日，对文献综述和开题报告进行修改。2010年12月28日2011年1月17日，收集资料，提交论文研究框架。2011年3月1日3月12日，向指导教师递交初稿。2011年3月20日4月6日，修改并完成第二稿和两篇外文翻译稿。2011年4月12日4月19日，毕业论文定稿，完成相关材料的填写，装订成册上交。2011年4月25日4月30日，第一次答辩
8、。五、主要参考文献1高蓉蓉、吕森林基于手机的移动学习教育技术研究的新热点特点J现代教育技术，2006，（06）2WAP网站的优点，WAP网站有什么功能DB/OLHTTP/WWW18897COM/NEWS/POINT/2009/0730/91HTML，20090730/201012123刘豫钧、鬲淑芳移动学习国外研究现状之综述J现代教育技术，2004，（03）4胡宗萍基于手机移动学习的可行性分析J中国科技博览，2010，（12）52011年中国WAP市场研究预测报告R慧典市场研究报告网，201006016张敏子3G技术对基于手机移动学习的影响和作用J教育与教学研究，2010，（07）文献综述WA
9、P理论WAP技术WAP网站开发人及交互界面案例研究宁波大学WAP教育网站策划7尚普研究小组20102013年中国WAP网站发展趋势预测报告R，20108268梁瑞仪教育网站开发阶段研究J理论界，2005，（08）9傅健、杨雪国内移动学习理论研究与实践十年瞰览J中国电化教育，2009，（270）10杨军WAP技术综述及展望J中山大学学报自然科学版,2001,S111赵松WAP技术应用与研究J哈尔滨师范大学自然科学学报,2001,0312第五柯鹏WAP技术及其应用现状与发展前景J科协论坛下半月,2007,0513刘永利,张新WAPWIRELESSAPPLICATIONPROTOCOL应用技术探讨J
10、山东科技大学学报自然科学版,2001,0314刘闯WAP技术研究J辽宁工学院学报，2005，（06）15钱丽丹WAP技术在校园无线信息平台中的应用J计算机时代，2010，（01）16张宗轶,梁满贵WAP移动网络关键技术J中国数据通信,2005,0517STEVEMANN著,常卫国,徐静译WAP编程应用开发指南M人民邮电出版社,200018赖柏谕著WAP网站开发指南M科学出版社,200119汪翔张静等著WAP建站技术详解与实例M清华大学出版社,200120PLUCACHITTARO,PAOLODALCINEVALUATINGINTERFACEDESIGNCHOICESONWAPPHONESNAVIGATIONANDSELECTIONJPERSONALANDUBIQUITOUSCOMPUTING,2002,0421PLUCADERIBEYONDTHEWEBMOBILEWAPBASEDMANAGEMENTJJOURNALOFNETWORKANDSYSTEMSMANAGEMENT,2001,01
