1、 兰河一中导学案 编号：yuwen7044年级 学科 设计者 时间 课时 课型 教学平台使用七年 语文 于海秋 4.3 1 综合课 多媒体课件课题 竹影 学习目标1、整体把握文章，熟悉文章内容。2、体会本文表现出的天真烂漫的童真童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。3、初步了解中国画和西洋画的不同特点。重点难点1、体会文章表现的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。2、体会中国画与西洋画的不同。环节 学 习 过 程自主学习8合作探究20（第一课时）1、给下列括号前面的字注音撇 蘸 幽暗 惬意 口头禅 参差不齐 萧萧 水门汀 芥子园2、通读课文，思考这篇文章到底是写什么的，是写景的？是人物
2、活动的？请用一句简洁的话概括课文内容。1、童心是天真灿烂的，童趣是发生天性的，一次平凡的游戏却有艺术美的发现，那么你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣、童真？听读课文，找出文中表现童真童趣的句子，有感情地朗读，并请联系自己的生活体验谈谈你的认识。讨论：各抒己见吧！2、父亲是一个什么样的人？总结2达标测试13布置作业23、如何理解文中 “西洋画像照相，中国画像符号”这句话？自悟自得（请大家谈谈你这一节的收获，可以从写作特点方面、思想感情方面等选一个角度谈。）1.文学常识填空。竹影选自_ ，作者是_ ，原名是_，浙江崇德人，现代_ 家、_家。答案：丰子恺文集（文艺卷） 丰子恺 丰润画家 散文家 书
3、画篆刻家 元初期2.下列与例句的修辞手法不相同的一项是（ ）例：“天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。”A.他约摸 20 岁，像多数跳伞运动员一样，长得比一般美国军人颀长些。B.人生就是建筑历史上的一块砖石。C.我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。D.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。3、阅读理解：结合课文第 5、6 自然段，思考下列问题： ”（1）、 “依样画葫芦” 在文中的含义是什么?（2）、最后一句的“如此” 和“ 这样的看法”分别指代什么?（3）、写 “竹影” 为什么又写“ 画竹”，是否多余，为什么?（4）、选文运用了对比手法，有什么作用?完成同步解析与测评评价与反思：
