1、大安一中高中语文高二阶段学习月考试题答题纸第卷(共 111 分)四 (22 分)14把文言文句子翻译成现代汉语。 (6 分)(1)夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而后反。 (3 分)_(2)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。 (3 分)_15名句默写。 (10 分)(1)悟以往之不见,_,实迷途其未远_。(2)_,鸟倦飞而知还。_,抚孤松而盘桓。(3)闾阎扑地,_,舸舰迷津,_。(4)老当益壮,_?穷且益坚,_。(5)外无期功强近之亲,_;_,形影相吊。16阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 (6 分)(1)司马迁论屈原时说:“屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,馋人间之,可谓穷矣。信而
2、见疑,忠而被谤,能无怨乎?” (史记 屈原列传 )本诗前两句又是如何写屈平之“怨”的?(3 分)_ (2)此诗三、四句,历来得到诗评家的赞誉, 诗法易简录赞道:“三、四句但写眼前之景,不复加以品评,格力尤高。 ”请分析这两句写景的作用。 (3 分)_五 文学作品阅读 阅读下文,完成 17-20 题。 (18 分)17.下列对文章内容的理解,有错误的两项是(4 分) ( ) ( )18.文章主要写了司马迁与但丁的哪两大相似的遭遇?哪一遭遇更能表现“孤独的灵魂”?为什么?(6 分)_19.第段“司马迁与但丁,就像距离遥远的东西两半球上空的两颗星,悬挂在人类历史的银河中,几千年过去了,依然熠熠生辉”
3、是一个比喻句。在文中另找一个这样的句子(抄写在答题纸上) ,说说议论性文本中这类句子的表达作用。 (4 分)_20.第段中“深入了两个不同的存在世界的核心”的意思是什么?(4 分)_六 语言运用(11 分)21.(3 分)在写短论时,这五句话可以整合为长句来表达。你整合的长句是:_22把下列句子组成前后衔接、意思连贯的一段话。 (只填写句子的序号) (3 分)答:_23依照示例,从司马迁、屈原、庄子、王羲之、罗素、李白、鲁迅中任选一位,另写一段话。 (要求:句式大致相同,字数可以有所增减) (5 分)冰心的寄小读者养育了我,从此,仇恨不能把我拉入深渊,童心能把我引入爱的天国;困难不能使我消沉,乐观能载我驶向成功的彼岸。_七 作文(60 分)请从古今中外的名人中任选一位,以“,我想对你说”为题,写一篇文章,字数不少于 800 字,文体除诗歌外。