1、 从方法和能力上提升学生一、做好入学思想工作 中职新生的心情是复杂的，有失落，有期待；作为中职新生，她（他）们或是高考失利或是学习能力不足，因而对中专学习生活，甚至将来的人生都布满迷茫，缺乏信心。中专的生活和中学生活差别明显，如何才能使得学生从失落的阴影中走出，过上踏实的大专生活，从而把握应学知识本领，最终成为对社会发展有用的人才，是我们班主任首先应该关注的新问题。因此在班主任工作中，我们首先应从思想工作做起，辅导他们要：收拾心情，调整心态；尽快适应中专生活，并养成良好的日常行为规范；重树信心，迎接新机遇。 也就是说，引导他（她）们放弃学习上信心不足的情绪，以积极的心态面对现实生活，将现今的中
2、专生活作为人生的新起点，并在具体的学习生活中，特别是理论学习中注重学习方法，勇于开拓，不断为将来的幸福生活奠定坚实基础，努力做好生活中的每一件大小事，正所谓事无巨细；规范自己的行为，以“懂专业、精技能、高素质” 作为自身发展的目标，以便将来找到一份满足的工作乃至职业，像我们许多校友一样打造一份属于自己的事业，一份属于亲人和母校的无限荣耀。 六、交流能力总体基本能力的摇篮 人生的道路是曲折的，一个人无论多么聪明，多么优秀，要是没有别人的支持，取得突出成就的可能性很小。如果没有他人的支持，连获得高智慧的途径都找不到。聪明的家长应该明白，孩子如果觉得交流是一种享受，无论跟谁交流都能轻松自如，身心一致
3、，内外一致，他的交际圈就会越来越大，他的未来与社会的相融性就会越来越强。但是，聪明的家长更应该知道，无论怎样，孩子都需要家庭的理解、帮助和支持。 九、自制力一种自我控制的强大力量 在人生的旅途中，为了实现目标，也许你必须干一些自己不想干的事，放弃一些自己 深深迷恋的事，这样就感到了一定的“约束” 。但是，为了生活，为了目标，我们不能试图 摆脱一切“约束” ，而是应该在 “约束”的引导下，一步步沿着既定的目标，稳妥地前进。一个想要有所成就的人如果缺乏自制力，就像汽车失去了方向盘和刹车，必然会“越轨” 和“出格”，甚至“翻车”。 成功是源于自身的信任，如果道理是这样，父母与子女之间的关系同样也是如
4、此，如今身为孩子父母的你，切记，一定要相信自己，也要相信你的子女！ 成就孩子未來的十種基本能力 1.培養運動習慣，訓練自理能力 學習建立在健康的基礎上，如果沒有健康的身體，學習效果就的大打折扣，沒有健康的身體，連心靈也的出現問題。因此，從小就該培養喜愛運動的人格特質。 2.養成規律作息，學會時間管理的能力 規律作息，就是時間管理，一個懂得時間管理的人，就懂得掌控人生，計畫未來，將工作和休閒的時間規劃清楚，平時養成規律的作息，對未來邁向成功之路有極大的影響。 3.習慣大自然，發揮尊重生命的能力 讓小孩認知大自然的奧秘、生態的演進、環保的必須，都是培育幼兒健全人格的主題，一方面是讓幼兒享受大自然美
5、好的情境教學，另一方面可讓小朋友體會且發揮尊重生命的潛能。 4.嘗試新事物，訓練解決問題的能力 社會一直強調所謂競爭力，但對家長而言，要如何才能培養小孩的競爭優勢?難道一定得透過課業競爭或是工作競爭取得優勢?其實在生活裡有解決問題能力的孩子，才是真正具有優勢的一群。 5.從生活中培養良好人際關係的能力 人際關係是人類生存的基礎，不僅能讓家庭更為和順，將來在職場上，及工作上都能相處融洽。因此，培養小孩的人際關係是不可忽視的環節。 6.訓練表達能力，培養與人分享的能力 E世代的孩子表達能力越來越簡化，甚至常有詞不達意的現象;其實不善表達自我對未來職場競爭是非常吃虧的。訓練小孩的表達能力，培養願意與
6、他人分享的人格特質，是小孩非學不可的事。 7.樂於幫助他人，訓練團隊分工的能力 孩子天性是善良的 所有的比較和競爭是大人在無形中教導出來的錯誤行為，其實孩子間彼此的互動自然且具有樂趣，無奈大人喜歡將自已社會化的不當觀念表達出來，無形中誤導了孩子的互動行為。 8.培養興趣，擁有多元發展的能力 孩子的成長就像種植一顆大樹，大樹應該長得寬廣茂密的，而不是一枝獨秀、高高在上、且沒有任何陪襯的，那會給人孤寂感。 9.遵守規範，培養適應未來的能力 自由民主是未來的趨勢，也是我們所追求與努力的方向，自由民主的社會要奠基在個人的守法守紀，培養小孩遵守規範的情操當然也是教育的重要工作之一。 10.樂於參與，啟發主動學習的能力 學習本來就場持續不斷的歷程，孩子對事物的好奇是學習的動力，經由探索產生了學習。啟發孩子的內在學習動機，是持續優勢的重要關鍵。
