1、人教版语文六上第一单元基础知识汇总一、近义词 1 静谧 2 游历 3 寒暄 4 攀谈 5 劳倦 6 勤勉 7 奔忙 8 蕴藏 9 梳妆 10 雄浑 11 余韵12 音韵 13 僻静 14 宛如 15 温习 答案：1 寂静、平静 2 游览 3 问候 4 聊天 5 疲劳 678 蕴含、储藏 9 化妆 10 雄健、雄壮 11 余味 12 韵律 13 幽静 14 仿佛、犹如 15 复习、温故二、反义词 1 静谧 答案：1 热闹、喧哗三、四字词语 必学：德高望重、波光明灭、津津乐道（津津：有趣味）熙熙攘攘、意味深长、庞然大物、全神贯注、行色匆匆、悠悠忽忽选学：飘然而起、拔地而起、望而生畏、千峰万仞、绵亘
2、蜿蜒、浩气长舒、不拘一格、旁逸斜出、婷婷玉立、窈窕淑女、难以言状、年过花甲、返璞归真叠词+名词：滚滚河水、汩汩溪流、隆隆雷声、哗哗阵雨动词+名词：捡起落花、嗅到花香、细数纹理、看到奥秘AABB； 悠悠扬扬、飘飘洒洒、淅淅沥沥、朦朦胧胧写山的词： 拔地而起、千峰万仞、断壁悬崖、直插云天四、词语搭配 “的”：德高望重的老人、清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、挺拔的身躯、淘气的云雀、精致的纹理、别有深意的仪式、隆隆的回声、雄浑的男高音、醉酒的诗人、湿润的山风、轻盈的云雾、奇妙无比的琴键、飘飘洒洒的雨丝、轻捷柔软的手指、优雅的小曲、清新的绿色、清脆的音响、奇异的游历、细密的草
3、茎、花色斑斓的小圆虫、俏丽的彩衣、优美的音韵、僻静的小路、天然的美、惊险的美、磅礴的美、随心所欲、不拘一格的美、巧妙的办法、调皮的小家伙、年过花甲的老人、“地”：热切地打招呼、傲然地前进、熙熙攘攘地往来、意味深长地对视、全神贯注地振动翅膀、行色匆匆地赶路、勤勉地奔忙、 “得”：绿得耀眼、绿得透明、攀谈得投机、 振动翅膀、演奏音乐、蕴藏智慧、观察天气五、按课文内容填空 1山中访友一文是一篇_的散文，作者带着_ 去探访古桥、_、_、_、_、_等自然界的朋友，表达了作者_。文章运用了_等修辞手法。2山雨一课是按、_、_、_的顺序，从_和_两个方面写雨中的景象，从中可以体会到作者对山雨_之情。3草虫的
4、村落一文中“游侠”指_，“茂盛的森林”指_，“村落”指_，“远方亲戚的住宅”指_，“南国的少女”指_， “音乐演奏者”指_。作者在一片_中，忘了_，忘了_。他随着小虫游侠，来到了草虫的村落，看到了_、_、_、_等。4索溪峪的“野”一文先用一个字概括介绍了索溪峪_的特点，然后分别从_、_、_、_等方面进行具体的描述。5 补充诗句，写出作者。（1）落红不是无情物，_。（_）（2）造物无言却有情，_。（_）（3）_，何人不起故园情。（_）（4）_，不知云与我俱东。（_）（5）不是花中偏爱菊，_。（_）5 今夜偏知春气暖，_（ ）6、_一朵落花，捧在手中，我_；_一片落叶，细数_，我看到了它_，在它们
5、走向泥土的途中，我加入了这_的仪式；_一块石头，_，我7、大街小巷里，_的小圆虫，披着_。在这些_中间，他们好像_，逗得多少虫子_。答案：1、构思新奇、富有想象力 带着“满怀的好心情” 树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀等 对大自然的热爱比喻、拟人、排比、2、雨来、雨中、雨后 声音和色彩 浓浓的喜爱之情 3、黑甲虫 细密的草茎 村落指由黑甲虫、小圆虫等共同居住的草茎丛、甲虫生活的地方、小圆虫、甲虫 | 静谧 世界自己 黑甲虫、小圆虫、蜥蜴、甲虫音乐家、4“野” 山野、水野、动物野、游人野。5、6、7、见课本 第二单元一、近义词 各找两个：1 轻蔑 2 周密 3 精密 4 讥笑 5 大概
6、6 勉励 7 毅然 8 阻挠 9 爱慕 10 孤寂 11 强悍 各找一个：12 水落石出 13 杰出 14 要挟 15 竣工 16 真挚 17 弃养 18寝不安席 19 终天之恨 20 凄凉 21 沮丧 22 怅望 23 沉闷 24 峻拔答案：1 轻视藐视蔑视 2 周到、周全 3 精细、细密 4 嘲笑、讥讽 5 也许、可能6 鼓励、激励 7 决然坚决 8 阻止阻挡干扰 9 倾慕羡慕 10 孤独、孤单、寂寞 11强壮勇猛 12 真相大白 13 出众 14 强迫 15 完工 16 真诚 17 去世 18 夜不能寐 19死不瞑目 20 悲凉 21 灰心、失望 22 惆怅 23 沉重、烦闷 24 高耸
7、、挺拔二、反义词 三、四字词语 悬崖峭壁（峭：山又高又陡）食不下咽（咽：吞食）寝不安席（寝：睡觉。安：安心地。席：席子）终天之恨（终：终身）频来入梦（频：多次）可见一斑（一斑：豹身上的一块斑纹）心潮腾涌、碧空如洗（碧：青绿色）水落石出、安居乐业（安，安定。乐：乐于）苍苍茫茫、百折不回、比翼联翩（比，挨着）竞相开放（竞：竞赛）詹天佑修筑铁路的恶劣环境：悬崖峭壁、黄沙漫天、狂风怒号、高山深涧对母亲的怀念之情的词语： 夜不能寐、食不下咽、寝不安席、泪流不止、心潮腾涌、若干年后海岛的迷人景象： 成群结队、翩翩起舞、追逐嬉戏、安居乐业祖国的山水风光的词语： 万里长城、九曲黄河、莽莽昆仑、滚滚长江、苍茫草
8、原、巍峨高原、江山如画、表达建设祖国的决心的 激情澎湃、斗志昂扬、壮志凌云、勤学苦练、朝气蓬勃、展翅高飞、添砖加瓦四、词语搭配 女娲补天、大禹治水、盘古开天、精卫填海、夸父追日、愚公移山、牛郎织女、后羿追日、嫦娥奔月、八仙过海爱心相连、谱写诗篇、铭记功德、承受灾难、噩梦惊醒、冻土复苏、展开画卷、响彻南北、杰出的工程师、艰巨的工程、崇高的敬意、真挚的爱慕、孤寂的小城、矮墩墩的战士、不寻常的来历、啧啧的赞叹声、巍峨峻拔的草原、碧波环抱的宝岛、苍苍茫茫的草原、鲜嫩的山丹丹、纯洁的雪花、热烈的红棉、刚劲有力的方块字、如歌如画的唐诗宋词、崭新的画卷、璀璨的诗篇、轻蔑地说、细细地端详、轻轻地闻、慢慢地咬五
9、、按课文内容填空 1.我们爱我们的民族，（ ）。 周恩来2.（ ），我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平3.（ ），（ ），中国才有真进步。鲁迅4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，（ ）。巴金5、每一次（ ）的五星红旗，每一次（ ）的国歌，（ ）便在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人（ ），我们为祖国的日益强盛（ ）。6 我一生有两个母亲，一个是（ ），一个是（ ）。他对这两个母亲怀着同样（ ）和（ ）。作者远在异国他乡，对于这两位母亲的怀念，从来没有（ ），一直（ ）他读过了在欧洲的十一年。作者（），我们还学过他的文章（）。7 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受
10、了任务，马上开始勘测线路。哪里要（ ），哪里要（ ），哪里要（ ），哪里要（ ），都要经过（ ），进行（ ）。詹天佑经常（ ）工作人员说：“我们的工作首先要（ ），不能有一点儿（ ）。（_ _ ），这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自（ ）着学生和工人，（ ）着标杆，（ ）着经纬仪，在峭壁上（ ）、（ ）。8 针对居庸关（）、（）的特点，詹天佑决定采用（）方法开凿居庸关隧道。针对八达岭山的（）特点，詹天佑决定采用（）法，这样做最大的好处是（）。针对青龙桥附近（）的特点，詹天佑设计了（）线路。9 战士们都笑着，用两个指头（）起一小片来，细细地（）着，轻轻地（）着，慢慢地（）这，不住地发出啧啧
11、的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。10 写体会，要用哪些词语开头。11 詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他在帝国主义（）、（*）、（）的情况下，毅然接受了修筑（）的任务。答案：1 到 5 见课本 6 生我的母亲、我的祖国母亲、崇高的敬意、真挚的爱慕、断过、伴随 季羡林自己的花是让别人看的 7 开山、架桥、陡坡铲平、把弯度改小、勘测、周密计算、勉励、精密、马虎大概差不多带着、扛、背、定点、测绘 8 山势高、岩层厚、两端同时向中间凿进、是居庸关隧道的三倍长、中部凿井法、缩短工期或增加工作面、人字形线路 9、捏、端详、闻、咬 10 我体会到了我感受到了我认识到了我佩服他等 11 阻挠、要挟、嘲笑、京张铁路
