1、第五单元练习卷一、单词书包_ _ 活动手册 _ 词典_放；放置_ 尺子 _ 蜡笔_是的 _ 鱼_ 母鸡_鹅_ 动物_ 奶牛；母牛_马_ 大象_ 不，不是的_不_ 太阳帽_ 照相机_它_ 时间_ 谁的 _雨伞_ 扇；扇子_ 二、词组把.收好 _你们的东西_ 你的书包_ 唱一首歌_ 你的故事书_ 一个大的动物园_所有的动物_ 回家_ 回去_ 下课后_记住_ 到 的时间了_ 开始做某事 begin to do sth三、句型不要把你们的东西这样放。_记得下课后把你们的东西收拾好。_ . 这是你的书包吗？不，不是。_ 好大的动物园啊！ _. 我们制作了所有的动物。_到该回家的时间了。 _. 这是谁的雨
2、伞？它是彼得的雨伞。_ 我们回来了。_ 四语法1.who 与 whose 都是疑问代词 ，用来构成特殊疑问句。特殊疑问句不能用 yes 和 no 来回答，要用完整形式来回答。a.who 的意思是“谁”，问的是姓名或某人的关系。例如：Who is he ? -He is Bob .(问姓名) 他是谁?他是鲍勃。 Who is she ? -She is our teacher.(问关系) 她是谁?她是我们的老师。b.whose 一般是就物主代词或名词所有格提问。用“Whose +名词+ 一般疑问句 ?”结构 Whose umbrella is this ? Its Peters umbrella
3、.用“Whose +一般疑问句?” 结构 Whose is this umbrella? Its Peters umbrella.第一人称 第二人称 第三人称单数 复数 单数 复数 单数 复数人称代词 主格 I we you you he,she,it they宾格 me us you you him,her,it them形容词性物主代词my our your your his,her,its their名词性物主代词mine ours yours yours his hers its theirsa. I,we,you,he,she,it ,they 是人称代词的主格形式，常用作主语，后可
4、接谓语动词和 Be 动词。例如：He is handsome. She comes from France.b. “宾语”的身份,即做动作的接受者,或介词的对象.例如： Can I meet her? C. 形容词性物主代词，后面可加名词,用来修饰后面的名词。例如： His name is Peter.d.名词性物主代词常用来代替前面已经提及的代词 ，相当于“形容词性物主代词+名词”例:This is my book. Where is yours? 2.名词所有格表示名词之间的所属关系，有两种形式，一种是 s 的形式，另一种是 of 的形式。a.一般名词后面直接加s例如：Its Peters umbrella. Childrens Day 儿童节b.以 s 结尾的名词后加例如：Teachers Day 教师节 This is James house.这是詹姆斯的房子。C.用 and 连接两个名词，表示分别拥有的关系，要在各名词后面分别加s.例如：Jims and Bobs fathers are both actors.吉姆的爸爸和鲍勃的爸爸都是演员。d.用 and 连接两个名词，表示 共有关系时，只在最后一个名词 后面加s. 用 of 表示所有格表示无生命的名词或有生命的但定语较长的名词例如：This is a map of China.这是一张中国地图。
