1、卓 育 文 化 中小学对名师个性化辅导第 1 页 共 9 页卓育 1 对 1 个性化教案 教导处签字： 日期： 年 月 日学生 学 校 年 级 三年级 教师 授课日期 授课时段课题 三位数连加、连减的计算重点难点1、发展学生的估算能力。在交流连加算式的计算方法过程中，提倡算法多样化。2、运用连加等有关知识，解决一些简单的实际问题，体验数学与生活的密切联系。教学步骤及教学内容一【作业检查】二【知识讲解】知识点一、三位数连加的计算方法：例如：85+143+126=？分开列竖式 连着列竖式 只列一个竖式三位数连加的计算方法：用分开列竖式的方法知识点二、连加的简便计算 使用加法结合律 把和是整十、整百
2、、整千、的结合在一起 个位1 与 92 与 83 与 74 与 65 与 5 结合。 十位0 与 91 与 82 与 73 与 64 与 5 结合。 三【综合训练】四【课后练习】卓 育 文 化 中小学对名师个性化辅导第 2 页 共 9 页一、学生对于本次课的评价 特别满意 满意 一般 差二、教师评定1、学生上次作业评价： 好 较好 一般 差2、 学生本次上课情况评价： 好 较好 一般 差作业布置教师留言教师签字：家长意见家长签字：日 期： 年 月 卓 育 文 化 中小学对名师个性化辅导第 3 页 共 9 页日三位数连加、连减的计算教学目标：1、经历自主探索三个数连加计算方法的过程，掌握三个三位
3、数连加的计算方法。 2、在解决实际问题中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，激发数学兴趣。教学重难点：1、发展学生的估算能力。在交流连加算式的计算方法过程中，提倡算法多样化。2、学会运用连加的简便计算方法3、运用连加等有关知识，解决一些简单的实际问题，体验数学与生活的密切联系。知识讲解：知识点一、1、三位数连加的计算方法：例如：85+143+126=？分开列竖式 连着列竖式 只列一个竖式卓 育 文 化 中小学对名师个性化辅导第 4 页 共 9 页2、三位数连加的计算方法：用分开列竖式的方法知识点二、连加的简便计算 使用加法结合律 把和是整十、整百、整千、的结合在一起 个位1 与 92
4、与 83 与 74 与 65 与 5 结合。 十位0 与 91 与 82 与 73 与 64 与 5 结合。 经典例题讲解：1、选择题（ 1） 最 大 的 三 位 数 比 最 小 的 三 位 数 大 （ ）A 899 B 900 C 100（2）1 9 一 个 铅 球 重 4千 克 ， 一 个 乒 乓 球 重 4克 ， 一 个 乒 乓 球 比 一 个 铅 球 轻 （ ） 克 A 3996 B 3960 C 3600（3）被 减 数 -（ 减 数 +差 ） =（ ）A 0 B 1 C 3 D 无 法 确 定2、计算。378+149+227 900-576+255 704-346-96 474+2
5、16-3293、用简便方法计算： 938890 97104101 卓 育 文 化 中小学对名师个性化辅导第 5 页 共 9 页4、5、解决问题（1）文具店里原有 102 个水果形状的橡皮，上午卖出了 82 个，下午又进货进回来 205 个，现在商店里有多少个水果形状的橡皮？（2）游泳池里有 56 个孩子和 23 个大人在游泳，现在有 16 个人上岸休息了，游泳池里还有多少个人在游泳？（3）家鑫影碟出租店里：动画片有 186 张，家庭伦理片有 265 张，战争题材的故事片有309张。这家出租店里这三类影碟共有多少张？（4）花圃给花店送来了三种花一共有 300 枝，其中玫瑰有 132 枝，康乃馨有
6、 121 枝，其余的是百合花。这次送来的百合花有多少枝？卓 育 文 化 中小学对名师个性化辅导第 6 页 共 9 页（5）石桥希望小学接受了一批捐赠物资-共 200 套运动服。学校有男生 89 人，女生 92人，在给每个同学发一套之后，学校决定把余下的留到期末奖励给学习优异但家境贫 寒的同学，你能算出有多少套被留到了期末吗？（6）1 号车厢有 156 位乘客，2 号车厢有 132 位乘客，3 号车厢有 99 位乘客。这三节车厢一共有多少位乘客？巩 固 练 习 题1、选择：（1）用加法验算 501135=366 的算式是（ ）。 w w w .xk b 1. c omA、501+366 B、36
7、6+135 C、135+501（2）比 1 吨多 260 千克是（ ）。A、1260 吨 B、1260 千克 C、360 千克（3）两个两位数相加，它们的和是（ ）。A、三位数 B、两位数 C、三位数或两位数（4）最小的三位数减去 65，差是（ ）。A、45 B、165 C、35（5）养殖场养了 120 只公鸡，母鸡比公鸡多 40 只，一共养了多少只鸡？正确算式是（ ）。卓 育 文 化 中小学对名师个性化辅导第 7 页 共 9 页A、120+40 B、120+40+120 C、120402、判断：（对的打“”，错的打“”）（1）在加法算式中，和一定比两个加数都大。 （ ）（2）最小的四位数减去
8、最大的三位数差是 1。 （ ）（3）计算减法时，可以用加法验算。 （ ）（4）三位数减三位数差一定是两位数或一位数。 （ ）（5）笔算加减法时，相同数位对齐，从高位算起。 （ ）3、解决问题（1）二年级（1）班有图书 152 本，二年级（2）班有图书 248 本，二年级（3）班有图书141本，三个班一共有图书多少本？（2）商场里一件衣服 197 元，一件裤子 395 元，一双鞋 212 元，买这三件商品一共大约需要多少钱？800 块钱够不够？ （3）小强上学有三条路可以选择，如果你是小强，你会走哪条路呢？为什么 ?小强家 216 米 饰品城 356 米 菜市场 97 米 学校 小强家 361
9、米 少年宫 56 米 书店 132 米 学校小强家 243 米 富乐桥头 230 米 三江公寓 188 米 学校课 后 作 业卓 育 文 化 中小学对名师个性化辅导第 8 页 共 9 页1、直接写得数：24080-143= 884276-114= 45120+175=472300-56= 376127-69= 145156+211=608400-110= 800300+143= 742100+413=2、笔算（带*的要验算）：405194+217= 347258+369= 862457-128= 1000453-273=*502284-162= *384818+34= *810572-84=
10、*146375+294=3、填空：kb1 .com（1）笔算加、减法时，（ ）要对齐。哪一位上相加满十，要向（ ）位进（ ）。 哪一位上不够减，要从（ ）位退（ ）再减。（2）验算加法时，可以用（ ）减去（ ），看是不是等于（ ）。验算减法时，可以把（ ）和（ ）相加，看是不是等于（ ）。（3）用 6、4、9、0 组成最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ），它们相 差 （ ）。 om（4）一个数比 1000 少 370，这个数是（ ），1000 比一个数少 370，这个数是（ ）。（5）两个三位数相加，它们的和可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。（6）最大的三位数和最大的两位数相加的和是
11、（ ），相减的差是（ ）。（7）根据 370+460=830，可以写两道减法算式：分别为：（ ）和（ ）。 x k b 1 .c o m4、解决问题：卓 育 文 化 中小学对名师个性化辅导第 9 页 共 9 页（1）一头小象重 750 千克，比一头牛重 285 千克。一头牛重多少千克？(2)仓库有 2 吨大米，第一次运走了 750 千克，第二次运走了 450 千克，还剩多少千克？（用 两种计算方法）(3)一支修路队要修一条长 3000 千米的路，第一天修了 629 千米，第二天修了 825 千米，两天共修了多少千米？还剩多少千米没修？(4)果园你有桃树 348 棵，比梨树少 182 棵，梨树有多少棵？桃树和梨树共多少棵？(5)学校买来 600 米绳子，第一次用去了 200 米，第二次比第一次多用了 200 米，这根绳子用完了吗？
