1、横撇、撇点教学目标：1、让学生掌握横撇、撇点的书写要领并能临写含有横撇、撇点笔画的字。2、通过观察横撇、撇点的形态，培养学生的观察能力、分析能力和模仿能力。 3、培养学生对书法的审美能力以及对书法艺术的喜爱之情。 教学重点：基本笔画及例字“夕” “女”的写法。教学难点：掌握横撇、撇点的书写要领。教学准备：范写用具，多媒体课件。教学过程：一、练习双姿（坐姿、握姿）1、放轻音乐，稳定学生情绪，检查学生的写字准备。2、检查学生的坐姿及握笔姿势。3、表扬书写用具准备好，摆放整齐的同学。二、 引入课题1、同学们，你们知道哪些书法家呢？课件 1欣赏书法家的楷书作品。找 4-6 幅，其中一幅跟书上的相符更好
2、。2、同学们，刚才我们所看到、所说的书法家们天生就能写出了一手好字了吗？有没有什么写好字的秘诀呢？（学生说）今天老师就给大家带来了一位书法家写字的故事，同学们边看边听，相信你一定能收获写字秘诀的！3、课件 2出示：怀素写字古时候有个叫怀素的和尚，他从小就喜爱写字，是个好学上进的孩子。怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状， 记 住字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素的字进步很快。传说当时纸贵，怀素就找来一块木板当纸用。他写呀写呀，日子一长，木板竟被写穿了。怀素长大以后，成了有名的书法家。4、从故事中，你知道了怎样才能写好字呢？先看清字的形状，记住字的笔顺，在书法中叫做读帖。再一笔一划照着写，
3、在书法中叫做临帖。他写呀写呀，日子一长，木板竟被写穿了，说明他练习非常勤奋。（相机板书：读帖、临帖、勤练）5、是呀，想写好字就要认真读帖、临帖，勤练，写好每一笔画。三、学习新知导语：书法艺术真是博大精深啊！要想学好书法必须从简单的笔画练习开始，逐渐过渡到结构，章法。今天我们来学习横撇、撇点以及在具体字中的运用。课件 3（两个笔画）学习基本笔画：课件 4：横撇（一）学习“横撇”的写法。1、出示基本笔画：“横撇” 。2、引导学生观察，讨论书写注意事项。3、师生共同研究小结：写横撇时，逆锋起笔。要注意拐弯处的提笔与顿笔，横要短，撇要长而舒展。下笔写短横，略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向右上斜一点，撇
4、要出尖，一笔写成。课件 54、出示行笔示意图。5、师在投影仪前示范，让学生观察体会。同学们的眼力真不错，发现都很到位。下面就请大家记住书写要领，对照教材再临写两遍。在临写过程中要更加仔细读帖，争取每一遍都有进步。6、生仿写，师巡视指导。a 先练习 3 遍，自评：挑出写得最漂亮的笔画，说说好在哪儿? （展示） b 再练习 3 遍，同桌互评：给你的同桌找出最好的笔画。 c 教师点评，选取优秀作业和典型缺陷的作业各一。（二）学习“撇点”的写法。课件 6：撇点1、出示基本笔画：“撇点” 。2、小组内讨论、交流书写撇点的注意事项。3、集体交流，师生共同小结：写撇点时，起笔时要顿笔,收笔时要回锋。至折处主
5、要用的是笔锋,此时以提笔为主。同时还要注意撇与点的长短与倾斜度。下笔写撇，不出尖顿笔后折向有下写长点，收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。课件 74、出示行笔示意图。5、师在投影仪前示范，让学生观察体会。6、生仿写，师巡视指导。学写例字：过渡：刚才老师看到大家写得非常认真，完成得非常出色。你们的表现是送给老师最好的礼物。来而不往非礼也，老师也写了两个字作为礼物送给大家，想不想见见？出示例字。这两个字都是独体字，一定要注意各个笔画的位置。（一）夕1、引导学生研究例字“夕” ，让学生观察“夕”在米字格中的位置。2、练写两遍。师巡视指导。自我评价，同桌评价。（二）女1、课件 8（插播视频）田
6、英章教学横折视频剪辑2、看了这段视频，你明白了什么？3、练习例字“女” ，师巡视指导。将两个字临写两遍。四、作品展示小组间互相欣赏一下，每组推荐一张写得最好的给老师，我们把最好的作品展示在黑板上供大家学习欣赏。出示学生作品，说说你认为她哪个笔画写的好？哪个笔画写得不好？怎样修改？五、矫正练习把自己没写好的字再写几遍，直到自己满意为止，结合表扬鼓励。六、课堂小结今天我们一起学习了横撇、撇点的写法要领，并写了“夕、女”两个字，同学们写得很认真，完成得很出色，展示了咱们的风采。最后，老师送给大家一句话：出示：课件 9 宝剑锋从磨砺出，书法好自勤练来。 （齐读）希望大家课后勤学苦练，不断领悟书法艺术真谛，将这一传承了几千年的文化瑰宝继续发扬光大。七、布置作业1、在练习本上书写“夕” “女” 。2、练写含有“横撇”和“撇点”的字。板书设计：读帖临帖勤练
