四一班德育教学总结.doc

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资源描述

1、四年级一班德育工作总结(2011-2012 学年度第二学期)转眼又是一个学期过去了,回顾这学期的德育工作经历,酸甜苦辣涌上心头,最初接手这个班级是一种当后妈的滋味,经过一年半的接触,我渐渐发现了小朋友们身上的闪光点,越来越喜欢他们了,父子间的亲情在加深,这样一来工作也顺手了许多,本学期我担任四(1)班的德育教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的德育工作、班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,我每天都在努力着,期待着在这片播撒过希望的土地上,也能收获成功。细数这半年来的德育工作,我品味着辛劳,享受着快乐。下面我把这一学期所做的德育工作汇报一下:一、班级基本情况 本学期我们四一班

2、注重全面实践全国中小学德育工作会议提出的要求,继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的管理,以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证,积极构筑我班德育工作发展的新格局。二、主要工作1、全面发展,德育为首。学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,。如结合学校为陇南灾区开展的献爱心捐款活动,我班组织学生在班会课上谈感受,让同学们知道了“ 一方有难 ,八方支援

3、” 的道理。同学 们纷纷献出了自己的一份爱心,特别是我班同学们在第七单元作文“一个我敬佩的人” 中,同学 们大多写班上捐款多的同学是自己最佩服的一个人。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。2、安全教育,常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、品德与社会课、放学时间进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天几次到教室去进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监

4、督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。我班按学生回家的方向编排路队,并委派一名负责人的学生担任路队长,真正落实路途安全。3、加强管理,促进学习。学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习小学生守则和小学生行为规范,让学生时时检点自己的行为。并开展了主题活动:“ 谁最棒?我最棒!” ,进行量化管理,同时举行了“告别不文明行 为我能行” 的签名活动,使班上的纪律得到了很大的改善。为了使学生参与活动的兴趣持久,我进行了改革,

5、创立了“ 超级积分卡” ,让学生在快乐积分的同时养成各种良好的习惯,形成了良好的班风,促进了积极的学风。4、搞好卫生,关心健康。优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。今年六月份以来在我校发生了三腺炎病,后来二、三年级发生了多例。对于学生卫生,我更是关注。我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,每天早上一到学校就到教室里去观察有哪位孩子不舒服、哪位孩子发烧等,课堂上,除了教学,也时时关注孩子的脸色,一旦发现有不舒服的、有发烧的,立

6、刻与家长取得联系,及时解决问题。三、反思和醒悟回顾一学期的工作,静下心来反思,感觉到做一名称职的班主任和德育工作者不只需要热心和爱心,同时还需要耐心和诚心,在工作中不能激动,不能在发怒的时候处置任何事情,否则,就要出问题!班主任和德育工作者的工作是千头万绪,不能疏忽,它关系带一代人的健康生长,所以,我们要用良好的心态看待问题,用健康的心态解决问题。总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。虽然还没有奖牌对我们的工作给予肯定,但我们有理由相信有了这样一批活泼可爱的孩子们,我们四年级一班的德育工作定会取得骄人的成绩!西沟小学四年级一班2012 年 7 月 8 日

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