1、苏教版五年级语文上册第二单元测试题一、拼音领地。（13 分）1.读拼音写词语。（10 分）yn jn chn ki l j din tn chu ch（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）pn dun ji sho su su xi tio shn shu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.选择带点字的正确读音，用“”画出。（3 分）迷恋（lin nin） 胸襟（jn jn） 鸟栖虫居（q x）震惊（zhn zhn） 蠕虫（l r） 金蝉脱壳（k qio）二、字词快乐园。（8 分）1. 照样子写词语。（4 分）依依不舍（AABC）：_、_。千里迢迢（ABCC）：_、_。绘声绘色（ABAC）
2、：_、_。鼓鼓囊囊（AABB）：_、_。2. 把下列成语补充完整，并用划线的成语造句。（3+1 分）指手（ ）脚 五彩（ ）纷 （ ）精会神 名（ ）其实 枝（ ）叶（ ）_ _三、句子万花筒。（11 分）1. 将下列歇后语补充完整，并选择填空（只填序号）。（4 分）（1）八仙过海_ _（2）周瑜打黄盖_ _（3）姜太公钓鱼_ _（4）铁杵磨成针_（5）丈二和尚_ _以上这些歇后语你会用吗？请你试着填一填。才艺大比拼这个栏目真精彩！参赛的选手们个个是 ，不时赢得台下观众的一阵阵掌声。今天下午我放学刚到家，爸爸冲着我就是一通臭骂，骂得我是 。表哥今年考上了南京大学，羡慕得我追着表哥问这问那。外公
3、在一旁看到了，眯着眼睛笑着对我说：“送你一句歇后语： 啊！”2.默写一句关于“观察”的名言： 。(2 分)四、课文直播室。（第 1、2 每小题 2分，第 3、4 每小题 1分共 6分）1.青山说：_ _，_ _，满怀少年的豪情！绿水说：_，奔向浩瀚的大海，_！仿写句子：_说：_ _，_ ，_！2.蝉儿把它已经出壳的上半身_，_向前扑来，_，_。3、“金蝉脱壳”在古代军事是一种计策，我还知道 、 等计策。五、句子大变脸。（5 分）1、父母的责骂丝毫没有阻止法布尔对昆虫的迷恋。（改为反问句）2、这是多么奇特的情景。（改为感叹句）3、蝉儿在草丛中不停叫。（改为拟人句）六、阅读百宝箱。（13+14=2
4、7 分）（一）课内阅读刚出壳（k qio）的蝉儿除了背（bi bi）上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折（zh chi）叠的翅膀也只有一点点。但是很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰色的光环。1.用“ ”画出文中加点字正确的读音。（3 分）2.用“ ”画出文中的一处比喻句，这句话中作者把_比作_。（2 分）3.这段话主要是从蝉儿的_、_、_等几个方面写蝉儿的变化的。用“ ”
5、画出文中蝉儿变化的句子。（5 分）4.对蝉儿变化的过程，你想用哪些词语来概括这一情景？至少写 3个。（3 分）_ _（二）课外阅读牵着母亲过马路周末下午偕妻回家，年近花甲的母亲喜不自禁，一定要上街买点好菜招待我们。母亲说：“你们回来，妈给你们煮饭，不是受累，是高兴呀！”我便说：“我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”学校_ _ 班级_ 姓名_ _ 到菜场需要走一段人行道，再横穿一条马路。正值上下班时间，大街上车来车往，川流不息的人群匆匆而行。年龄大了，母亲的双腿显得不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短，我宽容地耐心地听她诉说。树老根多，人老话多，母亲这把年
6、纪，自然爱絮絮叨叨，别人不愿意听，儿女们还能不听？穿过马路，就是菜场了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来一刹那间，我的心灵震颤起来：这是一个多么熟悉的动作呀！上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担心我出事，每天都要送我，一直把我送过公路才折身回去上班。横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到公路对面。然后低下身子，一遍一遍地叮嘱“有车来就别过马路”，“过马路时要跟着别人一起过”。20多年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石公路已改造成混凝土路，昔日年轻的母亲已经皱纹满面，手指枯瘦
7、，但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她掠头发一样一一掠散，但永远也抹不去爱子的情肠。我没有把手递过去，而是伸出了一只手从她臂弯上取下篮子，提在手上，另只手轻轻握住她的手，对她说：“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的鱼网1.联系上下文理解词语。（2 分）川流不息： 荡漾：2.短文第一自然段，有几句话解释了“喜不自禁”的意思。请用“ ”画出这几句话来。（1 分）3.短文中第_ 自然段写了作者的回忆，回忆的主要内容 _（不超过 10个字），引起作者回忆的原因是_ （
8、4 分）4.“小时候，每逢过马路都是你牵我，今天过马路，让我牵你吧！”这句话写了两种牵手，分别是谁牵谁的手呢？从这两种牵手中你能分别体会到什么呢？（4 分）_ _ _ 5.仔细阅读短文的最后一句话,请你想像母亲此时的神情和心情，写一段话。(3 分)_ _ _七、习作实践园。（30 分）动物是我们人类的朋友，特别是我们身边的动物，你一定仔细观察过，比如：小鸡吃食，公鸡打鸣，鹅鸭凫水，鸟儿飞翔等等。请选择一种你喜欢的动物把它写下来。注意动物的外形和动作，最好用上打比方的手法。题目自拟。 A类 管理培训精品B论文方案报告C营销策划精品D求职面试礼 仪E教育教管精品E热卖试题题库E精品教程教案E高考真题解析F高中数学精选G初中数学精选H小学数学精选I语文教学精选J英语精品文档K政史地等精品L理化生等精品 M音体美等 精品N小学全册 教 案N各科教学文档N教师工作文档N高三数学一轮O各类资格考试PPT技巧及模板Q心理学等相关R成功励志经验S百科知识大全各种表格大全U休闲娱乐 健 身V电子课本大全
