全等三角形动点问题提高题.docx

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资源描述

1、全等三角形动点问题提高题1.如图,已知ABC 中,AB=AC=12 厘米,BC=9 厘米,点 D 为 AB 的中点(1)如果点 P 在线段 BC 上以 3 厘米/秒得速度由 B 点向 C 点运动,同时点 Q 在线段 CA上由 C 点向 A 点运动若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度相等,1 秒钟时, BPD 与 CQP 是否全等,请说明理由;若点 Q 的运动速度与点 P 的运动速度不相等,当点 Q 的运动速度为多少时,能够使BPDCQP?(2)若点 Q 以( 1)中的运动速度从点 C 出发,点 P 以原来的运动速度从点 B 同时出发,都逆时针沿ABC 三边运动,求经过多长时间点 P 与点

2、Q 第一次在ABC 的哪条边上相遇?2.如图,ABC 的边 BC 在直线 l 上,ACBC,且 AC=BC; EFP 的边 FP 也在直线 l 上,边EF 与边 AC 重合,且 EF=FP.(1)请你通过观察,测量,猜想并写出 AB 与 AP 所满足的数量关系和位置关系;(2)将EFP 沿直线 l 向左平移到图 2 的位置时,EP 交 AC 于点 Q,连接 AP,BQ,猜想并写出 BQ 与 AP 所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;(3)将EFP 沿直线 l 向左平移到图 3 的位置时,EP 的延长线交 AC 的延长线于点 Q,连接AP, BQ.你认为(2)中所猜想的 BQ 与 AP

3、的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.3.如图,在ABC 中,CAB=70. 在同一平面内, 将 ABC 绕点 A 旋转到ABC 的位置, 使得 CCAB, 则 BAB = _4. 已知如图(1),ABC 中,BAC90,ABAC,AE 是过 A 的一条直线,且 B、C 在 AE的两侧,BDAE 于 D,CE AE 于 E,求证:(1)BDDECE ;(2)若直线 AE 绕 A 点旋转到(2)位置时(BDCE),其余条件不变,问 BD 与 DE、CE 的关系如何?请予证明(3)若直线 AE 绕 A 点旋转到图(3)位置时,(BDCE),其余条件不变,问 BD 与

4、 DE、CE 的关系如何? 请直接写出结果,不须证明(4)归纳(1) 、(2) 、(3),请用简捷语言表述 BD、DE、CE的关系5.在图中,直线 MN 与线段 AB 相交于点 O,1 = 2 = 45(1) 如图,若 AO = OB,请写出 AO 与 BD 的数量关系和位置关系;(2) 将图中的 MN 绕点 O 顺时针旋转得到下图,其中 AO = OB求证:AC = BD,AC BD;6.如图,A、B 、C、D 在同一直线上,ABCD,DEAF,且 DEAF,(1)求证:AFC DEB.(2)如果将 BD 沿着 AD 边的方向平行移动,如图,B 点与 C 点重合时,如图,B 点在 C点右侧时

5、,其余条件不变,结论是否仍成立,如果成立,请予证明;如果不成立,请说明理由7.如图,E、F 分别为线段 AC 上的两个动点,且 DEAC 于 E 点,BFAC 于 F 点, 若 AB=CD,AF=CE,BD 交 AC 于 M 点,(1)求证:MB=MD,ME=MF(2)当 E、F 两点移到至如图所示的置时,其它条件不变,上述结论能否成立?若成立,请说明你的理由。8如图,宽为 50cm 的长方形图案由 20 个全等的直角三角形拼成,其中一个直角三角形的面积为_9如图,ABC 中,C90,AD 平分BAC,AB5, CD2 ,则ABD 的面积是_ 10.如图,在 ABC 中,CAB=70. 在同一

6、平面内, 将ABC 绕点 A 旋转到ABC 的位置, 使得 CCAB, 则 BAB = _11如图,在ABC 中,ABAC,AD 是 的角平分线, ,垂足ABC DEABFC,分别为 E,F则下列四个结论:AD 上任意一点到点 C,B 的距离相等; AD 上任意一点到边 AB,AC 的距离相等;BDCD ,ADBC ;BDECDF其中,正确的个数为 ( )A1 个 B2 个 C3 个 D 4 个ADECBFADCB12.在等边ABC 的顶点 A、C 处各有一只蜗牛,它们同时出发,分别以每分钟 1 米的速度由 A 向 B 和由 C 向 A 爬行,其中一只蜗牛爬到终点时,另一只也停止运动,经过 t

7、 分钟后,它们分别爬行到 D、E 处,请问:(1)如图 1,在爬行过程中, CD 和 BE 始终相等吗?(2)如果将原题中的 “由 A 向 B 和由 C 向 A 爬行”,改为“沿着 AB 和 CA 的延长线爬行”,EB 与 CD 交于点 Q,其他条件不变,蜗牛爬行过程中 CQE 的大小保持不变,请利用图 2说明:CQE=60;(3)如果将原题中 “由 C 向 A 爬行”改为“ 沿着 BC 的延长线爬行,连接 DE 交 AC 于 F”,其他条件不变,如图 3,则爬行过程中,DF 始终等于 EF 是否正确?13.如图, ABC 的边 BC 在直线 上,ACBC,且 AC=BC;EFP 的边 FP

8、也在直线 l 上,l边 EF 与边 AC 重合,且 EF=FP.(1)请你通过观察,测量,猜想并写出 AB 与 AP 所满足的数量关系和位置关系;(2)将EFP 沿直线 l 向左平移到图 2 的位置时,EP 交 AC 于点 Q,连接 AP,BQ,猜想并写出 BQ 与 AP 所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想;(3)将EFP 沿直线 l 向左平移到图 3 的位置时,EP 的延长线交 AC 的延长线于点 Q,连接AP, BQ.你认为(2)中所猜想的 BQ 与 AP 的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.DEAB CQDEAB CFDEAB C14等边ABC

9、,点 D 是直线 BC 上一点,以 AD 为边在 AD 的右侧作等边ADE,连接CE(1)如图 1,若点 D 在线段 BC 上,求证:CE+CD=AB;(2)如图 2,若点 D 在 CB 的延长线上,线段 CE,CD ,AB 的数量有怎样的数量关系?请加以证明15.如图 1,四边形 ABCD 是正方形,点 E 是边 BC 的中点 ,且 EF 交正方形90AEF外角 的平行线 CF 于点 F,求证:AE=EFDCG经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取 AB 的中点 M,连接 ME,则 AM=EC,易证 ,所以 AME A在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图 2,如果把

10、“点 E 是边 BC 的中点”改为 “点 E 是边 BC 上(除 B,C 外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“ AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图 3,点 E 是 BC 的延长线上(除 C 点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由A DFC GEB图 1A DFC GEB图 2A DFC GEB图 316.如图所示,有一直角三角形ABC,C=90 0,AC=10cm,BC=5cm,一条线段PQ=AB,P 、Q 两点分别在

11、AC 上和过 A 点且垂直于 AC 的射线 AM 上运动,问 P点运动到 AC 上什么位置时, ABC 才能和APQ 全等?17.在ABC 中,AB=AC , P 是ABC 内任意一点,将 AP 绕点 A 顺时针旋转至AQ,使 QAP=BAC,连接 BQ,CP;(1)如图 1,试说明 BQ=CP;(2)若将点 P 在ABC 外,如图 2,其它条件不变,结论依然成立吗?试说明理由。 QB CPAQB CPA18.如图 1,在ABC 中,点 为 边中点,直线 绕顶点 旋转,若点BaA在直线 的异侧, 直线 于点 , 直线 于点 ,连接P、 aM aN.MN、(1)延长 交 于点 (如图 2) ,求

12、证: ;求证:CEBPME ;(2)若直线 绕点 旋转到图 3 的位置时,点 在直线 的同侧,其它条A、 a件不变.此时 还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理P由;(3)若直线 绕点 旋转到与 边平行的位置时,其它条件不变,请直接判aB断 还成立吗?不必说明理由.PMNDBC P AQM图 1 图 2 图 319.如图所示,有一块塑料模板 ABCD,长为 10,宽为 4,将你手中足够大的直角三角板 PHF 的直角顶点 P 落在 AD 边上(不与 A、D 重合)并在 AD 上平行移动:(1)能否使你的三角板两直角边分别通过点 B 与点 C?若能,请你求出这时 AP 的长;若不能,请说明理由.(2)再次移动三角板位置,使三角板顶点 P 在 AD 上移动,直角边 PH 始终通过点 B,另一直角边 PF 与 DC 的延长线交于点 Q,与 BC 交于点 E,能否使 CE=2?若能,请你求出这时 AP 的长;若不能,请说明理由.

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