浙教版八年级上科学知识点总结.doc

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资源描述

1、1浙教版科学八上八年级上科学第一章 生活中的水 复习提纲第一节 水在哪里1海洋水:海水约占地球水总量的96.53%2陆地淡水: 地球上最大的淡水主体是冰川水 ,目前,人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,仅占地球上淡水总量的0.3%3水有固、液、气三种状态,水的三态变化属于物理变化 4水与生命:一个健康成年人,平均每天需2.5 升水 ,人体重量的2/3以上是水分 陆上内循环:陆地- 大气小循环 海上内循环:海洋- 大气5水的循环:大循环 海陆间水循环:海洋-陆地-大气 海陆间大循环的5 个环节: 蒸发 水汽输送 降水 地表径流 下渗 (地下径流) 海陆间大循环的意义: 使地球

2、上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系; 使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。6每年的3月22日为“世界水日”第二节 水的组成1水的电解 电极 气体的量 检验方法及现象 结论正极 气体体积是负极的 1/2 气体能使带火星的木条复燃 正极产生的气体是氧气负极 气体体积是正极极的 2 倍 气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 负极产生的气体是氢气实验结论: 水 通直流电 氢气+氧气 (水的电解是化学变化)说明水是由氢元素和氧元素组成的(水是由水分子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成)2.、水的重要性质颜色 无色 沸点 100气味 无味 凝固点 0状态 常温常压下液态 水的异常现象 4时

3、密度最大,结冰后体积膨胀,冰浮在水面上2第三节 水的密度1密度定义: 单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度。.密度是物质的固有属性,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度值是不变的。密度的大小只由材料决定。(如:一杯水和一桶水的密度是一样的;)不同的物质,密度不同;2密度的公式: = m / v(公式变形: mv vm / )表示密度, m 表示质量(单位:千克或克) ,v 表示体积(单位:m 或cm)水银的密度为13.610千克/m,它所表示的意义是 1m的水银的质量是13.610千克。3密度的单位:(1)密度的单位: kg/m 或 g/cm,(2)两者的关系: 1g/c

4、m=1000kg/m 1kg/m=1103g/cm(3)水的密度: 110kg/m或1g/cm (4)单位转化 : 1毫升 = 1cm = 116m 1吨=1000千克=16克1毫升 = 1 03升 1升 03m4密度的测量(1)测量原理: m/v(2)测量步骤: 用天平称量物体的质量; 用量筒或量杯测量物体的体积; 计算5密度知识的应用:(1)在密度公式中,知道其中任意两个量,即可求得第三个量。3(2)可用于鉴别物质的种类。第四节 水的压强1压力的定义: 是垂直作用物体表面的力 。2压力的方向: 总是与受力物体的表面垂直 ,3压力的大小: 不一定等于重力4压力的作用效果 跟压力的大小和受力面

5、积的大小有关,一般在科学上用压强来表示;5压强的定义: 单位面积上受到的压力叫做压强.6压强的计算公式: P=F/S (P 表示压强,F 表示压力, S 表示受力面积)7压强的单位: 帕 (1帕=1 牛/米,常用的压强单位有百帕,千帕,兆帕)(对折的报纸对桌面的压强为1帕)8增大和减少压强的方法:(1)增大压强的方法: A压力不变时,减小受力面积;B受力面积不变时,增大压力(2)减小压强的方法: A压力不变时,增大受力面积B受力面积不变时,减少压力9液体内部压强的特点:(1)液体内部都存在压强;(2)液体的压强随深度的增大而增大;(3)同一深度,各个方向上的压强大小相等;(4)不同液体深度相同

6、处,密度越大,压强越大 (液体内部压强的计算式:P=液 g h)4第五节 水的浮力1.液体( 气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力,2方向:竖直向上3阿基米德原理:浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。公式: VgGF排排排 液浮 注意:(1)浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关,(2)浮力与液体的深度、物体的密度,形状无关;(3)对于完全浸没在液体中的物体而言,浮力还与液体的密度,物体的体积有关; (4 )计算时,单位要统一( 排 取 kg/m, V排 取 m)物体的浮沉条件:浸在液体中的物体的浮沉取决于:物体的重力 G 和浮力 F 浮的大小。F 浮G 上浮F 浮=G 悬浮 此时 V排

7、排F 浮=G 漂浮 此时 排 物 时,上浮(最终漂浮) 当 液 内部大气压强,导致(答题模式)*自来水笔吸墨水*吸管吸饮料*吸尘器除尘原因:利用大气压强存在的原理,通过减少局部的压强,使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方; *用吊瓶向静脉注射药物时,医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头?原因:药液滴出后,里面的空气压强会变小,压强太小,在大气压强的作用下,药液就不能继续滴出,插进针头后,可以及时给瓶内补充空气,使瓶内空气的压强大致等于外界压强,保证药液持续滴出;B 马德堡半球实验:证明了大气压。强的存在及大气压强是很大的2. 大气压强随高度的升高而减小。 高度高,空气密度小 应用

8、: *高山反应。 人体内也有压强,它抗衡着体外的大气压。3. 流速大,压强小(气体/液体 ) 。用压强解释生活中的现象:关键抓住变化后形成压强差。具体事例:*机翼下侧流速小于上侧,所以下侧压强大于上侧*当火车高速行驶时,人不能离铁轨太近,为什么?原因:流速大,压强小,离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强,人会被大气压向铁轨处,非常危险。*两船平行行驶时,要保持一定的距离; *把乒乓球放在漏斗里,对者漏斗吹气,乒乓球不会掉下来, 4. 大气压强的单位:帕 一个标准大气压为 1.01* 510帕,或等于 760 毫米汞柱(10 高水)5.大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量第四节 大气压与人类生活

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