1、四十八个音素发音图解暨口型及发音方法(一)元音部分1./ /美式读音符号/ /英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母 i或 y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母 ea，ee，ie 或 ei在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。3./ /美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母
2、 e或 ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。4./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个前元素，是字母 a在重读闭音节中的发音。/ /是短元音。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。5./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合 ar的读音，也是字母 a在 ss，st，th 等字母前面的读音。/ /是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。6./ /美式读音符号/ /
3、英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母 o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。7./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母 o，or，al，oar，our 或 oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高，双唇收得更圆更小，并向前突出。8./ /美式读音符号/ /英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素，是英语字母 u，oo 或 ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。9.
4、/ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音，是字母 oo或 ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音/ /英式读音/ /高。双唇收圆并突出。口形比/u/ / /稍小。10./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母 o和 u在单词中的读音。/ /是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与/ /相似。11./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号读音是个中元音，是字母组合 er，ir，or 和 ur在单词
5、中的发音。/ /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。 12./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个中元音，是字母 a，e，o，u，er，or 和 ur在单词中的读音。/ /是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。13./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。14./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 o，oa 和 oe在单词中的读音。它由元音/
6、 /滑向后元音/u/即美音和英音的/ /，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。15./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音，是字母 i或 y在单词中的发音。/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。16./ /美式读音符号/ /英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 ou和 ow在单词中的读音。/au/或/ /由/a/滑向/u/ /。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。17./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ i/传统的国际音标的读
7、音符号该音是个双元音，是字母 oy和 oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/ / /发足，然后滑向/i/音。18./ /美式读音符号/ /英式读音/i /传统的国际音标的读音该音是个双元音，是字母 ear，ere，eer 在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向/ /音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的/ /或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。19./ /美式读音符号/ /英式读音符号/ /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 are，air，ear 在单词中的读音。其发音方法是从/ /e/音滑向/ /
8、音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/ /有似于/e/音，/ /音较轻。20./ /美式读音符号/ /英式读音符号/u /传统的国际音标的读音符号该音是个双元音，是字母 our，oor，ure 在单词中的读音。发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u/ /音发足，然后滑向/ /音。(二)辅音部分21-22./p/ /b/美式读音符号/p/ /b/英式读音符号/p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是 p的发音，/b/是 b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动
9、。23-24./t/ /d/美式读音符号/t/ /d/英式读音符号/t/ /d/传统的国际音标的读音符号/t/是 t的发音，/d/是 d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。25-26./k/ /g/美式读音符号/k/ / /英式读音符号/k/ / /传统的国际音标的读音符号/k/是字母 k和字母 c的发音，/ /是字母 g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。27-28.
10、/f/ /v/美式读音符号/f/ /v/英式读音符号/f/ /v/传统的国际音标的读音符号/f/是 f和 ph的发音，/v/是 v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。/f/是清辅音，声带不振动；/v/是浊辅音，声带振动。29-30./ / / /美式读音符号/ / / /英式读音符号/ / / /传统的国际音标的读音符号/ / /是 th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。/ /是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。31-32./s/ /z/美式读音符号/s/ /z/英式读音符号/s/ /z/传统的国际音标的读
11、音符号/s/z/是 s的发音，/z/又是 z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。/s/是清辅音，声带不振动；/z/是浊浦音，声带振动。33-34./ / /美式读音符号/ / /英式读音符号/ / /传统的国际音标的读音符号/是 sh的发音，/ /是 s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。35./h/美式读音符号/h/英式读音符号/h/传统式的国际音标的读音符号/h/是字母 h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻
