1、苏教版四年级语文(上)第七单元试题一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。(10 分)m h ln zho yn m sh sh zhn tnmio hu xin h o mio sn ln lu二、火眼金睛(比比每组字有什么不同，并组词)(5 分)堤( ) 模( ) 俗( ) 拂( ) 孤( )提( ) 摸( ) 浴( ) 佛( ) 狐( )三、词语充值卡(把词语补充完整)。(8 分)春满( )( ) ( )( )向荣 千帆( )( ) ( )( )奔腾( )( )兴旺 五谷( )( ) 国( )民( ) 人( )年( )四、猜猜我是谁(根据意思写词语)(4 分)1、抑制不住自己的感情。( )
2、2、指雄伟美丽而又罕见的景象。( )3、比喻事业蓬勃发展。( )4、常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有益处。( )五、句子训练营。(6分)1、雾气淹没了树木。(改为 “把”字句和“被”字句)“把”字句:_“被”字句:_2、江面上弥漫着雾气。 (扩句，至少扩两处)_3、松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了梭头。(缩句)_4、渐渐地，灯光、树影模糊了。(用加点词造句)_5、我不禁忍不住赞叹:“雾淞真是天下奇观! ”(修改病句)_六、精彩回放(按课文内容填空)(21 分)1、三九严寒， 。松花江畔的十里长堤上， 。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。清早， ， 。人们漫步在松花江边，都会赞叹： 这
3、真是“ ，”呀 ！如果你看到这迷人的奇景，你会这样称赞：！2、江雪 代(朝代) (作者)3、照样子对对子。细雨对(和风) 桃红对( ) 地北对( )春回大地千山秀 春雨洗尘埃 东风送和煦 七、阅读碰碰车(课文片断阅读)。(25 分) 课内阅读(9 分)春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“ ”对“ ”，“ ”对“ ”，“ ”对“ ”，“ ”对“ ”。上下联不仅字数相等，而且词类相当(dn dn)，细心揣摩体会，能从中学到一些使用文字的技巧。春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。人们常说开卷(jun
4、jun)有益，其实读读春联也是一种很好的学习。1、选择正确的读音打“”。(2 分)2、在横线上填上正确的答案。(4 分)3、为什么“读读春联也是一种很好的学习”？ (3 分)_课外阅读。(16 分)逆水行舟，不进则退一天中午，烈日炙(zh ch)烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死了” 吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，逆水行舟，不进则退，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。 下午，妈妈(代 带)我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游泳时你就会明白的。” 到了河边，我换了游泳衣就
5、(倒钻 爬)进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳龙门，妈妈不时地(夸耀 夸奖)我，我快活极了。 突然，妈妈好像想起了什么，不再欣赏我的精彩表演，对我说：“娜娜，向上游。”我听清了妈妈的话：“向上游？有什么了不起？游就游。” 于是我奋力向上游，一个大浪冲过来，我来不及躲避，被呛得鼻子发酸，耳朵里也灌了水，竟顺水而下，我只好游到浅滩。过了一会儿，我又迎着急浪，尽力向上游去，但感到越来越吃力，双脚像灌满了铅。我使出吃奶的(力气 力量)，只前进了几米，稍一松劲，就被急浪冲到了岸边妈妈见此情景，对我说：“你体会到成语逆水行舟，不进则退的意思了吗？”“什么？”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游，稍不努力，不仅不能前进，反而后退。这个成语的意思是说：跟水流相反方向行船，不努力前进就会后退。它告诉了人们，在人生道路上，不迎难而上，时代的潮流就会抛弃你。” 哦！听妈妈这么一说，我懂得了许多 1、用“”画出文中的一个拟人句。(3 分)2、用“=”画出“逆水行舟，不进则退”的本义。(3 分)3、在文中括号里选择正确的答案。(2 分)4、短文中“向上游”的“上”和“迎难而上”的“上”各是什么意思？(3分) 5、“我懂得了许多”，“我”懂得了什么？(5 分)八、作文(21 分)写一件最让你感动的事，注意写清事情经过，语句通顺。
