1、小学每天一小时体育活动实施方案一、指导思想为深入贯彻落实中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见文件精神，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想；高度重视学校体育的重要性，充分认识落实小学生每天体育锻炼时间的重要意义；促进儿童身心健康发展、体质健康水平不断提高，培养学生自觉锻炼身体的好习惯，促进学校体育课程的改革和发展。二、工作重点按照教学计划，开足开齐体育课时。12 年级每周 4 节体育课，36 年级每周 3 节体育课。各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。三、活动原则1、全员参与性原则：没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。2
2、、每天一小时原则：每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动累计每人每天在校参加阳光体育活动在 90 分钟左右。3、课内外结合原则：做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。4、安全性原则：各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。四、工作责任1、学校分管领导对体育工作实行统一领导，确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。2、制定学校体育工作计划、指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的
3、开展。3、体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作，体育教师要加强儿童体育，配合学校开展体育工作，加强对学校体育工作的指导。4、校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制，认真贯彻学校体育工作条例和国家、省、市对学校体育各项规定，确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。5、学校分管领导、体育教师、班主任（辅导员）要各司其责，履职到位；各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。五、活动措施（一）开足开齐体育课，提高课堂教学质量。完善体育课时保障机制，落实好国家对体育课程的设置的规定，小学 12 年级每周 4 节体育课；36 年级每周 3 节体育
4、课。要按照新课程的要求和学校教学周数，保证总的体育课时数。在体育教学方面，学校制定体育教学目标，细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表，并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中，体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地，不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案，有组织的上好体育课，杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求，做好体育教学评比工作。为保障体育教学质量，学校要保证对体育教学经费的投入，按照最新的国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求，购置必要的体育器材，保证体育教学不受影响。（二）保质保量上好课间操课间操是保证中小学生每天一小时体
5、育活动的重要内容之一，要高度重视，认真组织实施。1、时间安排每天上午第二节课后，学校统一安排课间操时间，活动时间为30 分钟之间，除天气原因等特殊情况，不得以任何理由挤占课间操时间。2、活动内容及形式课间操内容以国家广播体操为主。内容可根据季节的变化而进行相应的调整。3、课间操以全校集中统一的方式组织开展。4、活动组织（1）课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去，为学生做表率，起到模范带头作用。（2）课间操要保证质量。各学校要对课间操实行考评制度，要把课间操质量纳入到班级的评比当中，定期进行检查评比。六、活动保障1、体育组在每学期第一周同各班主任协商，共同制定出本学期各年级的活动计划。2、做好宣传动员工作，重视“每天一小时校园体育活动” ，保证学生每天的锻炼时间，把这项工作抓好，抓实。3、每位教师按要求下到各个班，做好表率作用，组织引导好学生参加好活动。4、在每年学校组织一次校园体育活动成果展示，进行评比。5、凡未落实学生每天一小时校园体育活动的班级，不得评为先进班级；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时校园体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时校园体育活动的学生，不得评为优秀学生。2014 年 9 月 6 日
