1、内乡县 20102011 学年第一学期小学六年级期终调研测试语 文 试 题题号 一 二 三 卷面分 总分得分 温馨提示：亲爱的同学， 经过本学期的学 习，你一定又学到很多知识。今天，就来展示展示吧！本试卷满分为 100 分，其中含 3 分卷面分，答题时间为 120 分钟。请你认真审题 ，看清要求，工整书写，仔细答题啦！相信你一定能取得理想的成绩！一、积累运用（24 分）1、看拼音，把汉字规范匀称地写在田字格里。（7 分）sh ju zh fi f lnln影 强 真 满目q ki xio wn yn chuch息 歌 喧 满志2、用“”标出加点字的正确读音。（3 分）污渍（z z） 冻疮（ch
2、un cn）情不自禁（jn jn） 解剖（pu po） 着魔（zho zhu） 惴惴不安(chui zhu）3、读下列成语，请你用一个词来概括每组词语所包含的共同意思，然后照样子再写一组来。（3 分）鸦雀无声 万籁俱寂 悄无声息 （ ）极目远眺 亲眼目睹 东张西望 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4、想一想下列句子省略号的作用，写在句子后面的括号里。（3 分）爹对海子说：“海子，你以后不到过节或放长假，就不要回来了。（ ）春天的雨一下就是两三天，可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝（ ）得 分 评卷人 “快快离开我！”( )5、在括号里填上恰当的关联词语。（3 分）朋友送我的沙漠玫瑰（ ）长得难看
3、，（ ）它具有顽强的生命力。正是（ ）这样，( )在我眼中沙漠玫瑰的美是惊人的。我（ ）欣赏它，（ ）要高声赞美它。6、按要求写句子。（5 分）这儿的人很多。改为夸张句： 。写一句含有成语的古诗。写一句话恰当地运用反义词，使句子表达的意思更集中、鲜明。天空中的星星一闪一闪的。 改为拟人句： 写一句论语中关于学习的名言。二、阅读理解（43 分）1、根据课文内容填空。（15 分）依依惜别显深情，也许殷勤告别的话语已重复多次，所以王维劝元二“ ， 。”人虽离得远了，但心却连着心，因为王勃曾说过“ ， 。”古人的送别诗很多，我还知道“ ， 。”永远记住您，老师一文，按 顺序，以 的方式，抓住 、 两条
4、情感线索，把叙事、抒情融为一体，充分表达了 。收藏阳光一文主要讲了 的故事，从中我们明白了 得 分 评卷人 。巨人的花园一文作者通过 的对比描写，告诉我们这样一个道理 。2、阅读语段，按要求做题。（17 分） （1）当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以热烈的掌声。她 开 始 唱 了 。 她 圆 润的 歌 喉 在 夜 空 中 颤 动 ， 听 起 来 似 乎 辽 远 而 又 （ ） ， 似 乎 柔 和 而又 （ ） 。 歌 词 像 珠 子 似 的 从 她 的 一 笑 一 颦 中 ， 从 她 的 优 雅
5、的“水 袖 ”中 ， 从 她 的 婀 娜 的 身 段 中 ， 一 粒 一 粒 地 滚 下 来 ， 滴 在 地 上 ，溅 到 空 中 ， 落 进 每 一 个 人 的 心 里 ， 引 起 一 片 深 远 的 回 音 。 这 回 音 听不 见 ， 但 是 它 却 淹 没 了 刚 才 涌 起 的 那 一 股 狂 暴 的 掌 声 。 根据课文内容在括号里填出画线词语的反义词。（2 分）这段话选自课文 ，女主角是 ，是由 饰演的。这段话主要写 （2 分） 用“ ”画出段中的场面描写，并说说它所起的作用。（4分）作者在形容歌声如珠子时，用了 、 、 、 这些动词，从中我们可以体会到 （3分）（2）青年人写信
6、，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝的。 “字不一定要写得好，但必须得使人一看了就认识，年轻人现在都太忙了他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费的工夫不是他的。这存心是不太好的。” 但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。联系上下文解释下列词语。（2 分）草率： 深恶痛绝： 这段话主要写 。对待写字草率的青年人的信，鲁迅先生的态度是 ，他的行为是 。请从中可以体会到 （4 分）3、阅读短文，完成下面各题。（11 分）南方一家幼儿园公开招骋园长，待遇优厚，一时间报名者云集，甚至包括专攻幼儿心理的女研
7、究生。但经过考试，最终被录取的却是一个相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘她叫雯雯。最后一次考试安排在二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿欢唱；楼梯拐弯处，却有一个脏兮兮的小男孩，拖着鼻涕，泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应考者大多面容姣好，打扮入时，举止得体，她们经过小男孩的面前，满怀信心地去面试；只有雯雯一个人停下来，她不仅掏出手帕给男孩子擦鼻涕，还亲切地说了一句： “小弟弟，是不是找不到妈妈了？别急，等我一会儿，姐姐去去就来，带你去找妈妈。”面试之后，众多的应考者匆匆下楼，对楼梯拐角处的小男孩熟视无睹，惟有雯雯把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄着他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事而这
8、一切，被早已架设好的录像机全都录下来了！考生们谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园方面专门安排好的！一楼厅里， 聚满了等待宣布结果的应考者。当考核小组宣布被录用者是雯雯时，大家都疑惑不解， 惊讶的目光投向着装朴素，相貌平平的雯雯。雯雯暗想 ，我的文化成绩并不出色呀！随后，考核小组播放了刚才的录像，众多的报考者羞愧地低下了头 她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然。从文中找出下列词语的反义词写在括号里。（3 分）疑惑不解（ ） 着装朴素（ ） 相貌平平 （ ） 给短文加一个合适的题目写在文首横线上。（2 分）联系上下文，填空。（2 分） 请用文中的四字词语概括众多应聘者对待小男孩的态度：
9、 ；请自己用四字词语概括雯雯对待小男孩的态度：。幼儿园方面为什么要专门安排一个小男孩在楼梯拐角处等着什么？ (2 分)联系上下文，说说你对“她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然。”这句话的理解。（2 分）四、习作展示（30 分）时间匆匆，转眼一个学期又过去了。在这个学期里，你和同学们一定有过许多愉快而有意义的合作，共同参加过许多有趣的活动，如：办手抄小报，大扫除，做手工，玩游戏，做习题请以“合作” 为话题，任选一件事或一次活动，真实地写下来，写出你心灵深处的真切感受。题目自己定，文中不要出现真实的班级和姓名。内乡县 2010-2011 学年第一学期小学六年级期终调研测试语文试题参考答案及
10、评分标准（说明：试卷中部分试题属于开放性试题，没有给出标准答案，即使给出答案的也仅供参考，请阅卷教师根据题目的要求和学生的答题情况批改。卷面分可酌情给 3、2、1 分。）一（共 24 分）1、摄、倔、挚、肺腑、琳琅、栖、凯、嚣、蜿蜒、踌躇 （每字 0.5 分，共 7 分。）2、正确的音节依次为：z chun jn pu zho zhu（每音 0.5 分，共 3 分。） 3、略 （每空 0.5 分，共 3 分。）4、表示说话犹豫，迟疑 表示内容省略 表示说话断断续续（每空 1 分，共 3 分。）得 分 评卷人 5、略（依次填入表示转折关系、因果关系、递进关系的关联词恰当即可。）（每个关联词 1
11、分，共 3 分。）6、略 （每句 1 分，共 5 分。）二（共 43 分。）1、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。海内存知己，天涯若比邻。略（每空1 分，共 6 分。）事情发展 自叙 老师爱我 我爱老师 深厚的师生情谊（每空 1 分，共 5分。）田鼠尼克收藏阳光、颜色和单词，在寒冬到来时，给伙伴们带来温暖与快乐的故事 生活中，不仅需要物质的储备，还需要精神的力量。 有孩子的花园和没有孩子的花园不同情况的对比描写 自私自利最终自食孤独郁闷的恶果，而宽宏大度将利人利己又悦人悦己。（意思对即可。每空 1 分，共 4 分。）2、（1）逼近 铿锵（2 分）看戏 穆桂英 梅兰芳 梅兰芳的精彩表演（每空 0.
12、5 分，共 2 分。）当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以热烈的掌声。 作用：凸显了观众对剧中人物的喜爱，从侧面衬托出艺术家表演技巧的高超。（画线 2 分，作用 2 分。共 4 分）滚 、 滴 、 溅 、 落 梅 兰 芳 表 演 艺 术 精湛，唱腔具有极强的感染力（前两空每空0.5 分，最后一空意思对即可，1 分。共 3 分。）（2）解释略。（每词 1 分，共 2 分。）鲁迅先生是怎样对待青年人的来信 深恶痛绝 认真地读 对年青一代的爱护和关心（每空 1 分，4 分）3、恍然大悟 打扮入时 面容姣好（每词 1 分，共 3 分。) 略(2 分。)熟视无睹 亲切关爱(第二空意思对即可，每空 1 分，共 2 分。）这其实是考核小组设置的一道面试题，目的是考察应考者是否具有关爱孩子、善待孩子的爱心。（意思对即可，共 2 分。）她们明白了自己被淘汰是因为她们没有关爱孩子、善待孩子的爱心与意识。（意思对即可，共 2 分。）四（共 30 分。）可酌分五类。一类 27-30；二类 24-26；三类 21-23；四类 18-20；个别极差的可给 17 分以下。
