苏教版数学七上知识点总结及练习.doc

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1、- 1 -初一数学(上)知识点代数初步知识 1. 代数式:用运算符号 连接数及字母的式子称为代数式(单独一个数或一个字母也是代数式)2.几个重要的代数式:(m、n 表示整数)(1)a 与 b 的平方差是: a 2-b2 ; a 与 b 差的平方是:(a-b) 2 ; (2)若 a、b、c 是正整数,则两位整数是: 10a+b ,则三位整数是:100a+10b+c;(3)若 m、n 是整数,则被 5 除商 m 余 n 的数是: 5m+n ;偶数是:2n ,奇数是:2n+1;三个连续整数是: n-1、n、n+1 ;有理数 1.有理数:(1)凡能写成 形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数

2、;正分数、)pq,p(为 整 数 且负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0 即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;不是有理数;(2)有理数的分类: 负 分 数负 整 数负 有 理 数零 正 分 数正 整 数正 有 理 数有 理 数 负 分 数正 分 数分 数 负 整 数零正 整 数整 数有 理 数(3)注意:有理数中,1、0、-1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;(4)自然数 0 和正整数;a 0 a 是正数;a0 a 是负数;a0 a 是正数或 0 a 是非负数;a 0 a 是负数或 0 a

3、 是非正数.2数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0 的相反数还是 0;- 2 -(2)注意: a-b+c 的相反数是-a+b-c;a-b 的相反数是 b-a;a+b 的相反数是-a-b;(3)相反数的和为 0 a+b=0 a、b 互为相反数.4.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0 的绝对值是 0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为: 或 ;绝对值的问题经常分类讨论;)0a()0a(3) ; ;0a11(4) |a|是重要的非负数,即|a

4、|0;注意:|a|b|=|ab|, .ba5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比 0 大,负数永远比 0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数 0,小数-大数 0.6.互为倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数;注意:0 没有倒数;若 a0,那么 的倒数是 ;倒aa1数是本身的数是1;若 ab=1 a、b 互为倒数;若 ab=-1 a、b 互为负倒数.7. 有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对

5、值减去较小的绝对值;(3)一个数与 0 相加,仍得这个数.8有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c).9有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即 a-b=a+(-b).10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;- 3 -(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.11 有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc) ;(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac

6、.12有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数, .无 意 义即 0a13有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幂都是正数;(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当 n 为正奇数时: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 当 n 为正偶数时: (-a) n =an 或 (a-b) n=(b-a)n .14乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;(3)a 2是重要的非负数,即 a20;若 a2+|b|=0 a=0,b=0;15科学记数法:把一个大于 10 的

7、数记成 a10n的形式,其中 a 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法.16.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位.17.有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字.18.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;注意:怎样算简单,怎样算准确,是数学计算的最重要的原则.19.特殊值法:是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能用于证明.整式的加减 - 4 -1单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式.2单项式的系数

8、与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.3多项式:几个单项式的和叫多项式.4多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;注意:(若 a、b、c、p、q 是常数)ax2+bx+c 和 x2+px+q 是常见的两个二次三项式.5整式:凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式.整式分类为: .多 项 式单 项 式整 式6同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.7合并同类项法则:系数相

9、加,字母与字母的指数不变.8去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.9整式的加减:整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并.10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列.一元一次方程 1等式的性质: 等式性质 1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质 2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式.

10、2方程:含未知数的等式,叫方程.3方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入”!- 5 -4一元一次方程:只含有一个未知数,且未知数的次数是 1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.7一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x 是未知数,a、b 是已知数,且 a0).8一元一次方程的最简形式: ax=b(x 是未知数,a、b 是已知数,且 a0).9一元一次方程一般步骤:整理方程 。 。去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为 1 (检验方程的解).10列方程解应用题的常用公式:周长、面积、体积问题:C 圆 =2R,S 圆 =R 2,C 长方

11、形 =2(a+b),S 长方形 =ab, C正方形 =4a,S 正方形 =a2,S 环形 =(R 2-r2),V 长方体 =abc ,V 正方体 =a3,V 圆柱 =R 2h ,V 圆锥 = R 2h.31习题:1、若 ;若 xx则, yxyx则,0)3(222比较 的大小: ; , ; 。41,31.3.0213计算:(1) ; (2) ; (3))83652( 08)(; 14)(6(4) ; (5) ; )9(31272 2)5(1- 6 -(5) (6) ;)10(2)10((7) ; (8)2312 21)(2)3(917(本题 10 分)计算(1) ( 2)13()(4864)2(

12、)1(30解: 解:18(本题 10 分)解方程(1) (2) 372xx1326x解: 解:23(本题 10 分)关于 x 的方程 与 的解互为相反数234mx2x(1)求 m 的值;(6 分)(2)求这两个方程的解 (4 分)解:- 7 -相交线与平行线一、知识网络结构二、知识要点1、在同一平面内,两条直线的位置关系有 两 种: 相交 和 平行 , 垂直 是相交的一种特殊情况。2、在同一平面内,不相交的两条直线叫 平行线 。如果两条直线只有 一个 公共点,称这两条直线相交;如果两条直线 没有 公共点,称这两条直线平行。3、两条直线相交所构成的四个角中,有 公共顶点 且有 一条公共边 的两个

13、角是邻补角。邻补角的性质: 邻补角互补 。如图 1 所示, 与 互为邻补角,与 互为邻补角。 + = 180; + = 180; + = 180;- 8 -+ = 180。4、两条直线相交所构成的四个角中,一个角的两边分别是另一个角的两边的 反向延长线 ,这样的两个角互为 对顶角 。对顶角的性质:对顶角相等。如图 1 所示, 与 互为对顶角。 = ;= 。5、两条直线相交所成的角中,如果有一个是 直角或 90时,称这两条直线互相垂直,其中一条叫做另一条的垂线。如图 2 所示,当 = 90时, 。垂线的性质:性质 1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。性质 2:连接直线外一点与直线上各点的所

14、有线段中,垂线段最短。性质 3:如图 2 所示,当 a b 时, = = = = 90。点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。6、同位角、内错角、同旁内角基本特征:在两条直线(被截线)的 同一方 ,都在第三条直线(截线)的 同一侧 ,这样的两个角叫 同位角 。图 3 中,共有 对同位角: 与 是同位角;与 是同位角; 与 是同位角; 与 是同位角。- 9 -在两条直线(被截线) 之间 ,并且在第三条直线(截线) 的 两侧 ,这样的两个角叫 内错角 。图3 中,共有 对内错角: 与 是内错角; 与 是内错角。在两条直线(被截线)的 之间 ,都在第三条直线( 截线)的

15、 同一旁 ,这样的两个角叫 同旁内角 。图 3 中,共有 对同旁内角: 与 是同旁内角; 与 是同旁内角。7、平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。平行公理的推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。平行线的性质:性质 1:两直线平行,同位角相等。如图 4 所示,如果 ab,则 = ; = ; = ; = 。性质 2:两直线平行,内错角相等。如图 4 所示,如果 ab,则 = ; = 。性质 3:两直线平行,同旁内角互补。如图 4 所示,如果 ab,则 + = 180;+ = 180。性质 4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。如果 ab,ac,则 。

16、8、平行线的判定:判定 1:同位角相等,两直线平行。如图 5 所示,如果 =或 = 或 = 或 = ,则 ab。判定 2:内错角相等,两直线平行。如图 5 所示,如果 = 或 = ,则 ab 。判定 3:同旁内角互补,两直线平行。如图 5 所示,如果 + = 180;+ = 180,则 ab。判定 4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。如果 ab,ac,则 。- 10 -9、判断一件事情的语句叫命题。命题由 题设 和 结论 两部分组成,有 真命题 和 假命题 之分。如果题设成立,那么结论 一定 成立,这样的命题叫 真命题 ;如果题设成立,那么结论 不一定 成立,这样的命题叫假命题。真命题的正

17、确性是经过推理证实的,这样的真命题叫定理,它可以作为继续推理的依据。10、平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,图形的这种移动叫做平移变换,简称平移。平移后,新图形与原图形的 形状 和 大小 完全相同。平移后得到的新图形中每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这样的两个点叫做对应点。平移性质:平移前后两个图形中对应点的连线平行且相等;对应线段相等; 对应角相等。第六章 实数【知识点一】实数的分类1、按定义分类: 2.按性质符号分类:注:0 既不是正数也不是负数.【知识点二】实数的相关概念1.相反数(1)代数意义:只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数.0 的相反数是 0.(2)几何意义:在数轴上原点的两侧,与原点距离相等的两个点表示的两个数互为相反数,或数轴上,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称.(3)互为相反数的两个数之和等于 0.a、b 互为相反数 a+b=0.2.绝对值 |a|0.3.倒数 (1)0 没有倒数 (2)乘积是 1 的两个数互为倒数.a、b 互为倒数 .

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