1、1管理培训生跟踪手册员工姓名： 分校名称： 岗位名称： 2管理培训生跟踪记录（第 1 月）部门 姓名 乔尚 职位 工号跟踪时间区间 年 月 日至 月 日 直接上级 领带人项目 此时间段应掌握技能 此时间段应完成任务 签字期初计划与要求领带人：月 日期末本人评价其他跟踪项目对工作、领导、公司的意见与建议： 对工作的改进计划：态度纪律 工作能力 质量效率 团队精神 发展潜力 总计自评打分本人签字：月 日期末领带人评语及要求态度纪律 工作能力 质量效率 团队精神 发展潜力 总计领带人打分领带人：月 日打分标准备注分数 定 义5.0 工作能力突出，能力和技术可以作为其他员工的表率。4.5 可以和在职员
2、工同等要求，并完全能够胜任目前的工作4.0 很好的完成试用阶段所有目标和要求，可以开始按在职员工工作水平要求。.3.5 可以达到各项要求，较好的完成任务，可以胜任工作。3.0 基本达到各项要求完成任务。2.0 本周各项要求和任务都没有实现，不能胜任工作。3部门总监/主管审核：签字/日期：人力资源部审核：签字/日期：管理培训生月度考核表（第 1 月）姓名 部门 职位入职时间 考核日期 领带人一、本月工作计划及完成情况序号 本月工作计划 完成时间 自我评分（100 分制）领带人评分(100 分制)平均分业绩考核（课程顾问岗位需填写业绩情况）当月销售任务 实际完成业绩 业绩完成率二、考核评价自我发现
3、的问题与不足 自我比较满意的地方领带人发现的问题与不足 领带人满意的地方4被考核人签字 领带人签字 直接上级签字管理培训生跟踪记录（第 2 月）部门 姓名 乔尚 职位 工号跟踪时间区间 年 月 日至 月 日 直接上级 领带人项目 此时间段应掌握技能 此时间段应完成任务 签字期初计划与要求领带人：月 日期末本人评价其他跟踪项目对工作、领导、公司的意见与建议： 对工作的改进计划：态度纪律 工作能力 质量效率 团队精神 发展潜力 总计自评打分本人签字：月 日期末领带人评语及要求态度纪律 工作能力 质量效率 团队精神 发展潜力 总计领带人打分领带人：月 日打分标准备注分数 定 义5.0 工作能力突出，
4、能力和技术可以作为其他员工的表率。4.5 可以和在职员工同等要求，并完全能够胜任目前的工作4.0 很好的完成试用阶段所有目标和要求，可以开始按在职员工工作水平要求。.3.5 可以达到各项要求，较好的完成任务，可以胜任工作。3.0 基本达到各项要求完成任务。2.0 本周各项要求和任务都没有实现，不能胜任工作。5部门总监/主管审核：签字/日期：人力资源部审核：签字/日期：管理培训生月度考核表（第 2 月）姓名 部门 职位入职时间 考核日期 领带人一、本月工作计划及完成情况序号 本月工作计划 完成时间 自我评分（100 分制）领带人评分(100 分制)平均分业绩考核（课程顾问岗位需填写业绩情况）当月
5、销售任务 实际完成业绩 业绩完成率二、考核评价自我发现的问题与不足 自我比较满意的地方6领带人发现的问题与不足 领带人满意的地方被考核人签字 领带人签字 直接上级签字管理培训生跟踪记录（第 3 月）部门 姓名 乔尚 职位 工号跟踪时间区间 年 月 日至 月 日 直接上级 领带人项目 此时间段应掌握技能 此时间段应完成任务 签字期初计划与要求领带人：月 日期末本人评价其他跟踪项目对工作、领导、公司的意见与建议： 对工作的改进计划：态度纪律 工作能力 质量效率 团队精神 发展潜力 总计自评打分本人签字：月 日期末领带人评语及要求态度纪律 工作能力 质量效率 团队精神 发展潜力 总计领带人打分领带人
6、：月 日7打分标准备注分数 定 义5.0 工作能力突出，能力和技术可以作为其他员工的表率。4.5 可以和在职员工同等要求，并完全能够胜任目前的工作4.0 很好的完成试用阶段所有目标和要求，可以开始按在职员工工作水平要求。.3.5 可以达到各项要求，较好的完成任务，可以胜任工作。3.0 基本达到各项要求完成任务。2.0 本周各项要求和任务都没有实现，不能胜任工作。部门总监/主管审核：签字/日期：人力资源部审核：签字/日期：管理培训生月度考核表（第 3 月）姓名 部门 职位入职时间 考核日期 领带人一、本月工作计划及完成情况序号 本月工作计划 完成时间 自我评分（100 分制）领带人评分(100
7、分制)平均分业绩考核（课程顾问岗位需填写业绩情况）当月销售任务 实际完成业绩 业绩完成率二、考核评价8自我发现的问题与不足 自我比较满意的地方领带人发现的问题与不足 领带人满意的地方被考核人签字 领带人签字 直接上级签字管理培训生跟踪记录（第 4 月）部门 姓名 乔尚 职位 工号跟踪时间区间 年 月 日至 月 日 直接上级 领带人项目 此时间段应掌握技能 此时间段应完成任务 签字期初计划与要求领带人：月 日期末本人评价其他跟踪项目对工作、领导、公司的意见与建议： 对工作的改进计划：态度纪律 工作能力 质量效率 团队精神 发展潜力 总计自评打分本人签字：月 日9期末领带人评语及要求态度纪律 工作
8、能力 质量效率 团队精神 发展潜力 总计领带人打分领带人：月 日打分标准备注分数 定 义5.0 工作能力突出，能力和技术可以作为其他员工的表率。4.5 可以和在职员工同等要求，并完全能够胜任目前的工作4.0 很好的完成试用阶段所有目标和要求，可以开始按在职员工工作水平要求。.3.5 可以达到各项要求，较好的完成任务，可以胜任工作。3.0 基本达到各项要求完成任务。2.0 本周各项要求和任务都没有实现，不能胜任工作。部门总监/主管审核：签字/日期：人力资源部审核：签字/日期：管理培训生月度考核表（第 4 月）姓名 部门 职位入职时间 考核日期 领带人一、本月工作计划及完成情况序号 本月工作计划
9、完成时间 自我评分（100 分制）领带人评分(100 分制)10平均分业绩考核（课程顾问岗位需填写业绩情况）当月销售任务 实际完成业绩 业绩完成率二、考核评价自我发现的问题与不足 自我比较满意的地方领带人发现的问题与不足 领带人满意的地方被考核人签字 领带人签字 直接上级签字管理培训生跟踪记录（第 5 月）部门 姓名 乔尚 职位 工号跟踪时间区间 年 月 日至 月 日 直接上级 领带人项目 此时间段应掌握技能 此时间段应完成任务 签字期初计划与要求领带人：月 日期末本人评价其他跟踪项目对工作、领导、公司的意见与建议： 对工作的改进计划：自评打分 态度纪律 工作能力 质量效率 团队精神 发展潜力 总计本人签字：月 日
