美术学科知识与教学能力.doc

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1、美术学科知识与教学能力第一部分 学科知识第 1 章 中国美术史第 1 节 原始时期的美术(彩陶)仰韶文化:人面鱼纹彩陶盆 马家窑文化:舞蹈纹彩陶盆第 2 节 夏商周美术(青铜器)青铜器: 司母戊鼎方鼎 安阳殷墟出土; 四羊方尊 湖南宁乡出土;莲鹤方壶 社会大变革时代的艺术特色,常用“清新向上”形容。帛画: 人物龙凤图 、 人物御龙图 引魂升天第三节 秦、汉美术(雕塑)帛画: 长沙马王堆出土的“T”字形经幡帛画雕塑: 西汉 霍去病墓石雕 花岗石 循石造型马踏匈奴整体写意秦始皇 兵马俑 陶土 “致广大,尽精微 ” 生动写实工艺美术:长信宫灯 科学性、艺术性的结合; (前三节的内容比较简单,通读一遍

2、之后,重点记忆我列举的作品,各个时期最重要的内容我用红色标注了,分别是彩陶、青铜器、雕塑,你要记住代表作品。 )第四节 魏晋南北朝美术 (石窟、顾恺之、谢赫)(从这一节开始要记准画家的名字、特色、朝代及其代表作品等,如顾恺之 南朝 线条“春蚕吐丝” ,注重“传神写照” ,代表作品洛神赋图 、 女史箴图 、烈女仁智图 。我只标注最重要的,但是一定要通读一遍课本!)画家:顾恺之、陆探微、张僧繇,绘画论著:谢赫画品 “六法”分别是?石窟:(重点!每个石窟的代表作品最好是结合图片记忆一下,网上都有图片,一定要能分辨出是哪个石窟的佛像,记住最出名的就行!这个必须做,不可以偷懒哈!四大石窟,除了魏晋时期,

3、唐朝时也有所贡献,尤其是龙门石窟在唐代有奉先寺造像 卢舍那大佛 是佛像“本土化”的代表。 )四大石窟 甘肃 敦煌莫高窟 雕塑 塑绘结合的技法,壁画 艳丽堂皇, “飞天” 。 甘肃 天水麦积山 被誉为“中国彩塑艺术博物馆”山西大同云冈石窟 昙曜五窟 犍陀罗(印度人那样)造像风格河南洛阳龙门石窟 宾阳洞书法: 王羲之 书圣 行书 兰亭序天下第一行第五节 隋唐五代美术(人物、山水)(我将最最重要的画家标成红色,你一定要记住代表作品,有些非常鲜明的绘画观点也要记一下如张璪“外师造化,中得心源”!最好是能记住描绘这幅画的一句话,如虢国夫人游春图 ,不着背景,突出人物,衣饰华美,春意盎然。虽然我没有列举作

4、品,但是每个画家的作品在做选择题的时候要能选出来!)人物画:唐 阎立本、吴道子(莼菜条、吴带当风) 、张萱、周昉五代 顾闳中 周文矩山水画: 青绿山水 隋 展子虔游春图唐 李思训、李昭道父子宋 王希孟千里江山图水墨山水 唐 王维 开创五代 荆、关、董、巨 花鸟画: “皇家富贵,徐熙野逸” , “牛马二韩”即韩干、韩滉书法: 楷书 “颜筋柳骨”草书 “颠张狂素”雕塑:昭陵六骏 飒露紫(唯一具有情节性的,马倌拔射入马匹的箭)工艺美术:陶瓷 “南青北白”指越窑、邢窑 唐三彩第六节 宋元美术(山水)花鸟画:画院 宋徽宗 人物画 李公麟 梁楷风俗画 张择端清明上河图山水画 北宋山水 李成、范宽 (大山大

5、水)郭熙 “三远” 米芾、米友仁“米家山水”南宋山水 “南宋四家” 即李唐、刘松年、马远、夏圭元代 赵孟頫 元四家黄公望、吴镇、王蒙、倪瓒第 7 节 明清美术(派别、称号)山水画 明代 浙派、明四家(吴门四家) 、董其昌(绘画主张) 、清朝 四王、四僧,代表人物及其作品,两派画风对比记忆!花鸟画 明清时期,花鸟画一改宋代工整写实的风格,走向大写意!“青藤白阳”即陈淳、徐渭“扬州八怪”人物画 唐寅、仇英“南陈北崔” 波臣派书法: 三宋建筑:皇家园林 私家园林第 8 节 近现代美术海派:三任、吴昌硕岭南派:岭南三杰、黄宾虹、张大千、傅抱石京津地区:齐白石 徐悲鸿新国画:林风眠、潘天寿、李可染、油画

6、:董希文第 9 节 中国民间艺术剪纸(创作方法、艺术特色、 “剪花娘子”库淑兰) 、年画(杨柳青、桃花坞、潍县) 、刺绣(北绣、南绣、苏蜀粤湘) 、泥塑(泥人张) 、风筝、皮影以上为中国美术史全部内容,考试时为选择题,多看几遍书就行了!切记,一定要通读教材哈,一开始可能会觉得枯燥,但理清头绪之后就容易多了,最好自己按照时间脉络做份笔记。此外会有几道纲外题,比如关于摄影、建筑或者其他方面的,这是必然的,不要担心,因为大家都不会!美术史部分会出一道简答题,去年考了“徐黄异体” ,今年有可能也会考某一派别或某一称号,也有可能会考西方美术史的内容。第 2 章 外国美术史外国美术史一定要多读几遍,因为我

7、们并不熟悉时间脉络,尤其是第三、四、五节最重要,作者和作品要记准,作者的流派更是要分清!建议你列一个提纲,多看几遍就能记住了!这一部分多以选择题考查,顶多会有一个简答。第 1 节 史前美术、古代美术史前:雕塑 维林多夫的裸女 、 手持牛角的裸女岩画 西班牙阿尔塔米拉洞穴、法国拉斯科洞穴古埃及:金字塔、狮身人面像古希腊:雕塑三女神像 、 掷铁饼者 、 米洛斯的阿芙洛狄特建筑 能根据图片选出对应的三种柱式古罗马:雕塑 卡拉卡拉像 建筑 罗马万神庙 、 罗马大角斗场第 2 节 欧洲中世纪美术中世纪是西方美术史的黑暗期,唯有建筑方面有所成就,记住代表性的建筑。基督教:罗马式美术 比萨大教堂拜占庭美术

8、圣索菲亚大教堂哥特式美术 法国 巴黎圣母院、夏特尔大教堂德国 科隆大教堂意大利 米兰大教堂伊斯兰教: 泰姬玛哈尔陵 佛教: 缅甸仰光大金塔第 3 节 欧洲文艺复兴时期的美术由此进入西方美术史比较复杂的部分,同样也是非常重要的内容。我只列举重要的画家和流派,你自己结合作品记忆哈!有些画家比较有贡献的方面也要重点记一下!意大利 初期 佛罗伦萨画派 乔托锡耶画派 杜乔早期 三位大师 布鲁内莱斯基 佛罗伦萨大教堂马萨乔多拉太罗(又译多纳罗)盛期 达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔威尼斯画派 乔尔乔涅、提香尼德兰 凡埃克兄弟 博鲁盖尔德国 丢勒、荷尔拜因第 4 节 巴洛克和洛可可美术巴洛克的每一位画家、国别、代

9、表作品、所属画派都要记住!尤为重要的是贝尔尼尼、伦勃朗、维米尔、委拉斯贵支。课本 70 页第八题关于巴洛克艺术的特点和代表艺术家记忆一下!洛可可的艺术风格、代表画家及作品。第 5 节 19 世纪美术这一节每个主义的代表画家和作品都是重点!最好是能对每个主义的特点做简要概述。最重要的是新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义第 6 节 20 世纪美术每个主义、画家、代表作品要识记,能根据作品选出所属主义,也能根据描述判断作品的类别。相对重要的是野兽、表现、立体、超现实主义。第 3 章 美术基础知识美术的语言:造型元素、形式原理(课本 74 页答案背一下!)美术的创作思想 (理解为主)

10、美术的社会价值 (通读之后,能做选择题即可)第 4 章 美术基本知识美术的分类,了解一下。美术的相关技法理论,对于我们不太熟悉的概念,重点记忆!透视 心点色彩 三要素3、四两节读读就行,不作为重点。第 5 章 美术教学基本理论(条目清晰的黑体字要全部会背)美术学科的四个领域、学科特点(五点) ;美术课程的价值、三维目标;美术教材的特点;初中美术课程设计(课本 95 页那一段,读几遍) ;美术教师应具备的基本素质课本第一部分是比较基础的内容,虽然琐碎复杂,但多以选择题考查,所以多看几遍书就能记住。实在觉得枯燥的话,你可以借初中的美术课本看看,图文并茂比较有意思,翻个两三遍做基础题就不成问题了!第

11、二部分 教学设计第 1 章 课程标准内容与解读第一节 以下列举的必背!课程性质价值与内容 p101美术课程的性质 p102基本理念的内容 p102设计思路的内容与解读学习领域的划分 p105第 2 节 多读几遍就可以,不需要背。第 3 节 四个学习领域的目标必背!去年考了造型表现领域,今年应该是剩下三个之中的某一个,我估计是设计应用领域!剩下的关于教学建议的,看看即可。第 4 节 教学建议的内容,八条(p113)多读几遍,差不多会背就行!评价建议的内容(p113)不仅要背诵黑体字,小字部分也要反复读!后面还会有单独的一部分关于教学评价的,这是重点!课程资源的开发与利用多读几遍,后面会有一章主讲

12、教学资源的,背诵那里的内容。美术教材编写的原则,五条(p115) ,背!另课本强化训练的题目一定要背下来!第 2 章 教学设计概述 这一章在考试时以主观题为主,特点和原则多考查选择题,要以理解为主,对于后面写教案有所帮助!第 3 章 教学目标重难点及教学准备这一章选择题为主,一定要理解记忆,这样才能写出教案!三维目标、教学重点的解决、教学难点的解决是重点。第 4 章 美术教学中的策略、方法及手段教学策略的特点、选择原则还是要多读几遍,理解透彻。常用的教学方法,这个是重点,写教案的时候会体现出来!现代化教学(135 整页)读几遍!第 5 章 美术教学过程 (重中之重,难中之难)次重点第一、三节反

13、复读几遍,重点第二节,明确教学环节包括哪些,课本上每一环节都有表述,一定要多看几遍,黑体字尤为重要!最重点第四节!编写教案的流程一定要能默写下来,考试最后一题就是写一篇教案,每个环节都必须有!实在不好理解的话,你就把课本 148 页的教案案例多看几遍!教案是最为大型的一道题目,大约能占 30 分左右呢!所以一定要能写一篇要素齐全的教案,内容倒是其次,主要是写的是否完整,教学安排合理即可!考试的时候我们普遍觉得时间仓促,最后一题写起来有些慌乱,所以平时一定要多练一下,在心中形成一套模式,考试的时候就容易多了!课本第二、三、四章都是为写教案铺垫的,一定要理解,课本上的教案最好是都看看,对于自己写教

14、案有很大帮助!第 6 章 教学资源这一章不是简答题就是选择题,课本 P166p168 要反复诵读,最好是可以概括出简答题的答案,如校内资源包括哪些,美术校内资源如何开发利用?第三部分 教学实施第 1 章 教学实施概述学习任务的安排(p172) 、教学实施的原则(5 条) ,视觉性原则下面的前两句话也要背下来。第 2 章 美术课堂的教学艺术这一章以案例分析题为主,黑体字都要背下来,小字多看几遍就行。最重要的是自主合作探究学习方法,p203 上面的那段话要背下来!第 3 章 美术教学的现代化多媒体教学的优势及问题(以简答题准备) ,第二、三节看看就行!第四部分 教学评价(去年考了一道简答题、一道案例分析题)第 1 章 美术教学评价概述黑体字全背!功能、分类、存在问题!第 2 章 美术教学评价的应用与反思黑体字全背!重点记忆美术课程评价的建议、怎样评价学生的美术作业。对于学生档案袋要理解一下,以防在案例分析题中出现。这一科考试整体来说,还是比较容易的,因为美术史方面的基础知识我们还是比较了解的,考试时的简答题和案例分析题还都不

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