1、 课堂教学评价现状调查问卷（学生卷）年级: 性别: 学生情况：1课堂上（ ）得到老师的关注。A.希望 B.不希望 C.非常希望 D.无所谓2.你希望每节课老师都对你有一定的评价吗（ ）A.是 B.不是3 平时的课堂中你受表扬的次数多吗?A.很多 B.很少 4.课堂上听讲时你希望得到老师怎样的评价？（ ）A.坐端正，认真听B.某某同学认真听，第一个举起了小手，请你回答C.他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子D.其它5.你喜欢老师在课堂上对你和同学的评价、激励用语和方式吗？（ ）A.喜欢 B.一般 C.不喜欢 D.很反感一、单项选择评价方式:1. 课堂上你最喜欢的评价方式是（ ）A.教师评价
2、B.同学评价 C.自我评价2.怎样的评价方式会让你有再一次想发言的机会？A.赞扬 B.鼓励 C.客观评价 D.其它3.课堂上大家遇到共同的难题时，老师的做法是（ ）A.让学生独立思考 B.让学生共同探讨 C.老师直接讲解 D.老师会认为超出范围，置之不理评价内容:1 一节课结束后，你喜欢的评价内容有（ ）A.知识掌握的好不好 B.课堂上表现好不好 C.大家学得都很好2.课堂上你遇到知识难题时，你希望（ ）A.老师给你留思考的时间 B.老师告诉你答案 C.老师启发你 D.同学帮助你3.老师在同学们回答问题后，一般会怎样评价？A.马上评价 B.不评价，继续上课C.几位同学回答后，一起评价4.你认为
3、老师在课堂教学中能够照顾到每一个同学的学习和反应，平等对待每一位同学吗？（ ）A.做得很好 B.做得较好 C.一般 D.做的不好评价的效果:1.你觉得老师在课堂上对你或同学的学习和自信心有激励吗？（ ）A.很有激励 B.激励很大 C.一般 D.没有激励2.老师能鼓励你去发现和提出问题，能以你的回答为出发点开展教学吗？（ ）A.很经常 B.一般 C.不经常 D.没有3.当你认真完成一项老师布置的任务后希望老师怎样表扬你（ ）A.没有表示 B.当场肯定你的努力 C.你做的还可以 D.夸大表扬4.老师在课堂上提出的简单问题有学生答错时，老师会（ ）A.鼓励 B.讽刺 C.视而不见 D.罚评价的针对性:1.教师是否能够根据不同学生对知识的掌握情况做出不同的评价（）A.是 B.不 C.没有区别2.教师对成绩不一样的学生评价语言都是一样的吗？A.一样 B.不一样 C.偶尔会一样二.你喜欢老师怎样评价你？分别举例你喜欢的和不喜欢的评价语。
