滕王阁序练习题.doc

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1、1高三语文每周通练试题2014 年 月 日 周 午别_ 命题人 丁健 审核人 秦永力 使用班级 高三所有班级 滕王阁序知识点梳理 一、通假字 1、俨骖騑于上路( ) 2、云销雨霁( ) 3、青雀黄龙之轴( ) 4、所赖君子见机( ) 二、古今异义 1、穷且益坚( ) 2、无路请缨,等终军之弱冠 3、盛筵难再( ) 4、腾蛟起凤,孟学士之词宗 5、识盈虚之有数( ) 三、解释重点实词的意思 1、十旬休假 ( ) 2、躬逢胜饯( )3、各倾陆海云耳( ) 4、恭疏短引( )5、家君作宰( ) 6、时维九月,序属三秋 ( )7、披绣闼( ) 8、云销雨霁 9、逸兴遄飞( ) 10、兴尽悲来,识盈虚之

2、有数( )11、穷且益坚,不坠青云之志( ) 12 、关山难越,谁悲失路之人( ) 13、盛筵难再 ( ) 14、他日趋庭( ) 15、临帝子之长洲( ) 16、所赖君子见机( )17、舸舰弥津( ) 18、遥襟甫畅( )19、天高地迥( ) 20、气凌彭泽之樽( )21、命运多舛( ) 22、北海虽赊( )四、指出词类活用类型并解释字的意思 1、徐孺下陈蕃之榻。 ( ) 2、腾蛟起凤,孟学士之词宗( ) 3、川泽纡其骇瞩( ) 4、屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。 ( ) 5、敢竭鄙怀。 ( )6、雄州雾列,俊采星驰。 ( ) 7、层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。 (

3、 ) 8、目吴会于云间。 ( ) 9、青雀黄龙之舳。 ( ) 10、襟三江而带五湖。 ( ) 11、千里逢迎。 ( ) 12、宾主尽东南之美。 ( ) 13、四美具,二难并( ) 14、烟光凝而暮山紫 ( )15、桂殿兰宫( ) 五、指出下列古汉语句式类型 1、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨 ( ) 2、所赖君子安贫 ( ) 3、童子何知 ( ) 4、纤歌凝而白云遏 ( ) 5、怀帝阍而不见 ( ) 26、俨骖騑于上路,访风景于崇阿 ( ) 7、望长安于日下,目吴会于云间 ( )8、物华天宝,人杰地灵 ( )9、都督阎公之雅望,宇文新州之懿范 ( )10、望长安于日下,目吴会于云间 ( )六、一词多义

4、 1、故: 豫章故郡,洪者新府( ) 故天将降大任于是人也( ) 桓侯故使人问之( ) 既克,公问其故( ) 君安与项伯有故 ( ) 2、尽: 宾主尽东南之美( ) 潦水尽而寒潭清( ) 则智者尽其谋( ) 聊乘化以归尽( ) 3、属: 时维九月,序属三秋( ) 有良田美池桑竹之属( ) 在骨髓,司命之所属( ) 屈平属草稿未定 ( ) 4、引: 控蛮荆而引瓯越( ) 恭疏短引( ) 5、穷: 穷岛屿之萦回( ) 穷且益坚( ) 6、趋: 他日趋庭( ) 入而徐趋( ) 今背本而趋末( ) 使者驰传督趋( )趋令销印( ) 7、且: 穷且益坚,不坠青云之志( ) 北愚公者,年且九十( ) 存者

5、且偷生,死者长已矣( ) 臣死且不避,卮酒安足辞哉( ) 不者,若属皆且为所虏( ) 七、名句填写 1、滕王阁序中直接点出了时间已到深秋的句子是 , 。写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有: , 。 , 。描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是: , 。2、直接描写滕王阁壮丽景观的是: , 。 , 。描写滕王阁周围景物的是: , ; , 。3、描写当地繁华富庶的句子是: , ; , 。4、写景表现虚实相映之美的四句是: , ; , 。5、描写水天相接、浑然天成景色的句子是: , 。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。6、描写宴会管弦之盛、歌

6、声之美的句子是: , 。7、用历史典故暗示宴会豪华、人物高雅的句子是: , ;, 。 38、感叹宇宙之大、人生无常的句子是: , ; , 。9、作者玄想宇宙的广漠洪荒来反衬人生渺小的句子是: , 。10、表现作者怀才不遇的苦闷心绪的句子是: , ; , 。11、直抒胸臆,写自己报国无门的句子是: , 。12、运用典故来表现自己壮志难酬的悲慨与“时运不齐,命途多舛”的无奈的句子是: , 。 , ; , ? 13、表达自己不因年华流逝和处境困顿而自暴自弃的句子是: , ; , 。14、表达自己乐观开朗情怀的两句是: , 。15、表达自己不甘沉沦的豪情壮志的句子是: , ; , 。16、用古人的典故

7、来反衬自己坚定的意志的句子是: , ; , 。17、滕王阁序中以“嗟乎”发端,从消沉中振起。“ , 。”是比较现实的认识,将人生的穷通得失看作常态;“ , 。”则是从历史上撷取的两个实例,以此来宽慰包括自己在内的失意之人。接着用两个四六句来拓展这层意思“ , ; , ?”并以“ , 。”作结,总束上文。八、 典故类型: (一)出自神话传说的典故 、腾蛟起凤,孟学士之词宗:西京杂记卷二说董仲舒梦蛟龙入怀,乃作春秋繁露 。又说杨雄作太玄 ,梦见自己吐出凤凰,飞集书上。文章借此形容孟学士文章之美。 、雁阵惊寒,声断衡阳之浦:相传衡山有回雁峰,雁至此就不再南飞,待春而归。文章借此说明水边断断续续地传来

8、一阵阵惊寒的雁声。 、酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢:古代传说广州有水名贪泉,人喝了这里的水就会变得贪婪。 庄子外物记载的处在涸辙里的鲋鱼求救的故事。文章借此表达作者不甘沉沦的思想。 、今兹捧袂,喜托龙门:传说鲤鱼跳过龙门,就可以变为飞龙。作者借此表示,由于谒见了名人而抬高了自己的身价。 、紫电清霜,王将军之武库:中华古今注说,吴大帝孙权有宝剑六,其二名紫电。据西京杂记卷一云,汉高祖斩白蛇剑,每十二年一加磨,锋刃常莹若霜雪。文章借此夸赞王将军。 (二)出自历史故事的典故 、物华天宝,龙光射牛斗之墟:晋书张华传记载:牛、斗二星之间常现紫气,张华请南昌人雷焕来看,雷焕说那是宝剑的光芒上通于天。后来果然

9、在南昌的丰城地下掘出了双剑,一名龙泉,一名太阿。宝剑出土后,星间紫气也消失了。文章借此来夸赞洪州地方很灵异。 、人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻:后汉书徐稚传记载:徐稚是洪州高士, “陈蕃为(豫章)太守唯稚来特设一榻,去则悬之。 ”文章借此夸赞洪州人物俊美。 、望长安于日下,目吴会于云间:日下,指京都,云间,指江苏松江。 世说新语排调:“荀鸣鹤、陆士龙二人未相识,俱会张茂先(张华)坐。张令其语。以其并有大才,可勿作常语。陆举手曰:云间陆士龙。荀答口:日下荀鸣鹤。”文章借此表现作者期望自己被召见的心志。 、怀帝阍而不见,奉宣室以何年:史记贾谊传记载,汉文帝时,贾谊迁谪长沙,4四年后,文帝把他征回长安,召

10、见于宣室。作者借此表达怀才不遇的苦闷心情。 、冯唐易老,李广难封:史记记载,汉武帝时选求贤良,有人举荐冯唐,可是他已九十多岁了,不能做官了。又载,李广是汉武帝时的名将,多年抗击匈奴,军功很大,却终身没有封侯。文章借此表达年时易往,功业难就。 、屈贾谊于长沙,非无圣主:史记贾谊传记载,贾谊曾任太中大夫,对当时国 家大事多所建议,一时深受器重,后受谗毁,被贬为长沙王太傅。文章借此表达作者怀才不遇的心情。 、窜梁鸿于海曲,岂乏明时:后汉书梁鸿传记载,梁鸿,东汉人,因作诗讽刺君王,得罪了汉章帝,被迫逃到齐鲁一带躲避。文章借此抒发作者怀才不遇的感慨。 、孟尝高洁,空余报国之情:后汉书孟尝传记载,东汉人孟

11、尝,为官清正廉洁,但不被重用,后来归田。作者借此来反衬自己不甘沉沦的思想。 、阮籍猖狂,岂效穷途之哭:晋书阮籍传记载,阮籍独自驾车出行,在无路可 走时便痛哭而返。作者借此来反衬自己不甘沉沦的思想。 、无路请缨,等终军之弱冠:汉书终军传记载,汉武帝想让南越王归顺,派终军前往劝说,终军请求给他长缨,必缚住南越王,带回到皇宫门前。作者借此表达自己报国无门的感慨。 、有怀投笔,慕宗悫之长风:后汉书班超传记载的班超投笔从戎的故事。宋书宗悫传记载,南朝宋人宗悫,少年时很有抱负,说“愿乘长风破万里浪” 。作者借此表达自己报国无门的感慨。 、非谢家之宝树,接孟氏之芳邻:晋书谢玄传记载,晋朝谢安曾问子侄们:为什

12、么人们总是希望自己的子弟好侄子谢玄回答:“譬如芝兰玉树,欲使其生于庭阶耳。”后半句出自烈女传母仪传记载的孟母三迁的故事。作者借此表达有幸在宴会上结识了各位名士。 、杨意不逢,抚凌云而自惜:史记司马相如传:“蜀人杨得意为狗监,侍上。上读子虚赋而善之,曰:朕独不得与此人同时哉!得意曰:臣邑人司马相如自言为此赋。上惊,乃召问相如。 ”又云:“相如即奏大人赋 ,天子大悦,飘飘有凌云之气。”这两句是说,未遇推荐之人,只能赋凌云之赋而自惜。 、钟期既遇,奏流水以何惭:列子汤问记载的高山流水的故事。这句的意思是说既遇知音,就在宴会上赋诗作文,不以为惭。 、兰亭已矣,梓泽丘墟:晋书王羲之传记载的兰亭集会的情况

13、。 晋书石崇传记载:“崇有别馆,在河阳之金谷,一名梓泽。 ”这句是说,名胜之地,终难免于荒芜。(三)出自文人词句的典故 、睢园绿竹,气凌彭泽之樽:彭泽,指陶渊明。陶渊明归去来兮辞有“携幼入室,有酒盈樽。 ”这两句意思是说,滕王阁的宴集,胜过隐士的独乐。 水经注记载:“睢水又东南流,历于竹圃。水次绿竹荫渚,青青实望,世人言梁王竹园也。 ” 、邺水朱华,光照临川之笔:曹植公宴诗有诗句:“秋兰披长坂,朱华冒绿池。”钟嵘诗品记载:“宋临川太守谢灵运,其源出于陈思(曹植) 。 ”这里是借曹植来比拟与会的文士将对后代文坛产生影响。 、北海虽赊,扶摇可接:庄子逍遥游:“鹏之徙于南溟也,水击三千里,抟扶摇而上

14、者九万里。 ”文章借此表达作者不甘沉沦的思想。 、他日趋庭,叨陪鲤对:论语季氏记载:“(孔子)尝独立,鲤趋而过庭。曰:“学诗乎”对曰:“未也。 ”“不学诗,无以言。 ”鲤退而学诗。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:“学礼乎”对曰:“未也。 ”“不学礼,无以立。 ”鲤退而学礼。 ”作者借此说明自己将往海南接受父教。 、请洒潘江,各倾陆海云尔:钟嵘诗品说:“余尝言:陆才如海,潘才如江”这句是说,请各位竭尽文才,写出像潘岳、陆机那样的好作品。高三语文每周通练评分细则_ 年_ 月_ 日 周_ 午别_ 命题人 _ 5审核人 _ 使用班级_ 滕王阁序知识点梳理答案 一、通假字(每题 1 分) 1、 “俨”通“

15、严” ,整治 2、 “销”通“消” ,消失 3、 “轴”通“舳” ,船尾驾舵的地方,这里代指船 4、 “机”通“几” ,预兆 二、古今异义 (每题 1 分)1、古:困厄,处境艰难。今:没钱 2、古:以二十岁为弱年 今:无此意 3、古:第二次。 今:又 4、古:掌管文学撰述的官 今:常用来指学位5、古:定数 今:数量 三、解释重点实词的意思(每题 1 分) 1、十天 2、亲自;遇上,参加 3、用尽,竭尽 4、书,撰写 5、县令 6、在 7、推开;门 8、停止 9、急速 10、运数 11、困厄 12 、同情 13、第二次小步快走 15、亲临,到,来到 16、几,征兆 17、大船;充满;渡口 18、

16、刚,顿时 19、远 20、超过21、乖违,不顺 22、远四、指出词类活用类型并解释字的意思(每题 1 分) 1、下:使动用法 使放下 2、腾:使动用法 使腾空;起:使动用法 使飞起 3、骇:使动用法 使吃惊 4、屈,使动用法 使委屈;窜,使动用法 使逃匿 5、竭:使动用法 使完全表露出来6、雾:名词作状语 像雾一样;星:名词作状语 像流星一样 7、上:名词作状语 向上;下:名词作状语向下 8、目:名词作动词 用眼睛看 9、青雀黄龙:名词作动词,雕有青雀黄龙头形 10、襟:意动用法 以为衣襟;带:意动用法 以为衣带 11、千里:数量词作名词 远道而来的客人 12、尽:形容词作动词,全都是;美:形

17、容词作名词,俊杰 13、美:形容词作名词 美好的事物 难:形容词作名词 难得的事 14、紫:形容词作动词 呈现出紫色15、名词意动 用做的 五、指出下列古汉语句式类型(每题 1 分) 1、省略句 2、省略句 3、宾语前置 4、被动句 5、被动句 6、状语后置 7、状语后置8、省略谓语“有”9、定语后置 10、状语后置六、一词多义(每题 1 分) 1、故: 形容词,旧 连词,所以 副词,特意 名词,原因 名词,交情 2、尽: 副词,全,都 动词,没,干涸 动词,全部用出 动词,完,尽头 3、属: 动词,是,属于 名词,类 动词,在,掌管动词,写作 4、引: 动词,连接 名词,序 5、穷: 动词,

18、穷尽 名词,困厄,处境困厄 6、趋: 动词,快走 动词,小步快走,表示尊敬 动词,趋向,奔向 动词,通“促” ,催促副词,通“促” ,赶快 67、且: 连词,可是 副词,将近 副词,姑且,暂且 连词,尚且 副词,将要 七、名句填写(每句 1 分) 1、时维九月,序属三秋。 俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。2、 层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地 。 鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。3、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。4、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。5、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

19、。6、爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。7、睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。8、天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。9、地势极而南溟深,天柱高而北辰远。10、关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客。11、怀帝阍而不见,奉宣室以何年。12、冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?13、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。14、酌贪泉而觉爽,处涸辙而相欢。15、北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。16、孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭!17、 “时运不齐,命途多舛” “冯唐易老,李广难封” “屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?” “所赖君子见机,达人知命”

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