1、大安一中高中语文高二阶段学习月考试题答题纸第卷（共 111 分）四 （22 分）14把文言文句子翻译成现代汉语。 （6 分）（1）夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。 （3 分）_（2）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 （3 分）_15名句默写。 （10 分）（1）悟以往之不见，_，实迷途其未远_。（2）_，鸟倦飞而知还。_，抚孤松而盘桓。（3）闾阎扑地，_，舸舰迷津，_。（4）老当益壮，_？穷且益坚，_。（5）外无期功强近之亲，_；_，形影相吊。16阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 （6 分）（1）司马迁论屈原时说：“屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，馋人间之，可谓穷矣。信而
2、见疑，忠而被谤，能无怨乎？” （史记 屈原列传 ）本诗前两句又是如何写屈平之“怨”的？（3 分）_ （2）此诗三、四句，历来得到诗评家的赞誉， 诗法易简录赞道：“三、四句但写眼前之景，不复加以品评，格力尤高。 ”请分析这两句写景的作用。 （3 分）_五 文学作品阅读 阅读下文，完成 17-20 题。 （18 分）17.下列对文章内容的理解，有错误的两项是（4 分） （ ） （ ）18.文章主要写了司马迁与但丁的哪两大相似的遭遇？哪一遭遇更能表现“孤独的灵魂”？为什么？（6 分）_19.第段“司马迁与但丁，就像距离遥远的东西两半球上空的两颗星，悬挂在人类历史的银河中，几千年过去了，依然熠熠生辉”
3、是一个比喻句。在文中另找一个这样的句子（抄写在答题纸上） ，说说议论性文本中这类句子的表达作用。 （4 分）_20.第段中“深入了两个不同的存在世界的核心”的意思是什么？（4 分）_六 语言运用（11 分）21.（3 分）在写短论时，这五句话可以整合为长句来表达。你整合的长句是：_22把下列句子组成前后衔接、意思连贯的一段话。 （只填写句子的序号） （3 分）答：_23依照示例，从司马迁、屈原、庄子、王羲之、罗素、李白、鲁迅中任选一位，另写一段话。 （要求：句式大致相同，字数可以有所增减） （5 分）冰心的寄小读者养育了我，从此，仇恨不能把我拉入深渊，童心能把我引入爱的天国；困难不能使我消沉，乐观能载我驶向成功的彼岸。_七 作文（60 分）请从古今中外的名人中任选一位，以“，我想对你说”为题，写一篇文章，字数不少于 800 字，文体除诗歌外。
