学校反恐处突应急预案.doc

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资源描述

1、学校反恐处突应急预案为有效预防、及时控制和妥善处理发生在学校的各类恐怖袭击、突发性事件,切实提升学校反恐处突工作应急指挥水平和应急处置能力,确保我校校园安全稳定,现按上级通知精神及要求,结合我校工作实际,制定本预案。一、指导思想 为深入贯彻落实上级反恐处突紧急通知精神及各项部署和要求,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,强化学校安全监管,不断提高反恐处突应急及妥善处置能力,确保我校全体师生及财产平安,创造平安、和谐、稳定的校园环境。 二、应急领导机构及工作职责 (一)、我校防恐处突应急领导机构 组 长:梁宝顺副组长:陈永波成 员:王立新、高建国、刘太、白东、张武、张玉胜、门卫人员。

2、第一组:组 长:陈永波组 员: 付军、乔石、贾明艳、门卫人员第二组:组 长:刘太组 员:马龙、刘德建、朱丽萍、门卫人员第三组:组 长:高新元组 员:郑福、吴苓苓、李雪敏、门卫人员幼儿园:组 长:张玉胜组 员:王淑娟、董曼曼、王婷(二)、领导小组工作职责: 负责学校反恐处突工作的组织领导、信息报送以及负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责学校的安全、法制教育,指导和督查。积极做好反恐处突应急处置工作;与上级主管部门密切配合,保证各项应急处置工作高效、有序进行。三、工作原则 1、统一指挥,快速反应原则。一旦发生安全或恐怖事件,各组人员在第一时间

3、到场,进行有效救援,并在10分钟内逐级口头上报,1小时内书面上报材料。2、生命第一、科学施救原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,迅速进行科学施救,最大限度减少人员伤亡。在事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。 3、保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。 四、工作要求1、在处置校园突发恐怖事件过程中,要把保护师生生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的事件发生前,要及时采取人员避险措施;校园恐怖事件发生后,首先开展抢救人员和控制事态扩

4、大的应急行动。应急处置工作做到合情合理、依法办事,切实维护师生的合法权益。 2、校园突发事件发生后,全校教职工要树立主人翁意识,不得临阵退怯,更不得采取事不关已的回避脱逃手段,否则,将视作严重违反教师职业道德,按有关规定给予处分;造成严重后果的,依法追究责任。3、为保证应急处置工作的有效实施,学校平时做好应急装备的后勤保障。包括通讯器材:固定电话、校园广播及有关人员手机要保证畅通;抢险装备:应急灯、手电筒、梯子、绳索、及维修工具;防暴自卫器械:校园钢叉、铁锨、棍棒,应急处置组必须人手一件。 4、校园突发事件发生后,及时做好善后处理工作,积极做好恢复学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。对在预防处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的个人,给予表彰和奖励。对校园恐怖事件应急工作准备不周,责任落实不到位、组织指挥不利、造成人员伤亡的,要追究相关人和负责人的责任。 5、学校要不定期组织师生开展演练,使应急机构和人员明确岗位与职责,增强配合与协调,提高整体应急反应能力和处置水平,及时发现预案和程序之间的缺陷,并根据演练情况和实际需要进一步完善修订,不断提升反恐处突工作水平,确保校园安全稳定。

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