1、教学内容： 8.鸟语花香教学目标：1. 了解中国画的工具材料，认识和欣赏花鸟画名家名作，感受花鸟画独特的魅力，激发学生对传统文化和生活的热爱。2. 学习写意花鸟画用笔、用墨、用色的方法和技巧，尝试在宣纸上进行花鸟画练习，训练学生心手相应的表现能力。3.体验中国花鸟画用笔、用墨方法，提高审美能力。教学重点：运用中国画用笔、用墨的方法表现花鸟，体验笔墨趣味。教学难点：掌握一定的中国画笔墨技法，理解笔墨情趣。课前准备：教师：课件、国画作品、毛笔、生宣纸、毛毡、墨汁、调色盘、国画颜料。 学生：毛笔、墨汁、生宣纸、调色盘、国画颜料、水桶等。教学时数：1 课时教学过程： 一课时一、情景导入 1.导入：播放
2、鸟鸣声音，课件展示美丽的花卉和鸟儿的图片。 导语：听到小鸟婉转的歌唱，看到这么多漂亮的花鸟，我们就仿佛来到了一个“鸟语花香”的世界，闻到了芬芳扑鼻的花香。 2.欣赏：出示中国画名家作品图片。 课件对比出示美术作品和生活实物图片，加深学生视觉印象。 引出本课主题：“鸟语花香” 。二、学习新知 1.请同学们说说中国画工具材料。 教师现场展示：毛笔、宣纸、墨、中国画颜料等等。 （重点讲解毛笔、宣纸的特点） 2.欣赏：看看国画大师是怎样表现花鸟的。 师：在画家的笔下，花鸟画不仅表现了花鸟的外形和色彩，更重要的是画面富有深刻的寓意。 3.探索中国画的技法。 （投影仪展示） 用笔的方法 教师示范中锋、侧锋
3、用笔及其轻重缓急的基本笔法。（注意讲解线条的粗细、曲直变化） 用墨的方法 教师演示蘸墨的方法，及其墨色的变化。 4.探究花鸟画法 学习花鸟画，主要要通过对描绘对象的细心观察、研究和体会，掌握不同花的形态特点和不同鸟的形体特点，反复练习，才能画出好的作品来。 观察齐白石麻雀图（顺带讲解齐白石这名画家）齐白石：原名纯芝，字渭清，后更名璜，字萍生，号白石，别号借山馆主者，寄萍老人老萍、杏子坞老民、木人、木居士等等，湖南湘潭人。是我国 20 世纪著名画家和书法篆刻家。曾任北京国立艺专教授、中央美术学院名誉教授、北京画院名誉院长、中国美术家协会主席等职。曾被授予“中国人民艺术家”的称号、荣获世界和平理事
4、会 1955 年度国际和平金奖、1963 年诞辰 100 周年之际被公推为“世界文化名人”等等。有白石诗草 、 白石印草 、 齐白石作品选集 、齐白石作品集等传世。 了解麻雀的基本结构（头、身子、两条腿、两翅、尾巴） 学习鸟的画法。师边示范边教步骤。鸟的基本形体我们可以用两个圆表示。 A用羊毫笔调赭墨，一笔点出“头” ，二笔点出“身子” 。 B在身子左右两侧画出飞动的“翅膀” 。 C用浓墨点出身上的“斑点” 、 “飞翅”和“尾巴” 。 D淡墨勾出胸腹，点出嘴、眼，最后用曙红勾出爪子。 三、实践体验 1.根据教师刚才的示范，尝试用中国画工具练习调墨和用笔（练习中锋、侧锋用笔方法，表现墨色的浓淡变化） ，掌握好的同学可以画一画刚才的麻雀。 2.学生进行练习，教师辅导。 四、交流评价，总结拓展 选择有特色的习作，对其用笔、墨色变化进行评述，帮助学生认识中国画的笔墨趣味。 五、布置作业课后收集自己喜欢的中国画名家名作。板书设计：8.鸟语花香外 形色 彩 寓 意教后反思：
