1、20112012 年度首都大学、中专院校“先锋杯”优秀团支部总结材料1、 团支部基本情况介绍2010 级信管国防班团支部由来自五湖四海的 29 位同学组成，与其他团支部不同的是，本班团支部 29 名同学全部为男生。自 2010 年 9 月成立以来，本班团支部秉着“全心全意为同学服务”的工作态度，积极的为同学和老师服务。如今，团支部的构成情况为：团支书（赵继琳） 、班长（赵锐） 、组织委员（刘博） 、学习委员（刘珂凡） 、文体委员（陈杰） 、生活委员（刘伯男） ，在班任王丹老师的带领下，本班团支部于 2011 年获得学院优秀团支部称号。部分同学获得市级、校级优秀团员称号。全体成员无论在思想、学习
2、，还是工作、社区活动中都能发挥各自的才能和优势，努力奋斗，为个人、为班级、院校争光。通过全体成员的共同努力，2010 级信管国防班团支部获得了学院老师、同学的一致好评。2、 对团支部职能的分析（1 ）思想建设方面团支委的所有成员认真的学习了党团知识，在学院团委的带领下，紧抓同学思想。班里积极组织同学学习胡总书记演讲，在团支委成员的带动下，班级所有成员都参加了院党校的学习，争取机会向党靠拢。团支委所有成员一致认为，一个班级的好坏关键是在同学的思想觉悟上，我们将一直围绕党团工作进行开展，加强我们班的思想态度建设。（2 ）学习方面在学习方面，我们班存在一些问题和不足，部分同学学习成绩不是很理想。团支
3、委及时发现问题，并效仿革命时期解放军的“三户小组”制度，建立“学习三户小组” ，使成绩好的同学带动成绩不理想的同学，取得了很好的效果。大学生在学校的任务主要还是学习，所以为了深度加强同学在学习上的意识，我们还将组建学习兴趣小组，并开展各种有关学习的活动，来促进大家的学习。（3 ）班级建设方面一个好的将领才能带出好的士兵，班级的建设应该是如此，一个好的班委集体才能带出好的班集体。班委的建设是相当重要的，只有负责的班委才能给班上带来凝聚力和动力。在班级成员的严格选举下，我们班推选出一批能力出众，责任心强的班级干部。并且我们已经对这些班委的工作进行细分，并落实好班委的职责和首要任务。（4 ） 生活方
4、面生活是学习的前提，有了好的生活习惯才能更加投入的学习，生活主要体现在寝室文化方面，团支委的所有成员对寝室文化予以很大重视，积极督促班级同学开展“寝室大清扫并能搞好寝室文化建设。（5 ） 班级活动方面团支委自从上任以来，组织了丰富的课余活动，并且能够调动班上同学的积极性，同学的参与热情很高。今后我们将组织更多利于丰富同学课余生活的课外活动，来提高班级的凝聚力和大家的积极性。3、 团支部曾开展的活动（1） 暑期军训：2011 年 7 月 16 日，本班成员在昌平防化部队进行第一次正规的军事训练。（2） 班级秋游：2011 年 9 月，本班于北京市动物园进行了一年一次的秋游活动。（3） 班级聚餐：
5、2012 年 1 月，本班进行了集体性的聚餐活动，并在餐桌上总结了班级工作与班级展望。（4） 与 2009 档案班联谊：2010 年 9 月，本班与信管 2009 级档案班进行联谊，增进了与师兄师姐们的感情。（5） 班级班刊：团支部组织本班同学以寝室为单位，制作班级班刊，刊物已在学院展出，每月一刊。（6） 班徽设计大赛：2011 年 11 月，班级组织班徽设计大赛，号召全体同学设计班徽。（7） 学习胡总书记重要精神：2010 年 9 月，迎合胡总书记教师节前往人大，班级积极组织学习胡总书记重要精神，班级同学受益匪浅。（8） 情景剧大赛：2011 年 5 月，团支部组织同学制作情景剧，并在学校情
6、景剧大赛中获奖。4、团支部曾开展的服务“人文北京、科技北京、绿色北京 ”和中国特色世界城市建设的项目1. 人文北京活动 2011 年 10 月 16 日，时值北京市“档案馆日” ，我班团支部组织全班同学前往海淀区档案馆进行参观学习，作为我支部践行“人文北京”活动的一部分。在此次活动中，海淀区档案局的工作人员亲切接待了我班学生，并在参观过程中为大家做了详细的介绍。开幕式上，海淀区分管档案工作的副区长号召大家重视档案事业，为国家现代化档案事业做出贡献；海淀区档案局局长对我院师生的到来表达了隆重的欢迎和感谢。在随后的参观活动中，大家参观了档案馆近期的一些展览，包括有“海淀与新中国同行”专题陈列展、
7、“海之澜 淀之沜”海淀史迹展以及“瀚海撷英海淀名人展” 。一张张残存着历史痕迹的照片，一则则详实的史料转载，不仅让大家从中获得诸多知识，同时也让大家充分感受到了档案文化的无穷魅力。走过展览区，大家又跟随工作人员走进了档案查阅利用大厅、政府信息公开查阅大厅，在查询大厅，大家兴致勃勃地体验了查询档案的完整流程。随后同学们又来到了档案修复室，观摩了档案修裱的整个过程。最后，大家参观了编研成果展厅，观看了海淀古镇话沧桑 、 海承千秋 淀荫万代专题片。短短半日的参观活动结束之时，同学们依依不舍，除对海淀区档案馆的工作人员表示了诚挚的感谢之外，也立志珍惜在校大学时光，努力学习，增强自我专业素养和实践能力，
8、争当国民表率，敢为社会栋梁。通过此次活动，同学们对海淀区、对档案文化、对人文北京建设都有了更直接、更深刻的了解和认识，对支部建设起到良好的推动作用。2. 绿色北京活动2012 年 3 月 4 日，在雷锋同志逝世五十周年、第 13 个中国青年志愿者服务日到来之际，我班团支部积极联系校青协环保项目部，组织全班同学参与了该部第二期“绿色银行”活动，志愿服务，以实际行动为“绿色北京”建设做贡献。 3 月 4 日晚七时，志愿者们前往东风六楼和东风七楼进行活动，向同学们详细讲解“绿色银行”的运行规则，并以宿舍为单位发放“存折” 。听了志愿者们的讲解后，同学们积极参与，当即找出许多废纸、旧书和废旧电池交给志
9、愿者，志愿者们随即进行积分登记。有同学表示， “绿色银行”活动富有新意，不仅有利于环保，也为大家的生活提供了便利，是一项值得大力支持的活动。当晚活动结束后，志愿者们对所收的废品进行了分类整理和处理，收集废纸共计 80 公斤，废旧电池 80 节，废旧图书 150 册。第二日，志愿者将废纸、废旧电池分别交付再生工厂回收，并将废旧图书登记入册。“绿色银行”通过一种简单易行、参与度高的活动形式，使人大学子参与到环保活动中：存入点滴废品，换得蓝天白云，弘扬雷锋精神，争做环保先锋。环保项目部希望， “绿色银行”活动能将低碳环保的理念植入每个人的心中，让环保融入每个人的生活。通过本次活动，班级同学对于低碳环
10、保有了更深入的认识，自觉参与绿色北京建设的意识已初步形成。大家纷纷表示，将在实际生活中，积极践行环保理念，为首都环境做出自己应有的贡献。3. 科技北京活动“科技北京” 是北京城市发展的一项重要战略理念，是北京城市发展的一项长期社会实践，也是北京城市发展的一项重要文化特征。 青年是建设“科技北京”的生力军，在建设“ 科技北京” 的过程中增长才干、做出贡献、实现发展符合青年的根本愿望，要把握机遇，勤奋学习、锐意创新、大胆创造，努力为“科技北京”建设做出积极贡献。 正是基于以上认识，班级团支部积极配合学院“薪火杯”课题竞赛，邀请学院教师，为全班同学进行课题申报指导，并就同学们在课题研究过程中可能遇到
11、的问题做详细解答。在本次指导会上，班级同学认真讨论了个别同学提出的选题，大家畅所欲言，集思广益，对于选题的背景、意义及预期成果，做了深入的交流和探讨，最终形成了一致认同的几个课题，得到了在场老师的极高赞誉。通过此次活动，同学们的科研意识有了极大提高，科研兴趣也显著提升，许多同学在活动后就立刻投入到课题的前期准备阶段。大家认为，这是一次很好的实践机会，也是提升自我能力的好平台，对于推动“科技北京“建设，有较大的意义。5、团支委工作感言在担任团支委一年多的日子里，我们团结同学，积极的组织同学开展各种对学习及课余生活有意义的活动，一年来，与同学朝夕相处，信管 2010 级国防班早已凝聚成为一个团结向
12、上的集体。在工作中，虽有时和同学产生摩擦，但工作的事情从不带入私人感情中。这是我们班同学最大的优点。一年来的工作，我们锻炼了我们自身的能力，更重要的是，能够在自己的努力之下，带领班级，获得更多荣誉。作为班委，我感到自豪。6、团支部特色活动描述（1）我班团支部协助举办并参与国防生自我发展讲座，活动主讲人是中国人民大学武警国防生模拟大中队副大队长李晓伟同学。大学三年来，他表现突出，并多次获得校级和国家级奖项与奖学金，是中国人民大学武警国防生中的佼佼者。活动中李晓伟同学对国防生大学学习及生活中可能遇到的问题以及对国防生事业的理解做了详细而生动的阐述。他提到，当前社会注重对多方面复合型人才的培养，只有
13、拥有较高的文化素质水平才能提高自己在工作中的能力，把自己培养成一名各方面优秀的国防生。生活中，我们应注意做事与做人的关系，树立高理想境界，明确“大我与小我”、“个人与集体”的关系，时刻把集体利益放在第一位，从做事中考察做人。整个活动在轻松愉快的氛围中进行，在讲述中，李晓伟同学用生动的语言和真实的例子让每个人都收获颇多。老师总结了李晓伟师兄身上所散发的闪光点，号召同学们学习李晓伟师兄永不懈怠的学习精神，号召同学们积极参与社会工作，积累实践经验，体现出国防生应有的品质和纪律。通过本次活动，我班国防生对大学学习生活有了更加明确的方向和构想，明确了作为一个国防生应尽的责任和义务。我们定时刻践行当代革命
14、军人核心价值观，把维护祖国社会稳定，建设社会主义事业视为己任，时刻热爱祖国，力图报效社会，真正做一名优秀的国防生，优秀的人大学子，优秀的社会栋梁。（2）在 3 月 5 日清晨，10 级信管国防班参加以雷锋精神为主题的升旗仪式，所有同学都积极参加了本次活动。我班学生李雪源在学习雷锋精神的升旗仪式上，进行了以新时代雷锋精神为主题的国旗下讲话。我班学生就现在怎样理解螺丝钉” 精神，奉献意识进行了深入的思考。本次活动，使学生进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断赋予新的形式、新的内容，更要对照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚定正确的政治立场，全心全意为人民服务，努力学习。在
15、活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事，我们把雷锋的精神诠释为：真诚与崇高。向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己的，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦专研，不断的提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜；用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。本次活动的开展，不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使我班学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中，同学们一定会继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽不断长大！在进行完本次活动后我班同学又进行了一系列参加做好事的活动，大家都觉得通过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识！同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神在我班的每个角内绽放开花结果，我班应该把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大。
