1、内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级语文综合训练四年级语文综合训练 1苏教版小学四年级语文上册期中试卷（一）一、将下面三个成语正确、规范地写在田字格中。 （3 分）聚 精 会 神 学 无 止 境 惜 时 如 金二、基础知识1、我能看拼音写出这些词语。 （8 分）fn no zhng f xun y q dshng ch mn ji cu w l sh2、我能给带点字选择正确的读音，并用自己喜欢的符号划出来。 （2 分）混沌（hn hn）血液（y y）埋怨（mi mn）情不自禁（jn jn）3、我能用下面的字组成词语。 （5 分）侮（ ） 酒（ ） 赏（ ） 渴（ ） m( )悔（ ） 洒（
2、） 尝（ ） 竭（ ） m( )3在括号里填上合适的字组成成语，并选词填空。 （5+3 分）（ ）不自（ ） 明月（ ）风 文思（ ）捷 （ ）出于蓝 （ ）情画意 （ ）明过人 勇（ ）直前 相得益（ ） （ ）气长存我常听爷爷讲古代文人的故事。当听到曹植在七步之内吟出了有名的七步诗时，我 地赞叹道：“真是 、 啊！”4按要求完成练习。 （分）（1）照样子，改写句子。例：他怎能不值得我尊敬呢？ 他值得我尊敬。新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？（2）用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。例：我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。（3）我的记忆力也不差，该背的我可决不含糊。_，留取丹心照汗青
3、。磨内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级语文综合训练四年级语文综合训练 2洛阳亲友如相问，_。桃花一簇开无主，_。（4）小刚犯了错，老师让他去办公室。一路上，小刚的心里 。 （填一句合适的歇后语）三、根据课文内容填空。 （分）1、 望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句： ，。2、看到小王因思念远方的亲人而伤心，我们可以用“ ， 。 ”来劝慰他。这是宋代诗人苏轼写的词水调歌头中的名句，意思是 （2 分）3、捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天 。4、走到珍稀动物经常出没的地区，你会看到 的金丝猴， 的羚羊， 的大熊猫， 的小熊猫。5、本学期学过的课文中我最喜欢的课文是 ，因为 ；最佩服的人物是 ，因为 ，我想对
4、他说 ；最向往的地方是 ，因为那里 。6、天安门是 的象征。1949 年 10 月 1 日，北京 30 万人在天安门广 场 举行了 。人民领袖 在天安门城楼上向全世界庄严宣 告： ！从此，天安门广场成了全国人民无比向往的地方。四、阅读（2分）（一）从此，徐悲鸿更加奋发努力，他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里（陈列 摆放）着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天，经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的（提高 发展） 。徐悲鸿的生活十分（清苦 辛苦） 。他只（租 粗）了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是
5、省下钱来购买绘画用品。1划去括号中不合适的词。 （2 分）2、 “临”用音序查字法应查音序( )，再查音节( )。 “临”在字典中的意思有：来到挨近照着字、画摹仿。 “临摹”中的“临”该选第( )种。 （2 分）3、用“ ”画出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。(2 分)内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级语文综合训练四年级语文综合训练 34、徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面：（2 分） ； 。（二） 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么
6、呀？”蜜蜂飞过来问。 “我见不到阳光，长得太小了。 ”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，有一天上午，它爬过了高高的墙顶。 “啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“ ！”1、在 文 中 找 出 下 列 词 语 的 近 义 词 ， 填 在 括 号 里 。 （可要细心点找哟。 ） （3 分）暖和（
7、） 照射（ ） 生机盎然（ ）2、填空。 （3 分）小蜜蜂建议小花苗 ；小蜗牛建议它 。文中小花苗的“手和脚”指的是（ ） 。3、请给短文加上一个题目，并说说你的理由。 （相信自己，能行！） （2 分）理由： 4、回答问题。认真动动脑，回答要完整！（4 分）（1）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？ （2）你最喜欢小花苗、蜜蜂，还是小蜗牛？为什么？5、孩子们从墙下走过，会说些什么呢？把最后一节补充完整。 （分）五、作文（25 分）近来，你一定经历过很多事，把你最难忘的一件事用写信的方式告诉你的亲朋好友，要把事情写清楚、写具体，注意书信的格式要正确。 内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级
8、语文综合训练四年级语文综合训练 4苏教版小学四年级语文上册期中试卷（二）基础知识（共 30 分）一、看拼音写词语。写正确、美观（8 分）s zo fn no q w j gngyn s mn ji shng ch chng f二、换偏旁，再组词。(6 分)竭（ ） 租（ ） 恰（ ） 稳（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）三、照样子把词语补充完整。 （3 分）例：小心 翼翼 笑语 热气 烟火冉冉 上升 有条 无言 相对四、选词填空。 （4 分）渴望 希望 盼望 愿望1、我们是祖国的花朵，民族的（ ） 。2、我多么（ ）有一台电脑呀！我的美好（ ）什么时候才能实现呢？我（ ）这一天快点到来！五、
9、把下列歇后语、名言、佳句等补充完整。 （4 分）1、竹篮打水 2、 ，入竹万竿斜。3、风声雨声读书声，声声入耳； 4、 ，善读之可以医愚。六、排列错乱的句子，在（ ）里写上序号。 （5 分）（ ）湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一 块无瑕的翡翠。（ ）树下是一片嫩绿的草地，草地上点缀着红的、黄的、 蓝的小野花。（ ）湖上横跨一座美丽的天鹅桥，把天鹅湖打扮得更加迷人。内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级语文综合训练四年级语文综合训练 5（ ）天鹅湖是一个圆形的湖。（ ）湖的四周是郁郁葱葱的树木。积累运用（共 20 分）七、按课文内容填空。 （每格 1 分）1、把下面跟“秋天”有关的诗句补充完整。(
10、1) 遥望洞庭山水色， 。(2) ，思君不见下渝洲。请再写两句“ 秋天” 的古诗 ： ， 。2、默写课文中的一段小诗，再照样子仿写。秋风在田野里 ，秋风在小路上 ；秋风抓一把 ，把夏天的脚印儿轻轻涂掉秋风在 ，秋 风在 ；秋 风摘一束 ，把秋天的信号儿悄悄带到3、雪峰 ，古木 ，平湖飞瀑， 九寨沟真是个充满 的 啊！4、入夜， ， ，天安门广场一片 。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。 ，礼花伴歌声齐飞，天安门广场 了。阅读理解（共 25 分）牵牛花一株牵牛花，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上，她为自己的如此地位而洋洋得意。旭日东升，她高高地扬起粉色的衣裙，借着微 风娇 媚地舞动着
11、纤细的身体。她已经陶醉了。牵牛花对一切都不屑一顾，更何况她脚下的野花、野草！而野草虽然矮小，却并不 觉得自己地位低。她快乐地摇晃着身子，献出朴素的绿色，把大地装点。野花是那么平凡， （ ）和牵牛花的美丽粉裙不能媲美，却用那星星点点的红、黄、蓝 ，欣然把大地装扮。（ ），睛转 阴。清风发出了叹息的声音，阳光也渐渐暗下来，朦朦胧胧的，嫩 蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。牵牛花有些恐慌了，连叶子、枝茎都不由自主地发抖。她心里惧怕，但表面竭力掩饰， （ ）不肯放下高扬的裙子。她只是不再微笑了，而惴惴不安地把茎收紧，把小 树抓得更牢了。小草、野花却特别高兴，她们喜欢风雨，因为正是这风风 雨雨，她们才
12、变得坚强起来。蓝天的灰色加重了，加浓了，厚厚的乌云笼罩着大地， “呼呼”的疾风一阵比一阵凶猛。雨降临了， “哗，哗，哗” 豆大的雨点 恶狠狠地敲打着地面。 “咔嚓！”一道闪电犹如一把利剑刺破了天空。那棵柔弱的小树 ，摇了摇细细的身躯， 终 于倒下了。内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级语文综合训练四年级语文综合训练 6牵牛花呢，她（ ）被甩了下来。雨点无情地抽打着她的裙子。她连头都不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋，凄凄惨惨地趴在地上，惊惶失措地缩成一团。昔日的威 风，以往的傲慢，如今一扫而光。在牵牛花跌下来的时候，野花、小草倔强地挺着身子，昂着头，接受风雨的洗礼。雨停了 和风拂面 野花 小草
13、呼吸着新鲜空气 沐浴着温暖的阳光 露出胜利的喜悦 牵牛花呢 她忘记了教训 又在探头探脑地准备攀龙附凤 等待着青云直上1、联系上下文，写出下面词语在文中的意思。 （3 分）洋洋得意： 不屑一顾： 惊惶失措： 2、在文中（ ）里，分别填上“忽然” 、 “虽然”、 “依然”、 “自然”，使句子完整、通顺。 （6 分）3、给最后一小节加上合适的标点。 （5 分）4、在文中圈出描写不同时候、不同特点的“风”的词，并依次写在横线上。（2 分）5、本文写了牵牛花在不同天气情况下的不同样子和不同的内心活动。照样子从文中摘录有关词语填表。 （5 分）6、回答问题。 （4 分）雨停了， “牵牛花忘记了教训，又在探
14、头探脑地准备攀龙附凤，等待着青云直上”你知道牵牛花的教训是什么吗？请你告诉它。写话（25 分）同学们，我们每周都要举行升旗仪式，请把你印象最深的一次升旗仪式的经过写下来。要求：内容具体、语句通顺，不写错别字，不少于 200 字。天气情况 样 子 内心活动雨降临 耷拉、缩成一团 惊惶失措内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级语文综合训练四年级语文综合训练 7苏教版小学四年级语文上册期中试卷（三）一、看拼音，写词语。(10)zh hu chn jn yn cng l zh xun y( ) ( ) ( ) ( ) ( )z fng li fng chng f z ti cu w( ) ( ) (
15、) ( ) ( ) 二、根据拼音填字组成词。(9 分)ling chng fn栋( ) 品( ) 缤( )高( ) 羊( )小路 ( )咐善( ) 经( ) ( )芳三、在下列加点字正确的读音下面画“ ” 。(3 分)明珠散(sn sn)落 吆喝(he h) 晶(jng jn)莹剔透两相和(h h) 发奋(fng fn)努力 口占(zhn zhn)一绝四、把下面的词语补充完整。(4 分)不( )万里 精( )力( ) 辽阔无( ) 行动( )横( )冷对 ( )血( )心 花团( )簇 后( )有人五、照样子填词。(6 分)1例：一(丝)快乐一( )创造 一( )明月 一( )阁楼2例：(井井
16、)有条( )上升 ( )无言 ( )入耳3例：秋雨(潇潇)炊烟( ) 银光( ) 兴致( )4例：(鲜嫩)的竹叶( )的瀑布 ( )的图画 ( )的糕饼六、根据意思写成语。(2 分)形容十分拥挤或包围得非常严密，好像连水都不能泄出。( )形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 ( )七、画去括号里不恰当的字或词语。(4 分)星期天，我(生气勃勃 兴致勃勃)地跟着爸爸去(钩 钓)鱼。已经是中午十二点了，我们还在河边专心致志(钩 钓)鱼，谁也不舍得(禽 离)去。八、判断正误(对的打“” ，错的宇丁“”)。(5 分)内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级语文综合训练四年级语文综合训练 8“淋透了他的身子。
17、 ”这句是对的。 ( )“但愿人长久，千里共婵娟。 ”是宋朝文学家苏轼的千古名言。 ( )“十五个吊桶打水七上八下”比喻心神不定。 ( )赞美别人时态度要诚恳，语言要恰当。 ( )“涌” “汇注” “喷吐” “冒”有的词可以写泉水流动，有的不可以写。( )九、选择关联词填在括号里。(3 分)如果就 虽然但是 不但还( )那天晚上天色不太好，( )父亲也来了。我的小伙伴( )自己学习好，( )能帮助别人。星期天( )你不去学校，我也( )不去了。十、按要求写句子。(4 分)例：弟弟看节目。 改为：弟弟全神贯注地看精彩的节目。天空挂着圆月。改为： 例：桂花真香。 改为：桂花香飘十里。节日的广场人真
18、多。改为： 例：老师把雨伞让给了同学。 改为：雨伞被老师让给了同学。我把作业一下子全做完了。改为： 例：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血!改为：古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!改为： 十一、给下列句子排序。(5 分)( )母亲没法用上那些良方，不久就去世了。( )他听说自己的母亲生病了，连忙提起笔来给家里写了一封信，信上介绍了一剂良药。( )从前，有个叫陶生的人，在城里读书。( )事后，他非常后悔，但是已经来不及了。( )可是，他的字写得太潦草了，家里人怎么也看不懂。十二、填空。(14 分)1 的月亮啊，你为什么 在别人分离的时候变得这
19、么 、这么 呢?2 年 月 日，北京 30 万人在 举行了开国大典。人民领袖毛泽东在 上向全世界庄严宣告： ！3一座座雪峰 ，峰顶 。大大小小的湖泊， 。湖水 ，湖底石块 。从河谷到山坡， 。每当天气晴朗时， 、 、 、 ，都 在湖水中，构成了 ，难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、 “ ”呢。这篇课文介绍了九寨沟蔚为壮观的自然景色。内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级语文综合训练四年级语文综合训练 94.望洞庭诗句是 ， 。 ， 。这首诗是 代诗人 写的，诗中直接点明时间的词是 ，还运用比喻的写法，把洞庭湖比做 ，把青翠的君山比做 。5.书犹药也， 。(刘向)？留取 。(文天祥)十三、阅读短文，
20、完成练习。(15 分)(一)蚂蚁(11 分) 同学们，你们了解蚂蚁吗?蚂蚁吃大虫才有趣呢!一群蚂蚁拖来了一条大青虫，到了洞口，怎么也拖不进去。于是，他们就在洞口集合一起会餐了。他们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的还从青虫的嘴里钻进去。第二天再看，洞口的大青虫就剩下一张皮了。有的蚂蚁还不怕死!有一次，在非洲一个旅游景区的山坡上，突然燃起了大火，把一大群蚂蚁团团围住了。人们都替它们惋惜。一个人叹了口气说 火这么大 这群蚂蚁必死无疑没想到，这群蚂蚁就像训练有素的士兵一样，顷刻间，迅速围拢在一起，形成一个圆球，迅速地向大火外围滚去。此时，火势越来越猛。火舌把蚂蚁的外围烧得啪啪作响，一股蚂蚁被烧焦的浓
21、重的糊味随风飘来。但是，令人惊异的是，蚁团外围的那些已经被烧焦的，并没有散开，脱离球体，还是紧紧地聚集在一起，自始至终是一个整体，他们在用自己的身体掩护着球体里的同伴，以避免烈火烧到他们的身上。就这样，蚂蚁不停地从熊熊烈火中滚过，最后，终于掉进了一个小河里，腾起一股巨大的烟雾。结果，蚁团外围的蚂蚁被烧得体无完肤，但是里圈的蚂蚁们却由于外围蚂蚁的掩护安然无恙，保住了生命。1.文章中如果有不认识的生字，使用字典，你该怎样去查?如“避”字，应查( )部，再查( )画。(1 分)2.第 3 自然段中，没有标点符号的地方，请你帮助加上。(2 分)3.请写出“聚集”的两个近义词、两个反义词。(2 分)聚集
22、近义词( ) ( )反义词( ) ( )4.第 3 自然段是围绕哪句话的意思来写的?请在句子下面画“ ” 。(1 分)5.从文中找出四个你喜欢的成语。(2 分)6.找出文章中一个打比方的句子。(1 分) 7.如果你当时在现场，亲眼看到了这么令人感动的情景，你想对这些勇敢的小蚂蚁说些什么呢?请写几句。(2 分)十四、作文。 （20 分）给远方朋友写一封信，介绍自己的家乡。注意书信的格式。内部资料，翻版必究 茅亚平整理 四年级语文综合训练四年级语文综合训练 10苏教版小学四年级语文上册期中试卷（四）一、看拼音写词语。 （10 分）ki p yu q go bng l sh y shu zhn qn
23、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shng ch q d xun y mn ji b zh p jun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。(4 分)栋（ ） 稳（ ） 尝（ ） 玩（ ）拣（ ） 隐（ ） 赏（ ） 顽（ ）三、在正确的读音下画“ ” 。(6 分)惩（chn chn）罚 逃窜（cun chun） 若（ru lu）无其事吩（ fn fn）咐 合拢（ln nn） 万顷（qn qn）良田四、改正下列成语中的错别字。 （10）分行影不离（ ） 雄伟状丽（ ） 水息不通（ ） 筋疲力竭（ ）迫不急待（ ） 永往直前（ ） 兴兴向荣（ ） 情不自尽（ ）用其中一个成语造句： 五、按要求完成句子练习。(22 分)1.用修改符号修改下面句子。
