1、东莞市机电工程学校现代职业教育理论培训模拟试题一、单选题1.中等职业学校德育要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，紧密联系实现( )奋斗目标和中国梦的实际.A.“两个一百年” B.“一个一百年” C.“三个一百年” D.“一百年”2.对学生健康成长和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用的是（ ）A.教学 B.技能 C.德育 D.实践3.社会主义核心价值观教育属于哪一方面的教学内容？（ ）A.中国精神教育 B. 理想信念教育 C. 道德品行教育 D. 职业生涯教育4.以爱国主义为核心的民族
2、精神教育；以改革创新为核心的时代精神教育；中华优秀传统文化教育；中共党史与国情教育，属于（ ）A. 中国精神教育 B. 法制知识教育 C. 职业生涯教育 D.心理健康教育5.学校要充分发挥主导作用，与家庭、社会密切配合，拓宽德育途径，实现（ ） 育人。A 对口、短期、单向 B. 全面、全体、全过程C.全方位、多角度 D. 全员、全程、全方位6.学校要结合实训实习的特点和内容，抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际以及一线劳动者密切接触的时机，进行以敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育。A. 德育课 B. 学校管理 C.实训实习 D.志愿服务7.（ ）是学校德育工作的基层单位，班主任是组织
3、班级管理和德育的直接实施者。A. 班级 B.学校 C. 团支部 D.学生会8.在德育中发挥特殊重要作用的是（ ）A. 关工委和社区 B. 共青团、妇联 C. 家庭、社会 D.家长、老师9.学校要把（ ）情况作为学生综合素质评价的重要内容，作为学生评优评奖等的重要依据。A. 学校工作评价 B.学生品德评定 C. 心理健康 D.实训实习10.志愿服务是德育的（ ） ，学校要把志愿服务纳入教育计划。A. 基本环节 B. 育人功能 C. 重要载体 D.重要环节11.中等职业教育实行（ ）负责的德育工作管理体制。A. 班主任 B. 学生处主任 C. 全体教职工 D.校长12.加快发展（ ），是党中央、国
4、务院作出的重大战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。A. 基础教育 B. 继续教育 C. 高中阶段教育 D.现代职业教育13.牢固确立职业教育在国家人才培养体系中的重要位置，统筹发展各级各类职业教育，坚持学校教育和职业培训并举是符合哪项基本原则？（ ）A. 政府推动，市场引导 B. 加强统筹，分类指导C. 产教融合，特色办学 D.系统培养，多样成才14.服务经济社会发展和人的全面发展，推动专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接。重点提高青年（ ）
5、A. 就业能力 B. 学习能力 C. 实践能力 D.科研能力15.到（ ）年，中等职业教育在校生达到 2350 万人，专科层次职业教育在校生达到1480 万人，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模。从业人员继续教育达到 3.5 亿人次。A.2025 B. 2020 C. 2030 D.205016. 创新发展高等职业教育。专科高等职业院校要密切产学研合作，培养服务区域发展的技术技能人才，重点服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级，加强（ ）和（ ） 。 A.中职教育 高等教育 B. 本科教育 专科教育C. 社区教育 终身学习 D. 中等职业教育 终身教育17. 健全“文化素质+职业技能
6、”、单独招生、综合评价招生和技能拔尖人才免试等考试招生办法，为学生接受不同层次高等职业教育提供多种机会。属于加快构建现代职业教育体系中的哪一方面？（ ）A. 创新发展高等职业教育 B. 引导普通本科高等学校转型发展C. 完善职业教育人才多样化成长渠道 D. 积极发展多种形式的继续教育18. 建设“双师型”教师队伍. 实行 ( )一周期的教师全员培训制度。落实教师企业实践制度。A.五年 B. 三年 C. 六年 D.十年19. 在整合现有项目的基础上实施现代职业教育质量提升计划，推动各地建立完善以促进改革和提高绩效为导向的高等职业院校生均拨款制度，引导高等职业院校深化办学机制和教育教学改革；重点支
7、持（ ）改善基本办学条件，开发优质教学资源，提高教师素质。A.普通高中 B. 高等职业院校 C.专科学校 D.中等职业学校20. 落实政府职责。地方政府要切实承担（ ），结合本地实际推进职业教育改革发展，探索解决职业教育发展的难点问题。A.次要责任 B. 主要责任 C. 相应责任 D.评估任务1. 初次担任班主任的教师（ ）A.根据工作需要，可以不进行岗前培训B.必须进行岗前培训，做到先培训后上岗C.可以进行岗前培训，也可以先上岗后培训D.可以边上岗边培训2. 中等职业学校班主任岗位（ ）A.是重要的非专业性岗位B.是重要的专业性岗位C.是一般的非专业性岗位D.是一般的专业性岗位3. 做学生思
8、想工作时，要（ ）A.指导班委会、团支部开展工作，引导学生参加有利于健康成长的课外兴趣小组、社团活动、文体活动以及志愿者服务等社会实践活动。B. 教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念，形成良好的职业道德，提升职业素养与职业生涯规划能力。C.深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状况，开展思想道德教育，提升学生思想道德品质。D. 客观、公正地做好学生的综合素质评价工作，对学生进行表扬和批评教育，向学校提出奖惩建议。4. 进行职业指导工作时，要（ ）A. 加强安全教育，维护班级和学生安全。B. 根据学校培养目标，针对班级特点，开展形式多样的主题班（团）会活动。C. 根据学校安排，组织学生参
9、加实习实训活动，并在学生顶岗实习期间，与实习单位共同做好学生的教育和管理工作。D. 指导学生根据社会需要和自身特点选择职业发展方向，顺利实现就业、创业或升学。5. 进行民族精神和时代精神教育要以（ ）为重点。A.爱国主义教育 B. 改革创新教育C. 爱国主义和改革创新教育 D. 中国革命传统教育6. 进行理想信念教育要以（ ）为重点。A. 历史教育与国情教育B. 哲学与人生教育C. 经济政治与社会教育D. 马克思主义基本观点、中国特色社会主义理论体系7. 进行道德和法制教育，要（ ）A.以公民道德教育为重点B.开展公民道德教育、民主法制教育，开展集体主义精神和社会主义人道主义精神教育C.开展安
10、全教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育，D. 引导中职学生树立中国特色社会主义共同理想，逐步确立正确的世界观、人生观和价值观。8. 进行心理健康教育，要（ ）A.引导中职学生养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质，提高心理健康水平和职业心理素质。B. 引导中职学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，培养改革精神和创新能力。C. 引导中职学生树立社会主义荣辱观，养成良好道德品质和文明行为，提高职业道德素质和法律素质。D. 引导中职学生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识。9. 中等职业学校要建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化，禁止（ ）A. 开展丰
11、富多彩、积极向上的技能竞赛、体育、艺术和娱乐活动B. 开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动C.开展形式多样的宗教活动D. 组织学生参加公益活动、志愿服务等社会实践活动10.以下不属于开展深入细致的思想教育工作的是（ ）A.深入开展谈心活动B. 有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题C. 让学生感受到党和国家的温暖，感受到社会的关爱，增强爱党爱国的情感，立志报国，服务社会D. 加强心理健康教育教师培训。11. 以下不属于加强中职学生日常行为管理的是（ ）A.强化中职学生纪律意识和规则意识。B. 加强班集体建设，充分发挥学生干部在班级日常管理和中职学生思想道德教育中的
12、组织、指导和引导作用。C. 制定中等职业学校学生守则和日常行为规范。D.对有不良行为的学生要重点实施帮教12. 正确发挥网络的育人作用（ ）A. 要教育学生自觉遵守网络法规及有关规定，文明上网、依法上网。B. 要遵循网络特点和网上信息传播规律，加强网上正面宣传，为广大中职学生创造良好的网络文化氛围。C. 要密切关注网上动态，了解学生思想状况，班主任应避免与学生进行网上的沟通与交流，以免学生上网成瘾。D. 对上网成瘾的学生要及时发现，热情帮教。13. 发挥家庭教育在中职学生思想道德教育中的作用不包括（ ）A. 与社区密切合作，办好家长学校B. 普及家庭教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观
13、念C. 开展小公民道德建设和“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动，D. 为保护单亲家庭、困难家庭的隐私，不要对这些家庭的子女特别关心和提供特殊帮助。14. 班主任应（ ）从中选聘A.本校在职教师B.本校党政干部C.教学辅助人员D.学校外聘教师15. 不能体现加强和改进中职学生思想道德教育的重要性和紧迫性的是（ ）A. 中职学生是我国未成年人的重要组成部分，是我国未来产业大军的重要来源。B. 实现中华民族的伟大复兴C. 需要培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的高技能专门人才D. 党和国家历来高度重视学生思想道德教育16.不属于加强和改进中职学生思想道德教育的指导思想的是（ ）A
14、.中学生守则B.中国特色社会主义伟大旗帜C. 贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神D.以人为本，以学生为主体17. 以珍爱生命、健全人格教育为重点可开展（ ）专题教育。安全教育 国情教育 毒品预防教育 廉洁教育A. B. C. D. 18. 以下不属于进行理想信念教育的是（ ）A. 开展中国革命、建设和改革开放的历史教育与国情教育B.开展哲学与人生教育C. 开展经济政治与社会教育D. 开展环境教育19. 进行民族精神和时代精神教育，可以开展（ ）中华民族优良传统教育 民族团结教育 形势政策教育 中国革命传统教育A. B. C. D. 20. 进行心理健康
15、教育，可以开展（ ）心理健康基本知识教育 心理健康基本方法教育 开展职业心理素质教育 公民道德教育A. B. C. D. 1.党的十八大和十八届二中、三中全会精神要求切实把( )作为教育的根本任务。A.立德树人 B.终身教育 C.创新精神 D.为人民服务2。各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育，弘扬以( )为核心的民族精神。A.团结统一 B.爱好和平 C.勤劳勇敢 D.爱国主义3.加强中华优秀传统文化教育要加强中国特色社会主义宣传教育和( )主题教育活动.A.诚信建设 B.学习雷锋精神 C.创建精神文明 D.中国梦4.尊重学生个性发展，帮助学生树立积极向上的个人理想，引导他们自
16、觉将个人理想与( )发展紧密联系起来，为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。A.社会 B.祖国 C.经济 D.文明5.各级教育部门和中小学校要大力开展公民意识教育，培养公民美德，发扬社会公德，增强( )，引导广大学生了解公民的基本权利与义务。A.法制意识 B.国家认同 C.爱国情操 D.身体素质6.各级教育部门和中小学校要普遍开展生态文明教育，深入推进节粮节水节电活动，持续开展“( )行动” 。A.低碳 B.断电一小时 C.无烟 D.光盘7.加强心理健康教育要加强队伍建设，每所学校至少配备( )名专兼职心理健康教育教师,关心其生活条件与专业发展。A.一 B.两 C.三 D.四8.改进课程育
17、人,推动学科统筹,开发有效的( )课程和学校课程，丰富学校德育资源。A.实践 B.创新 C.地方 D.乡土9.各级教育部门和中小学校要广泛开展社会实践活动，充分体现“( )在行动” ，要将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求，转化为实实在在的行动。A.社会 B.师德 C.德育 D.政府10.改进文化育人要求学校要张贴( )或书写上墙，让学生熟练背诵。A.经典诗词古文 B.中小学生守则 C.励志名言名句 D.社会主义核心价值观11.各级教育部门和中小学校要积极推进学校治理现代化,加强班主任培训，提高班主任工作能力，探索推行德育( )制。A.一言 B.终身 C.导师 D.轮班12.突出( A
18、 )就是要着力培养学生养成良好的行为习惯，客观真实记录学生行为表现情况，引导学生将道德认知转化为道德实践。A.知行结合 B.温故知新 C.学以致用 D.学无止境13.大力推动家庭教育，普及中小学家长委员会和家长学校，改进( )制度，鼓励家长参与学校管理，树立科学观念，运用良好家风，促进子女成长成才。A.家访 B.住宿管理 C.班主任考核 D.录取14.各级教育督导部门要加强对中小学德育工作的督导检查，督导评价结果要以适当方式向(B)公布。A.家长 B.社会 C.学生 D.学校15.江泽民总书记最近在关于教育问题的谈话中指出，教师作为“人类灵魂的工程师“ 不仅要教好书，还要育好人，各方面都要(D
19、)。A.悔人不倦 B.有教无类 C.言传身教 D.为人师表16.中等职业学校教师职业道德规范要求教师深入了解学生，严格要求学生，实行( C )，实现教学相长。A.持之以恒 B.夙夜匪懈 C.因材施教 D.学以致用 17.中等职业学校教师职业道德规范要求教师刻苦钻研业务,树立优良学风，坚持(B),不断更新知识结构，努力增强实践能力。A.改革创新 B.终身学习 C.严于律己 D.德高望重18.教育部将定期表彰全国中小学优秀德育课教师、优秀班主任、优秀德育工作者和德育工作先进集体，探索品德( B )表彰激励机制。A.辅导员 B.优秀学生 C.鉴定师 D.心理师59. _是国家统一实施的所有适龄儿童、
20、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 （ ）A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育60.班主任工作的中心环节是（ ）A对学生进行思想教育 B教育学生遵守纪律 C组织和建设良好的班集体2、多选题1.中等职业学校德育目标是吧学生培养成（ ABCD ）A 社会主义合格公民 B 高素质劳动者 C 技术技能人才 D. 中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人1.学校德育经费投入包括哪两方面内容？（ BC）A. 培训、考察、调研 B.德育教学管理 C. 学生日常德育活动 D.社会实践3.下列哪些活动可纳入校园文化建设？（ ABCD ）A. 毕业典礼 B. 民族传统节日B.
21、 技能竞赛 D.升旗仪式4.“关工委”的全称下列错误的是（ BCD ） A 关心下一代工作委员会 B 关心学校德育工作委员会 C 关心学校教育工作委员会 D.关心职业教育工作委员会5. 以下哪项教育是德育内容的？（CD）A 历史发展教育 B 成人实践教育 C 时事政策教育 D.心理健康教育6.有关部门和职业院校要切实加强资金管理，严查( A )、(B) 等问题，确保资助资金有效使用。A.双重学籍 B 虚假学籍 C 虚高学历 D.伪造学历7. 以下哪些内容属于推进人才培养模式创新的范畴？（ ABCD ）A. 坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。 B. 推行项目教学、
22、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。 C 积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度 D. 开展职业技能竞赛8. 社会力量举办的职业院校与公办职业院校具有同等法律地位，依法享受相关（A）、（ B ）、（ C ）、（ D ）等政策。A. 教育 B 财税 C 土地 D. 金融9. 推进中等和高等职业教育紧密衔接，发挥中等职业教育在发展现代职业教育中的（C ），发挥高等职业教育在优化高等教育结构中的（ D ）。A. 主要作用 B 关键性作用 C 基础性作用 D. 重要作用10. 大力宣传高素质劳动者和技术技能人才的先进事迹和重要贡献，引导全社会确立(A )、( B)、( C )、( D)的观念，
23、促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围，提高职业教育社会影响力和吸引力。A. 尊重劳动 B 尊重知识 C 尊重技术 D. 尊重创新1.中等职业学校班主任（ABD）A.是中职学生管理工作的主要实施者B.是中职学生思想道德教育的骨干力量C.是中职学生的法定监管人D.是中职学生健康成长的引领者2. 加强中等职业学校班主任工作，对于（ABC）具有十分重要的意义。A.贯彻落实党的教育方针B.提高中职学生管理和德育工作水平C.促进中等职业教育科学发展D.加强学校、家庭和用人单位的沟通3. 中等职业学校班主任应由（ ABCD）的教师担任。A.取得教师资格 B.思想道德素质好C.业务水平高 D.经
24、过相关培训4. 班主任要掌握（ABC）等方面的基本知识和方法。A.教育学 B.心理学 C.职业指导 D.学校管理5. 中等职业学校班主任工作是重要的育人工作，在学校实施（ ABCD ）等方面发挥着重要的作用。A.教书育人 B.管理育人 C.服务育人 D.沟通学校、家庭和用人单位6. 班主任要具有（ABCD）A.较强的教育教学能力 B.组织管理能力 C.人际沟通能力 D.职业指导能力7. 班主任要认真履行以下哪些主要工作职责？（ABCD）A. 班级管理工作 B. 组织班级活动C. 职业指导工作 D. 沟通协调工作8. 加强和改进中职学生思想道德教育要遵循以下基本原则（ABCD）A.方向性与时代性
25、相结合的原则 B.贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则C.知与行相统一的原则 D.解决思想问题与解决实际问题相结合的原则9. 班级管理工作包括（ BCD ）A. 指导学生根据社会需要和自身特点选择职业发展方向，顺利实现就业、创业或升学。B.客观、公正地做好学生的综合素质评价工作，对学生进行表扬和批评教育，向学校提出奖惩建议C.加强安全教育，维护班级和学生安全。D. 组建班委会，制定班级公约和学生自律规范，维护良好的教育教学秩序和生活秩序10. 开展心理健康教育，要针对中职学生在成长、学习、生活和求职就业等方面的实际需要和遇到的心理问题进行（ABCD）A 教学 B.咨询 C.辅导 D.援助1.
26、培育和践行社会主义核心价值观要进一步增强中小学德育的( ABC )。 A.时代性 B.规律性 C.实效性 D.创新性2.加强中华优秀传统文化教育要引导学生增强( AB )。A.民族文化自信 B.价值观自信 C.精神文明自信 D.教育制度自信3.各级教育部门和中小学校要加强中国特色社会主义宣传教育,探索形成( BCD )教育活动的有效形式和长效机制。A.爱运动 B.爱学习 C.爱劳动 D.爱祖国4.改善时事教育，举办中小学时事课堂展示活动，用鲜活事例教育广大学生，引导他们逐步树立中国特色社会主义的(ABC)自信。A.道路自信 B.理论自信 C.制度自信。5.要认真落实中小学法制教育指导纲要 ，促
27、进学生树立社会主义( ACD )理念，养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。A.民主法治 B.高风亮节 C.自由平等 D.公平正义6.鼓励开展积极向上的校园网络文化活动，组织以( ABD )为主题的微视频创作展示。A.“中国梦” B.“三爱” C.“光盘”行动 D.“三节”7.学校要普遍开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、(BCD)等为主题的系列社会实践行动。A.活泼向上 B.勤劳好学 C.节约环保 D.团结友爱8.各级教育部门和中小学校要加强德育规律研究，从中小学生的( BC )出发，注重循序渐进、注重因材施教，润物细无声，真正把德育工作做到学生心坎上。A.学习基础 B.身心特点 C.思想实际 D.专业方向9.各级教育部门和中小学校要开展(AC)的教育帮扶，做好预防青少年违法犯罪工作。A.流浪未成年人 B.单亲家庭子女 C.有严重不良行为未成年人 D.留守儿童10.各地教育行政部门在促进和加强中等职业学校师德建设工作过程中，应充分重视各级(ACD)的作用和积极性，与他们密切配合，共同做好这项工作。A.工会 B.街道派出所 C.共青团 D.妇女组织
